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中班教师个人工作总结

中班教师个人工作总结

发布时间:2023-04-17
1 最新中班教师个人工作总结
中班教师个人工作总结

时间总在不经意间匆匆溜走,我们的工作又告一段落了,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,这也意味着,又要准备开始写工作总结了。那么写工作总结真的很难吗?下面是小编为大家整理的幼儿园中班教师个人工作总结,希望能够帮助到大家。

中班教师个人工作总结 篇1

跟着有着丰富经验的辛老师让我成长了很多,时间飞逝,半年的时间很快过去了。我们与孩子们在这温馨的大家庭中快乐幸福的成长与学习。每每想起孩子们的笑脸和与孩子们形影不离的点点滴滴,颇感欣慰,让我们真正感受到了每一位孩子的成长以及他们各方面的进步,里面有我们教师的心血,当然更离不开每一位家长对我们工作的支持和配合。在这里我对本学期的工作做个小结,寻找不足加以弥补,争取在新的学期里取得进步。让我们每一个今天比昨天过的都充实快乐。

我从以下几个方面进行以下小结:

1、教育教学

2、习惯培养

3、保育工作

4、自己的进步

1、教育教学方面:

这个学期里面自己尽可能的认真的组织好每一堂教学活动,不懂不明白的地方我们三个就会一起想办法来解决,经常利用多媒体和自己制作准备教学材料。备好每一节课,关注全体幼儿、注重个别教育。让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在日常生活中也经常看一些有关专业方面的书籍来扩充知识面。自己不明白的地方也都及时的去翻看书,在这个积极向上的群体中,如果不进步就会落后。通过看书我也理解了孩子的一些行为以及敏感期的表现。在一日生活组织中,加强培养幼儿良好的常规习惯,良好的习惯对一个人是极为重要的,如果孩子们从开始到现在,没有良好的常规在引导着他们,那他们将会乱成一散沙。虽然这个学期里博客的记录并没有以前那样认真,但还是把和孩子们一起进行的节日或者发生的故事也都能记录在博客里展示给大家。

2、环境创设:

开展了建构区和益智区两个固定区域。建构游戏是深受幼儿喜欢的一种游戏类型,也是创造性游戏的一种,它对培养幼儿的创造力、想象力和动手操作都起着很重要的作用。随着主题、节日的来临随时更换区域材料,满足幼儿的游戏兴趣。孩子们的动手能力和想象力的发展有了新的提升,他们在游戏中学会了做事有条理,养成了收拾游戏玩具材料的好习惯。

益智区里面投放的新购买的以及让孩子们和爸爸妈妈收集的材料很吸引孩子们,在里面玩耍的每个孩子都在有意无意地关注同伴的的言行,他们通过相互交流,产生新的想法。进而不断地进行新的探索。在益智区,孩子们会把自己从不同地方了解到的新的知识点,告诉给别的小朋友。他们会在一起共同发展进步。负责的两个区域自己也从中学到了很多东西,因为是自己的事情就要自己去翻书去改正去研究,对自己来说也算是一种挑战。

带领孩子每天开展精彩的户外活动,跟孩子们一起制作,一起搜集一起利用废旧材料制作体育器械,真正的做到以幼儿为主体,来促进幼儿全面身心健康发展。

3、保育工作:

家长总是担心孩子们吃饭喝水的问题,这个学期每天都保证幼儿的饮水,随着天气的变化及时...

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2 幼儿园中班教师个人工作总结简短十四篇
幼儿园中班
教师工作总结中班

编辑为您精心整理的“幼儿园中班教师个人工作总结简短”马上就要看到了,有哪些好的范文模板值得借鉴呢?在办公室里经常需要使用电脑编辑文档,借鉴范文,起了引导和提升的作用。

幼儿园中班教师个人工作总结简短(篇1)

在课前我认真分析教材,画好挂图,准备好所需教具。以培养孩子“主动学习、逻辑推理、创造思考、解决问题”的能力为主旨,活动以“游戏式数学”的精神为主轴,增强数学学习的乐趣,让孩子在轻松、快乐的情境下展开与数学的第一类接触,在学习历程中积累足够的操作经验,建构完整的数理概念,让孩子更喜欢数学并养成主动探索,追求知识的兴趣和良好品质。

特别是在本期的《组合建构篇》活动中,孩子对变化万千的方块学具非常感兴趣,我充分抓住孩子的兴趣,在教学活动中,坚持以“做中学、玩中学、学知识、练思维”的方式,以“手、眼、脑并用,教、学、做合一”的方式,让幼儿进行学具教学操作活动。通过对学具的嵌入、翻转、排列、组合,将所需传授的知识展开,螺旋式深化,运用学具操作活动,引导幼儿把零散的感性知识概括化,促进学习的迁移,形成举一反三的认知能力。并且在活动中我注重增强教学的多样性,提高了孩子的动手操作能力和主动自学的能力。

通过一期的学习,孩子在听故事、玩游戏的快乐环境中学习了量、数、计数、空间与数概念,并进一步提高了自己解决问题的能力,奠定了一生都受用的基础.

三、密切的家园合作  家庭是幼儿活动时间最长的场所,父母是孩子接触时间最久的对象,家长扮演着极其重要的角色,对于孩子的认知与学习,家长不仅不能缺席或忽视,更该担负部分的责任。所以在活动中我非常注重与家长沟通,争取家长的配合。让家长参与孩子的学习,协助幼儿园共同构建孩子的心智与学习能力发展。  本学期,孩子们完成的《亲子手册》我都认真的检查过,孩子们在家长的协助下完成得非常好。可见,密切的家长工作取得了一定的成效。

幼儿园中班教师个人工作总结简短(篇2)

尊敬的家长和领导:


大家好!时光荏苒,转眼间又到了一年的尾声。作为幼儿园中班的教师,我怀着无比感慨和喜悦,写下了这篇个人年终工作总结。在这里,我要向大家汇报过去一年的工作情况,并分享一些心得体会。


一、工作内容与责任感


作为幼儿园中班的教师,我不仅是孩子们的指导老师,也是他们的朋友和启迪者。在过去的一年里,我将我的心和热情都投入到了工作中,用行动告诉孩子们我是真心爱护他们的。我认真备课,精心设计每一堂课,力求使孩子们在玩中学,学中玩。我积极与家长沟通交流,为他们提供了齐全的家园互动服务,为孩子们的成长提供了良好的环境与支持。


二、教育理念与方法


多年的工作经验让我逐渐形成了自己独特的教育理念与方法。我坚信幼儿教育应以儿童为本,注重培养他们的动手能力、观察力和思维能力。在我所教的每一堂课上,我都注重培养孩子的创造力和想象力,通过种种活动和教具来激发他们的学习兴趣。我注重教与学的方法与手段的多样化,根据每个孩子...





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3 幼儿园中班教师个人工作总结12篇
幼儿园中班
教师工作总结中班

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幼儿园中班教师个人工作总结(篇1)

太阳一次次的升起又落下,反反复复,看着小朋友学本领、看着小朋友做游戏、看着小朋友笑、看着小朋友哭。一个学期的工作又将接近尾声,盘点20__年的工作对我收获很大,感触颇深。

因工作需要,这一学期由我担任5个大班,1个中班的科任老师。看似简单而又轻松的科任工作并没有像我想象的那样,尤其是音乐课这一方面,因为自己不是科班出身,虽不是一窍不通,但对音乐还是陌生,由于教室紧缺没有音乐活动室,钢琴只能放在一个班级,这样,有音乐课也就一个班级能上,其他的班级没有机会上,这一学期的音乐课并没有像当初自己想象的那么完美,工作做得不完善,自我感觉很对不住领导对我的信任,领导交给我的任务没有及时完成,因自己会的太少,应该学习的东西还有很多很多。我决心在假期一定要刻苦钻研乐理知识,熟练琴法,让自己在音乐这一领域能有大的长进。也要感谢领导能有机会让我外出学习,吸取别人的使自己成长。

本学期无耽误一天,尽心尽责积极主动做每一项工作,如:协助美术老师办画展,办会时主动帮助年龄较大的教师辅导幼儿讲故事,为迎接新年联欢,在领导未安排的情况下主动承办策划庆联欢的环境的布置任务。

在思德方面能够严格要求自己的言行,做到为人师表。“人无完人,金无足赤”,我意识到自己还有多缺点:有时不能严格要求自己,性格比较急躁等,以后要克服自身的弱点,争取更大的进步。

有播种就会有收获,有付出就会有回报。一个学期的教与学使我和孩子们之间产生了浓厚的感情,也使我的教学工作初渐成效。但我深知这些成绩的取得是与在座的各位领导和所有帮过我的教师分不开的。一滴汗水、一分收获、一分辛劳、一分成果。追求永无止境,奋斗没有穷期。在今后的工作中我会继续努力,尽职尽则。把自己全部的爱奉献给孩子,为孩子的明天献出自己的一份力量。

幼儿园中班教师个人工作总结(篇2)

一如这个丰收的季节,本月玉米宝宝的活动也是丰富多彩、趣味盎然的,现在就与我将镜头倒转并一同回顾与总结,看看宝宝们都收获了哪些“秋天的果实”。

本月最让孩子们高兴的一件事儿就是弇山公园的亲子游活动。还记得那天,孩子们自个儿背起了装满分享食物的沉沉的小书包,早早的就等在公园门口排队。入园后与爸爸妈妈、爷爷奶奶还有小伙伴们一起游览了秋意正浓的公园美景,并积极的参与到了“报纸桥”、“两人三足”、“小脚踩大脚”的亲子游戏中去,在游戏中孩子们与爸妈齐合作,大家秉着“友谊第一,比赛第二”的精神快乐游戏,使得这个秋尤为乐意融融。

在这种其乐融融的氛围下,亲子运动会也随即拉开了帷幕。有了之前与爸爸妈妈在秋游时亲子游戏的经验,孩子们在运动会的表现就更值得称赞了!“抬轿子”、“穿爸爸的鞋”、“牵小猪”、“...

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4 幼儿园中班教师个人工作总结精选10篇
幼儿园中班
教师工作总结中班

我们编辑范文时需要注意哪些方面?范文常常在我们遇到困难时提供帮助。多阅读范文有助于提升写作技巧,很高兴与大家分享一篇关于“幼儿园中班教师个人工作总结”的文章。建议您收藏此页以备不时之需!

幼儿园中班教师个人工作总结(篇1)

这段时间确实是十分的充实,幼儿园的工作有时时候很是难,当然这些都是本职工作,对于自我应当更加的有信心,此刻我也是十分期待能够持续做好相关的工作,把这些都落实到位,孩子们在园内的情景我也是十分的重视,仅有不断的积累知识,才能够让自我有更多工作经验,中班的孩子也是已经适应了园内的环境,相比之下容易带一点了,也就这段时间的情景做具体总结。

首先孩子们都是有了一个较大的改变,平时也是比较大听话的,这是大家一齐的努力,我作为一名幼师,还是感觉这是需要努力做好的,这段时间以来的表现我也一向都在认真的端正好,我期望经过自我的本事去把班务工作做好,跟孩子们相处是十分的开心,这段时间以来这样的感觉越来越明显了,首选是孩子们的内务工作,平时在吃饭的时候的,都是需要照顾到每一位孩子,督促孩子们不要浪费粮食,保证孩子们日常的生活节奏正常,此刻我也是很有准备的,我期望能够慢慢的去完善好这方面的工作,对自我要要求高一点准是没错的。

这一个学期下来虽然没有什么太大的变化,可是还是需要坚持一个好的态度,持续发挥好自我工作,和家长们也是紧密的沟通,在一开始就已经规划好了,有什么问题都是第一时间跟家长取得联系,家长们也是十分的配合,这段时间以来其实是没有出现什么大的问题的,这段时间也是把工作做的不错的,得到了大大家的认可,孩子们在学校的表现也是不错的,我们所有员工都是十分做的十分的不错,未来还还是会有很多是需要去完善好的,这一阶段还是能够做的更加到位,此刻我也意识到了有些事情必须要采取措施维持好。

这段时间下来也是让我有了很多经验,有些事情应当主动去做好,这是毋庸置疑的,现阶段我也是十分在乎在这阶段自我的提高,有些事情必须要端正好的自我的心态,孩子们的情景也是有一个很好的'保障,这也是大家所期望的,毋庸置疑,在幼儿园努力的工作,我清楚的感觉到有些工作是需要认真负责,需要重视起来,好好的规划下一阶段的工作班务工作,把这个学期的一些不好的东西纠正到位,搞好班级学习氛围,让孩子们能够有一个好的学习环境,且能长久持续,这也会是下一阶段需要做好的。

幼儿园中班教师个人工作总结(篇2)

时光飞逝,岁月如流.回首行将结束的这个学期,有辛苦的汗水,也不乏工作的欢乐。在同事们的大力支持与配合下,本学期我的工作得以美满完成.在此,我将自己的工作总结以下:

政治思想方面:

本人思想端正,认真贯切党的教育方针,对工作有奉献精神、酷爱幼儿,作风正直品德良好,为人师表,效忠职守,关心每位幼儿,对幼儿有一颗真诚的爱心。坚持拥戴中国共*产*党的领导,坚持党的基本原则,关心国家大事,认真参加政治学习,写好心得体会,了解党中心...

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5 中班教师个人工作总结分享
教师工作总结

中班教师个人工作总结(篇1)

在校长、书记、两位级长的正确领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的××中新人。

我们班的口号是“百舸争流,奋楫者先”,接手这个班以来,我一直尝试营造一种和谐发展,快乐学习,良性竞争的班级氛围,在第一节班会课上,我提出我们的奋斗目标,成绩进入前八,文明班评比进入前五。

一个学期下来,成绩方面虽然还有些不尽人意之处,但还是有很多闪光点,语文更是冲入年级前三名,物理拿了年级第一。文明班方面,虽然我们一次都没有拿到先进文明班的称号,但是五次评比中我们拿了三次第四,这无疑也给我们一个充分的信心,我们一定能做得更好!

我们这个学期的目标是学习成绩进入年级前八,至少拿一次先进文明班,争取两次甚至更多。

建立一支工作能力强、实践经验足的常务班干部队伍。开学初,进行班干部民主选举,选出新一届班委,确立以班长和团支书为核心的班级领导核心。

每个月召开一次班干部工作会议,并不定期对班干部进行工作能力培训。

为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。

设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。

建 立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;对学生进行一对一的学习和心理辅导,争取一个学期每个学生谈话两次以上;建立师生结对活动,让学生走近老 师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。

对心理严重的学生,给予更多的关心和指导;对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展。

②发动学生为灾区人民踊跃捐款;

②播放“感动中国”,培养学生正确的人生观和价值观。

4月:①迎接“广东省心理健康教育示范学校”的复评工作;

②全力以赴,筹备参加“主题班会公开课”;

③中段考前复习考试方法、技巧及心理辅导;

④“五·一”劳动节的“艰苦奋斗教育”、“爱劳动教育”、“安全教育”。

5月:①以“责任”为主题进行强化纪律的教育,增强“尊纪、守纪”意识;

②准备家长会工作;

③开展“树立自信心,艰苦奋斗”的教育活动。

②以高考为契机开展“激励与成功”主题班会。

中班教师个人工作总结(篇2)

幼儿教师中班个人工作总结

中班幼儿教师年终个人工作总结

在着一年的工作中,无论是在政治思想上,还是在实际教学中,我都地道了很大的进步,但还存在着一些不足,以下是我对这一年来工作所做的总结,具体如下:

一、政治思想方面

随着“八.五”“九.五”计划的逐步落实,我国的经济得到了迅猛的发展。

“十...

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6 幼儿园中班教师个人工作总结模板
幼儿园中班
教师工作总结中班

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幼儿园中班教师个人工作总结【篇1】

一年匆匆而过,中班一学年很快又过去了,每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活,不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。幼儿在老师和保育员的悉心教养下,良好的情感、态度正逐渐养成,能力、知识与技能也得到了进一步的发展。现将本学年的各项教育、教学工作加以总结,以便今后扬长避短,有利于班级工作的顺利开展。

一、保教工作

㈠树立正确的健康观念,促进幼儿身心健康。

1、幼儿升入中班后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在老师的指导下独立地有顺序地穿脱衣服,并会将衣服叠放整齐。冬季来临,幼儿的衣裤穿多了,便后整理衣裤对幼儿来说有了一定的困难,我们一方面耐心的给予帮助,另一方面也悉心地进行指导,让幼儿懂得自己的事情要学着自己做,在我们的努力下,动手能力有了明显的提高。

2、在对幼儿进行生活照顾的同时,我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。我们利用每天晨锻时间,组织丰富多彩集体游戏,有计划地锻炼各种基本动作,每周一次的走竹梯深受幼儿喜爱。我们制作了纸杯降落伞、飞盘、拉力器等体育玩具,积极参与幼儿的活动,与幼儿一起追逐奔跑,拍球扔飞盘,和幼儿一起跳,一起玩,我们的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。

㈡以幼儿生活为背景,预设、生成主题活动,实施课程整合。

1、新的纲要颁布后,我们开展的活动主要是主题与领域相结合,由于受幼儿年龄特点及周围环境的限制,幼儿自己生成活动机会较少,主要还是要教师善于捕捉时机,在幼儿周围熟识的生活和环境中,根据幼儿的兴趣和需要,从他们尚未明确但有价值的内容中,有选择的直接提出主题,生成内容来推动幼儿学习。本学年我们从幼儿感兴趣的、并与他们生活息息相关的话题习出发,生成了《xx》、《xx》等有季节性的主题活动,并围绕了这些主题开展了一系列的活动,积极引导幼儿置身于能产生探索行为的环境中,及时提供丰富的材料,使我们的主题活动更加丰富和深入得到开展。

2、结合主题活动开展自主游戏,为幼儿提供丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。我们开设了数学区、科学区、生活区、表演区、手工区等多个区角,根据幼儿的年龄特点、本班教育教学总目标和正在进行的主题活动,有层次的、有步骤的提出各阶段的区域活动目标,自编了不少有...

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7 幼儿园中班教师个人工作总结
中班教师个人工作总结
幼儿园中班教师个人工作总结
教师个人工作总结

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幼儿园中班教师个人工作总结 篇1

时光飞逝,岁月如流.回首行将结束的这个学期,有辛苦的汗水,也不乏工作的欢乐。在同事们的大力支持与配合下,本学期我的工作得以美满完成.在此,我将自己的工作总结以下:

政治思想方面:

本人思想端正,认真贯切党的教育方针,对工作有奉献精神、酷爱幼儿,作风正直品德良好,为人师表,效忠职守,关心每位幼儿,对幼儿有一颗真诚的爱心。坚持拥戴中国共*产*党的领导,坚持党的基本原则,关心国家大事,认真参加政治学习,写好心得体会,了解党中心贯彻的一些思想。平时关心时势,坚持读报教育指导纲要》等关于课改的书籍资料,进步对课改的理论知识了解与实践中的利用水平。我认真学习新纲要,用其崭新的教育理论指导自己的工作,不断地完善、充实自己,开辟创新、与时俱进。

教育教学方面:

本学期我们中班有27名幼儿.我们创设一个温馨***的环境,帮助幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每个细节进手,建立起一系列良好的常规,以保证往后各项教学活动的有序展开。同时要加强孩子的自我服务意识,进步自我服务能力,构成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激起孩子学习爱好进手进行分层教学,针对不同孩子的不同发展水平进行施教,以增进幼儿身心***健康地发展。

在教育教学上,能重视保教结合,全面发展的原则,尊重每位幼儿,发展他们的个性。每学期都能根据新《纲要》的精神及幼儿园工作计划,照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划,周计划,科学安排幼儿一日活动,保证幼儿消息结合,增进幼儿身心全面发展。通过展开丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地辅导。能根据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的积极性,主动性,趣味性。特别是在展开角色游戏中,鼓励幼儿主动大方地参与游戏,相互交换,培养了他们的口语表达能力,交往能力和团结合作的能力,使角色游戏展开的有声有色。在教学上,我刻苦研究各科教材,教具预备充分,能认真上好每节课,课堂上用生动有趣的语言,灵活地应用各种焦教具进直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操纵,多讨论的原则,常常对个别能力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿温习知识.

这学期在保育工作方面,我认真完成每件上级交给的任务,把幼儿的安全放在首位,能让幼儿放心的在园游戏,做好每一个消毒环节。在幼儿的一日环节中,时时将幼儿的冷热放在首位,并能重视保教结合,在生活环节渗透教育,使幼儿增强自我保护能力及自理能力。

家长交换方面:

老师和家长通过交换,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交换显得尚为重要,天天放学后,...

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