back_img
好查> 范文网>

长大真好教案

长大真好教案

更新时间:2025-02-20
1 长大真好教案(集合11篇)
长大真好教案

作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以更好地组织教学活动。写教案需要注意哪些格式呢?以下是小编精心整理的长大真好教案,欢迎大家分享。

长大真好教案 篇1

一、设计思路:

随着幼儿生理的不断成熟,幼儿活动能力及活动范围不断扩大,幼儿对外界事物的认知也不断增强,本课将让幼儿在感知自身机体的发展下,进一步感知自己心理及认知能力方面的发展,培养幼儿自主性及想象能力,激发幼儿热爱生命,热爱生活的情感。

二、活动目标:

1、通过才艺展示,感知自己长大了。

2、讨论自己长大的原因及自己的生长过程。

3、激发幼儿爱父母、爱生活的情感。

三、活动准备:诗歌《我最爱祖国》、各种职业的图片

四、活动过程:

1、复习诗歌《我最爱祖国》,感受自己从小班到中班直到大班自己的想法的变化,体验自己长大了。

教师朗诵诗歌:小班的时候,老师问我,你最爱谁?你最喜欢什么?……中班的时候……现在我上大班了……教师和幼儿一起讨论为什么自己的想法不断变化,是自己长大了吗?上了大班小朋友知道了好多事情,也学会了好多本领,那我们为什么能学会这么多的本领呢?(引导幼儿讨论自己长大的原因:是妈妈的呵护,自己的努力,认真仔细,坚持、耐心、刻苦……在讨论中感受自己的长大的经历及自身的成长过程)

2、才能展示。

既然小朋友们知道自己长大了也会很多本领,那小朋友能不能给大家展示一下自己的.本领呢?引导幼儿自由展示,培养幼儿的大胆勇敢,体验自己长大及拥有本领的成就感及自豪感。

3、谈理想,教师适时出示各种职业的图片。

师:我们现在是大班的小朋友了,你们想一下,当你继续长大,你上了小学、中学、大学之后,像老师这样你会有什么梦想呢?将来当你长得更大了,你会做什么呢?(引导幼儿想象,激发幼儿想象创造的积极性,为了更高的目标而努力)

五、活动延伸:

让幼儿在课下用绘画的形式画出自己的理想。

长大真好教案 篇2

活动目标:

1、通过活动使幼儿增强自我意识,体验成长的快乐。

2、引导幼儿学习口齿清楚地朗诵儿歌。

重点、难点:

重点引导幼儿感受一年来的.变化。难点是口齿清楚地朗诵儿歌。

活动过程:

听音乐《长高了,变矮了》,引起幼儿兴趣:小朋友长大一岁了,你觉得你有什麽变化?

谈话活动:

新年过去了,小朋友又长大一岁,现在实际岁了?

今年你有那些变化?

小朋友会做哪些事情了?

老师总结今年一年幼儿的变化和进步:如能高高兴兴上幼儿园了,会唱歌了,会自己穿衣服、会自己吃饭了。

3、欣赏儿歌《长大一岁了》,提问:

布娃娃长大一岁了,还让人抱好不好?

小朋友长大一岁了,你应该做哪些力所能及的事情?

4、学习朗诵儿歌。

5、游戏《好宝宝才艺展示》

幼儿即兴表演一年来自己进步最大的地方,如会自己穿脱衣服,会背儿歌讲故事。

生活活动:

提供多材料,让幼儿给娃娃家的娃娃们过新年。

环境创设:

师生共同布置教室。

家长工作:

引导孩子过年期间用不同方式给观爱他的人送去新年祝福。

活动反思:

1)幼儿敢于在集体面...

查看更多
2 长大真好教案十一篇
长大真好教案

作为一名优秀的教育工作者,编写教案是必不可少的,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的《长大真好》大班语言教案,欢迎阅读与收藏。

长大真好教案 篇1

活动目标:

1、初步了解鸭宝宝成长变化的过程,感受成长的快乐。

2、在亲密接触蛋宝宝的过程中,学会照顾弱小,感受长大的本领。

3、能自由发挥想像,在集体面前大胆讲述。

4、能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。

活动准备:

教学课件 鸭妈妈头饰 鸭蛋人手一个 小鸭人手一个

活动过程:

一、亲亲鸭妈妈

1、观看幻灯,今天鸭妈妈带你们到一个很有趣的地方,看有什么?

2、我有什么高兴的`事?

二、抱抱鸭妈妈

1、猜猜鸭妈妈生的宝宝会是什么样子的?

2、进一步亲近蛋宝宝,了解蛋宝宝

提问:刚才,你们都和我的蛋宝宝亲密接触过了,谁来说说这些蛋宝宝摸上去有什么感觉?

3、抱抱蛋宝宝,说句悄悄话

4、时间不早了,该让我的蛋宝宝睡觉了,来轻轻地把我的蛋宝宝送回家吧(收蛋)

三、看看蛋宝宝的梦

1、瞧,这会儿我的宝宝们都睡着了,他们一定做起了世界上最美的梦。他们会梦见什么?

2、看,美丽的梦开始了(播放动画片)

师小结:多美的梦呀,原来蛋宝宝就是这样长大的,原来小鸭子就是这样来到这个世界上的,长大真是件奇妙的事!

四、体验成长的快乐

小鸭出壳了

长大真好教案 篇2

活动目标:

1、寻找长大的变化,理解长大的内涵。

2、体验长大的快乐和自豪,萌发不断成长的愿望。

活动准备:

幼儿之间互相帮助的照片、幼儿学写字的照片、幼儿自己叠被子的照片、 课件,小时侯的鞋子。

活动过程:

一、视频导入

1、今天张老师带来一段录象,我们一看这段录象里有什么? 看到谁了?:这段录像的名字就叫——长大。

2、孩子们,你们的身体长大了吗?说说你怎么知道自己的身体在长大?

你们看长大多好呀,身材变高了,手臂变长了,脚变大了,身体变宽了,人也越长越漂亮了,长大了真好!

二、看看说说——长大的秘密。

我再给你们看一样东西,这是我带来的三张照片,里面拍的都是和你们一样大的小朋友他们做的`三件事情,奇怪的是每一个看到这三张照片的人都会说相同的一句话:“恩,长大了。”我们一看,看看里面到底有什么长大的秘密。

照片一:叠被子

1、你觉得他长大了吗,为什么?

2、来,说说看孩子们,你现在做什么事情是自己做的?

我送给他三个字,也送给你们,能独立,就是自己能做的事情自己做,不要别人帮忙了。

照片二:会写字

1、说说他长大了吗?为什么?

你看,长大就是这样,要学着做一些难一点的事情 ,还要学着做以前不会做的事情。

2、说说看,你跟他一样学会什么新本领了?

你看,这么难的事都会了,真了不起,长大了。送给这个小朋友三个字,同时也送给你们,有本领,你们学会了这么多的新本领,真了不起,长大了多好啊。

照片三:会帮忙

1、他会帮助别人了是吗?

2、我想问一件事情,你们都帮过别人的忙吗?...

查看更多
推荐栏目
back_img
实用文
工作总结
工作计划
述职报告
心得体会
句子
作文
自我鉴定
祝福语
演讲稿
合同