救助募捐活动总结

留守儿童是指父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力、不满十六周岁的未成年人。以下是小编整理的关爱留守儿童公益活动总结（精选12篇），希望对大家有所帮助。

儿童救助活动总结 篇1

我校地处榆中县北部山区，是一所农村学校，随着越来越多的家庭夫妻双双远离家外出务工，“留守儿童”这一特殊群体随之也越来越多。为了更好地关爱留守儿童，给他们营造一个健康成长的学习生活环境，我校按照留守儿童之家的工作要求，以及根据上级文件精神，结合我校留守儿童成长状况及实际需求，做了一些探索，现将工作总结如下。

一、成立关爱领导小组，加强领导

为加强对留守儿童工作的统一领导、管理及跟踪工作，成立了关爱留守儿童领导小组。形成了以校长亲自挂帅，副校长负责对留守儿童的安全法制教育，总辅导员负责对留守儿童的思想教育，班主任负责对留守儿童的学习教育及生活教育等。确保关爱留守儿童活动顺利开展，这样有利于提高留守儿童的自我管理，自我保护和自我调节的能力。

二、以寄宿制学校为平台，开展留守儿童关爱工作。

1、学年开学初，收集各班“留守学生”信息，学校教导处建立“留守学生”档案，掌握“留守学生”详细情况。

2、定期召开“留守学生”的监护人会。学校并与指定监护人签定责任书，明确各自对“留守学生”的教育和管理责任。

3、学校通过少先队等组织开展了“一帮一”、“手拉手”等互助活动，增进同龄人的了解，弥补亲情和关爱的不足，让他们对生活充满了信心。

4、设置了“亲情电话”。向留守学生及家长、临时监护人公布班主任和任课教师的电话号码，加强学生、家长、临时监护人、老师四者之间的联系，指导督促其家长承担起应有的家庭责任。

5、强化规范教育，开展了“五个一”活动，即“改正一个缺点、做一件好事、交一份好答卷、为学校添一份光彩、做一个好学生”。全校上下认识到位，齐心合力，特别是班主任很重视此项工作的开展，求真务实第开展了此项工作。

6、建立了关爱帮扶制度。学习在本校留守学生中确立了重点帮扶对象并配备帮扶教师和其他志愿者。配对帮扶教师和其他志愿者经常与留守学生谈心，随时掌握留守学生的思想动态，引导他们将健康成长。

三、营造氛围，健全制度，开展活动

1、营造关爱氛围，感受温暖

学校将关爱“留守儿童”工作作为师德建设的一个重要组成，在校园内、在家访中，在班级内、在少先队大队部中对“留守儿童”充分关注，对他们的学习、生活给予关心，全校师生营造了关爱留守儿童的良好氛围，尊重“留守儿童”的人格，滋润了他们渴望爱的心灵，达到让留守儿童进得来、留得住、学得好，真正让他们感受到学校、班级集体这个大家庭的温暖。

2、健全关爱制度，明确责任

为了让确保关爱留守儿童工作落到实处，我校制定了一系列的管理制度，有《关爱留守儿童帮扶制度》等。

建立留守儿童档案和联系卡。我校对所有学生进行了认真的调查研究，摸清了留守儿童的底数，建立了每个留守儿童的`档案和联系卡，清楚父母姓名、外出打工...

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救助募捐活动总结 篇1

尊敬的各位领导：

你们好！

很兴奋能写封感谢信。由于信里的一字一句都代表我们贫困生的心生。首先，请允许我代表受资助的贫困生感谢国家对我们贫困高校生的关怀和关爱。在此，我也感谢母校、领导和老师的培育、照看和信任。

我是盐城工学院经济与管理学院b工商091的一名同学。很兴奋能在这个学校里学习，虽然这个学校刚来的时候给我的印象并不好，主要是环境刚开头的差，而且离家比较远，每年只有在寒暑假的时候才能回家，坐车的时间也长达5个小时，可是我依旧很喜爱这里。首先，这里的学费相对某些学校而言比较少，这点对于我们农村学子来说的确是很重要的；而且，所谓麻雀虽小五脏俱全，作为一名学经济的同学，特殊是作为一名来自农村的高校生，我们重视的应当是在这里能不能学到有用的东西而不是其它。

当然，我最应当感谢的应当是我的父母。在已经过去的20xx年里，为了我的学习环境更好一点，为了我的生活条件不比其他孩子差，为了让我们3个孩子健康欢乐地成长，为了我们一家人的生活，他们十几年如一日的外出打工，每天重复同样的工作，每天如此，年年如此，而且基本上没有休息的日子，没有节假日，没有双休，除了春节回家

的时间可以休息十几天。特殊是我的母亲，她患有血管瘤还有高血压根本做不了什么体力活，在家里我们男子汉四个基本不让她做事，但是老妈为了我们兄弟三个，也跟着父亲出去打工了。他们的辛苦我看在眼里记在心里，可是我又能怎么办呢？我可以怎么办呢？除了每个星期给他们打个电话让他们放心。

可是，说实话，我做得还不够好，的确不够好。就说学习吧，高校还有一年了，现在想想真的铺张了好多时间，虽可是我想这不应当是我的追求，也不会是我的父母想要的，更不会是国家对接受助学金的同学的期望！

我看到，我院各级领导和老师、班干、同学都高度重视奖学金和助学金的评审工作。前段时间，他们严格根据国家嘉奖和资助同学的相关政策，集体争论，民主评论，切切实实把国家的奖学金和助学金政策落实到每一个优秀同学和贫困同学。公开、公正、公正的选出每一位享受国家奖学金和助学金的同学，充分说明学院领导和老师、班干、同学在仔细为真正有需要的同学们付出。看到这一切，我深受感动，在这里我想说一声：‘‘你们辛苦了，我像你们表示深深的感谢！我肯定会努力学习，全面进展，决不辜负你们的期望！’’

鉴于以前的学习生活，我不是幸运的，但我又是万幸的`，有这么好的父母无私的付出，而且现在又得到了老师和同学的关心，对于之后的生活有了更明确的目标追求。同时，助学金给与我的还有一种说不出的士气也因此我信任生活中处处布满了爱，让我感悟到人间的真情，在今后的学习生活中，我们不会遗忘...