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狼作文

狼作文

发布时间:2024-09-02
1 狼作文十四篇
狼作文

在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的关于狼的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

狼作文 篇1

我读过一篇文章叫作《狼和羊的寓言》这使我感促很深,故事十分的简单,讲述的是这样的一个故事——

一位退休的老人去日本旅游,看见一群小孩在玩一种“生存”的游戏,那是几副卡片,上面印着老虎、狼、狗、羊、鸡、猎人等图案。后来,那个退休的老人渐渐地发现,当每个孩子手里的虎和狼都灭亡后,一只羊就可以吃掉一只狗,那个退休的老人很不理解,孩子们认真的解释道:“因为虎和狼都没有了,狗没有什么可怕的,它就十分的安逸放松,因此不但一只羊可以吃掉它,就连两只鸡在一起都能将它消灭。”

孩子的回答,不只让那位老人惊讶,我想,更令我们惊讶!弱者合力,能胜强者;强者火并,两者伤亡。强者在没有敌人的情况下,他们都处于一种放松、安逸的境界,跟本没有把任何弱者放在眼里,一心去享受,把警惕性抛到了九霄云外了,其实他一直生活在一种危险的境地中,我们的`现实生活中也有这样类似的事,就比如说吧!在我们考试中有一次取得了好成绩,没有人超过你的话,你可能就处在一中放松的境地里,一但别人努力,自己就会“惨败”,虽然说这种说法有写不恰当,但也是给我敲响了警钟。希望我们不要做那只安逸的狗,狗的悲剧不要出先在我们的身上。

狼作文 篇2

这个暑假,我阅读了许多书,但让我感触最深的,还是沈石溪的动物小说《红奶羊》。这个故事里充满了狼和羊之间的爱恨情仇。

这篇小说的主人公是一只心怀理想的母红崖羊,名叫茜露儿。她被一头公狼黑宝抓去当了狼崽黑球的奶妈。后来这头公狼舍身拼命引开猎人救儿子的做法让茜露儿震动。黑宝死后,出于母性茜露儿不忍心置黑球于死地,但始终无法改变狼吃羊的野性,她只有选择离开。回到羊群的茜露儿,在羊群遭遇狼的袭击时,目睹了头羊置儿女不顾而夺路狂奔的场景;经历了自己精心养大的儿子为了逃命不惜撞翻自己的心痛,她的心凉了。她大彻大悟,开始攀登神羊峰,去寻找自己心目中的神羊。

在这个故事里,我看到了一向被认为凶狠残暴的狼性中从骨子里散发出的无私、执着、感恩;我也看到了一向被人们认为温顺、忠实、亲和的羊性中另外一番景象——自私、冷漠、缺乏亲情。

故事里爱子心切的黑宝让我感动,相反的,头羊古莱尔面对并不十分强大的猞猁,却丢下自己的孩子临阵脱逃,使自己的孩子命丧猞猁之口。

知恩图报的黑球更让我动容。黑球宁可自己死,也决不让豺吃了自己的奶妈,宁愿被妻子咬伤也拼命保护她。相反的,茜露儿的亲生儿子却置母亲的安危于不顾,只顾自己逃命,将母亲留给了捕猎者。

这个故事耐人寻味,发人深思。作者要歌颂、宣扬的不正是可贵的奉献、感恩精神吗?

在生活中,也不乏如狼爸爸在危险...

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2 羊和狼动物话题作文
羊和狼动物话题作文

在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的羊和狼的作文,欢迎阅读与收藏。

羊和狼动物话题作文 篇1

草原上,有一只孤独的狼在寻找猎物,不远处有一群小羊正在享受青草的美味。狼已经观察了许久,它在寻找最肥最嫩的那只小羊羊。

一只小羊进入了狼的视野,小羊的旁边一左一右还有两只羊,小羊一会儿用犄角向左边的羊顶一下,一会儿用犄角向右边的羊顶一下,看得出它们的关系非常亲密。小羊长着一双无辜的眼睛,它的腰身浑圆,身上的毛又密又厚,这是一只正处在发育期的小母羊。

狼盯着小母羊看了很久,小母羊的四肢累得发麻,于是,狼开始在原地四处走动,但是眼睛始终没有离开那只小羊。狼在心里盘算着怎样把小羊变成它的盘中餐。狼显得有点焦虑,狼必须想出一个万全之策。狼知道,狼只能出击一次,如果失手就没有第二次机会了。狼不敢冒然出击。

正在狼一愁莫展的时候,一个牧羊的小孩子进入了狼的视野。这个小孩子手里拿着一根长长的柳枝条,他一边哼着歌,一边向羊群走去。狼有了主意。只见狼一瘸一拐地向小孩子走去,等到狼快到小孩子跟前时,狼突然栽了一个跟头,它双眼一闭瘫在地上。小孩子惊奇地走上前,俯下身子,他错把狼当成了狗。他用手捅了捅昏厥的狼,可是,狼一点反应也没有。小孩子看到狼躺在太阳底下,怕狼被晒坏了,就脱下上衣盖在狼的身上,他还把头上的草帽拿下来盖在狼的头上。小孩子想,也许狼需要喝点水,于是,他向不远处的河边走去。等到小孩子一走远,狼立刻迅速地从地上爬起来,它把小孩子的衣服穿在自已的身上,把衣服领子高高地竖起,遮住了鼻子和嘴巴。它在地上连打了几个滚,衣服上沾满了青草和泥土。它又把帽子扔在脚下踩,看到帽子变了形后,它把帽子戴在自己的头上,它把帽沿压得低低的,只露出两只眼睛。它用坚利的爪子刨脚下的土地,不一会儿,土地里露出金灿灿的果子,这种果子叫野茨,吃一个就能让人昏迷两个小时。狼用爪子抓了一把野茨放在衣服的口袋里。这时,它看见小孩子用双手捧着水向它走来。它连忙清了一下嗓子,等待小孩子走近。小孩子来到狼躺下的地方却没看见狼,正感到奇怪,狼挺直了身体向小孩子迎过去。小孩子猝不及防,差一点撞到狼,小孩子惊呼一声向后退了两步。你,你是谁呀?小孩子问道。我是这片草场的主人呀,狼假装慈祥地说。狼一边说着一边拿出野茨,说,孩子,这种果子是草原的特产,你尝尝。狼把野茨送到小孩子嘴边,小孩子看着金灿灿的象人参果一样的果子,忍不住吃了个。刚咽下肚,小孩子就昏迷了过去。狼得意地笑了。

狼装扮成牧羊人向羊群走去,狼三步并作两步地走到小羊跟前,狼把小羊旁边的两只羊引开,现在,狼和小羊单独在一起了。小羊丝毫没有察觉到危险,相反,狼还用脖子蹭了蹭狼的手臂,狼已经很久没有感受到这种友爱了,它一下子被感动了。它本来己经把嘴伸向了小羊的脖子,现在,狼打消...

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3 山羊智斗老狼作文必备19篇
山羊智斗老狼作文

在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写19篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的小猴智斗狮子三年级作文,欢迎大家分享。

山羊智斗老狼作文 篇1

一天小白兔受森林之王的邀请,下午去参加一场森林知识竞赛。

走着走着在路上发现了一只正在跟踪他的大灰狼。小白兔没有慌,还是像往常一样。小白兔来到草地上,一会儿蹦,一会儿跳,蹦着跳着,它逃到树林里去了,想甩脱这危险的境地。大灰狼还没反应过来,小白兔就不见了。

大灰狼敲了一下脑袋说:“我的武器可以派上用场了。嘿嘿,小白兔,看你往哪里逃。”

大灰狼掏出指南针,说道:“天灵灵,地灵灵,指南针全靠你了,你往哪我就往哪。”指南针左一下,右一下。大灰狼也跟着指南针左一下右一下的跑。

小白兔穿过许许多多的树林,终于来到了考,没想到大灰狼也来了。还好有森林之王监考,大灰狼不方便行动,小白兔急忙躲进了考场。开始考试了,小白兔静下心来考。

考试结束了,小白兔从窗口看到了躲在树后面的大灰狼。小白兔想了一个好办法,找了几根比较粗的藤蔓和一些大石头,小白兔用石头把大灰狼打晕,大灰狼倒在地上,小白兔用藤蔓捆住大灰狼,大灰狼扔进了很深很深的河里。当大灰狼醒来的时候,已经在深水区域了。不过几秒,大灰狼就永远的淹死了,小白兔又少了一个敌人。

小白兔高高兴兴的回到家里,把一切一五一十的说给了妈妈。妈妈一个劲的夸他聪明又勇敢。

山羊智斗老狼作文 篇2

新年到了,小兔们准备过新年了,兔妈妈到街上去买东西,临走时对小兔们说:“如果是大灰狼的话千万不要开门,它会一口把你们咬成碎片,吃了的。”兔妈妈说完了,就到街上买东西去了。

小兔们在家里看电视,突然,听到了敲门声,于是小兔们透过窗户看见站着一只小灰狼,小白兔说:“你叫什么名字?”小灰狼说:“我叫小灰狼,是大灰狼的儿子,也是小灰马的朋友。”小灰兔说:“小灰马敢和它交朋友,说明它一定不是坏蛋。”小灰狼急了,连忙说:“我不是坏蛋,我还会唱歌呢!”小灰狼唱了起来,小黄兔说:“能唱出这么好听的歌,一定不是坏人。”小兔们议论了好长时间,最后,还是让它进来了,它们在床上跳来跳去,玩得可开心了,过了两个小时,兔妈妈回来了,它看见小灰狼,说:“它是怎么进来的?”小兔们说:“小灰狼是我们的好朋友,它不是大灰狼。”听了小兔们的话,兔妈妈放心了,给它们发起了礼物,兔妈妈说:“小灰狼,我不知道你要来,所以没能给你买礼物。”小灰狼说:“没关系,小兔们给我快乐,这是最好的礼物了。”

小灰狼和小兔一家度过了一个愉快的晚上。

山羊智斗老狼作文 篇3

从前有一个狼,它的身材很小,又有一个身材很大兔子。

有一次,小个子狼正在森林里找吃的,碰到了一只老虎,老虎一口把小个子狼吃进了嘴里,小个子狼在牙齿中躲来躲去,好不容易从老虎嘴里逃了出来,小个子狼利用身体小的优势,在树林中...

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4 狼的自述作文15篇
狼的自述作文

在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的鲸的自述作文200字,希望对大家有所帮助。

狼的自述作文 篇1

你好!你可知道我是谁吗?

我可是人见人爱的百兽之王——老虎!我生活在南方的热带雨林,至北方的落叶阔叶林里。

我是哺乳纲的大型猫科动物,我的毛色是浅黄或棕黄色的,满身黑色横纹。我的头是圆圆的,耳朵是短短的,我的耳背面却是黑色的,我的四肢非常健壮有力,尾巴又粗又长,还有着连狮子都没有的黑色环纹。我的性格威武雄壮,不像温柔玲珑的家猫一样小家子气。

我平常都喜欢单独活动,没有固定的家,经常在山林间游荡和寻找猎物。我虽然不能像猴子这样会爬树,不能像狼那样和同类一起生活,更不能像大雁那样在天空和伙伴一起飞,但是我能像鱼一样在水里自由自在地游泳。

一般的猫都由人类饲养和投喂的,我可不一样,我在森林里都是自己去找吃的。那你们知道我是怎么抓猎物的吗?

我抓猎物时有三大狠招:猛追、伏擒、跟踪。在我用猛追时,当我追到离猎物足够近时,来一个“虎跃”,将猎物一口咬死。在我用伏擒时,一旦发现猎物,先伏下身体,在草丛中尽量匍匐着行进,一直潜行到离猎物只有几米远时,来一个“虎跃”猛扑过去,用牙齿和爪子,将猎物杀死后吃了。在我用跟踪时,我在不被发现的情况下,循着气味找到猎物,然后马上扑上去将其捕获。怎么样?我抓猎物也是有这么一套妙招的哦。

虽然你已经知道我抓猎物很有方法,可你可知道我的寿命吗?其实,我虽然很勇猛,可是我的寿命非常短。我们老虎家族的普遍寿命只有15-20岁左右,根本没法和人类能活上百年的寿龄相提并论。我们家族目前寿命最长的老虎是北京动物园东北虎,它的名字叫“大阳”,它出生于1953年,在1974年离开这个世界,它一共活了21年,在我看来,能活到20岁的老虎可以是老虎中的老寿星了呢!

这就是我的自我介绍,你们喜欢这样的我吗?

狼的自述作文 篇2

大家好,我是一匹来自草原地狼,也不知道我们什么地方得罪了人类,在童话故事中被塑造成了一种反面角色,成了邪恶、凶残的代名词。但你们真的了解我们吗?

我们的外形和狼狗相似,但我们嘴吻略长;口稍宽阔;耳朵竖立而不曲;尾呈挺直而下垂状。常见的毛色有灰、黄两种,有的是黑色和紫色。有的颈毛是红、蓝、白等颜色。据说北极地区生活这一种白色的狼。我们的腹部毛色较浅,腿既细长又强状,善于奔跑。

我们喜欢群居,一群狼的数量大约在6~13之间,在严寒的时候,多少了达50只以上。我们的领地意识超强,所以我们领地不可能重叠。

我们喜欢居住在人类干挠少,食物丰富,有一定隐蔽条件的环境里生存。在中国我们主要分布在内蒙古、新疆及西藏等地方。我们适应能力超强,可以在苔原、草原,森林、荒漠及农田、高山等地多种环境中生存。在中国我们在青藏高原分布广,密度大。

由于世俗...

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5 母猪小猪和狼作文
母猪小猪和狼作文

在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的小猪小学作文,希望对大家有所帮助。

母猪小猪和狼作文 篇1

我过生日那一天,妈妈给我买了一只可爱的小猪倌,它身高18厘米,胸围10厘米,是一只塑料闹钟。

它每天都站在我的书桌上,瞧!它那样子真是可爱极了,两只乌黑闪亮的眼睛显得炯炯有神,它的嘴微微的张着,尤其是镶嵌在长长的嘴上面的那对鼻孔,更显得它是那样的娇憨可爱,它的身躯是胖嘟嘟的,而且总是腆着个大肚子,别提有多逗了!此外,它的头上还戴着一顶帽子,这使它看起来简直就像是一位神气十足的绅士。

自从我有了小猪倌,就再也不会起晚了。每天晚上,只要我定好时间,拍一下小猪倌的帽顶,到了第二天清晨,它就会用清脆的声音呼唤我:早晨好,该起床了......直到我醒来,再抚摸一下它的帽顶,它才会因为自己的卖力工作而受到主人抚爱去心满意足地休息了。

从它跟着我的第一天起,每当夜深人静的时候,它总是会忠实地陪伴着我读书、习作。有时候,我也会问它:小猪倌,你困了吗?可它总是不说话,但是,从它那副尽职尽责的表情来看,它似乎在说:我一点儿也不困,但是,你可得好好学习呀!于是,我就像受到鼓舞似的,揉揉眼睛,继续努力了。

我爱我的小猪倌,因为它不仅让我懂得了时间的珍贵,而且,它还是我最忠实的朋友,尽管它是那样的平凡,可是我却是那样的喜欢它——我亲爱的小猪倌。

母猪小猪和狼作文 篇2

一天,小猪大摇大摆地走在街上,它正津津有味地吃着香蕉。瞧他多悠然自得啊!吃完香蕉,它不管三七二十一,把香蕉皮随手扔到地上。这时,大象碰巧路过,它看到地上的香蕉皮,皱着眉头,低下头,弯下腰,伸出长长的鼻子,卷起香蕉皮,扔进垃圾箱。然后,它叫住小猪,对它语重心长地说:“难道你不知道不能乱扔果皮吗?如果别人不小心踩到了,会摔跤的。”小猪听了很惭愧:“我以后再也不会乱扔果皮了,我会保护环境的!”小猪告别了大象,又继续向前走了。“啊!”一声惨叫传进了它的耳朵,小猪赶快跑了过去,只见熊猫摔在了地上,痛得哇哇大叫。小猪定睛一看,哦,原来是西瓜皮惹的祸,小猪赶紧把熊猫扶了起来,熊猫一边慢慢站起来,一边大叫:“我今天怎么这样倒霉?!今天我太不走运啦!!!”小猪一边安慰它,一边捡起瓜皮,扔进垃圾箱。熊猫竖起大拇指,感激地说:“好样的,小猪,我要向你学习!”小猪听了挠了挠头,红着脸,不好意思地说:“不用谢,不用谢!要谢就谢大象吧!我以前也乱扔过垃圾啊!这些都是从大象身上学来的呀!”

母猪小猪和狼作文 篇3

“进去容易出来难,十月怀胎肚子满,千呼万唤始出来,积少成多帮大忙。”我的小猪其实是只储蓄罐。这只小猪是我七岁生日的时候妈妈送给我的礼物。

小猪的两只眼睛像熟透了的樱桃,炯炯有神;它的鼻子很大很立体,其实这是一个按钮,每当我...

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6 狼少年观后感作文汇总
少年观后感作文
观后感作文

好工具范文网用心编写这篇“狼少年观后感作文”堪称是激励人心的文章之一,作文的内容和表达方式因人而异,写作可以让我们了解文化传承的重要性。一篇优秀的作文能引起读者的共情,你是不是正在为写不出文章而苦恼?

狼少年观后感作文 篇1

《青年旅舍》是一部都市轻喜剧,也是一部充满正能量的公益剧,是一部植入应急文化理念及应急知识的功能剧。不仅能让观众消遣娱乐,还能让观众学到一些应急知识。所以说他有些另类,其中贯穿着创新的意识和强烈的社会责任感。现在这部戏已经在青岛台播出,也将在全国其他城市陆续播出,从目前观众的反应看,还是很受欢迎的。给我们的启示是,观众并不是只喜欢打鬼子宫斗戏,观众的口味是多元的,我们应该创造出更多不同风格和口味的作品,满足观众的多样需求。

因为《青年旅舍》是国内首部应急题材的轻喜剧,之前没有先例,在公益性、知识性、可看性的结合上,我们做了探索,克服了很多困难。这种情况也不可能做很大的投资,在剧情的延展和故事的推动性上,我认为做的还不够好。但是在公益事业、影视文化的建设上,我们作为民营的影视公司,贡献了自己的力量,也无愧于政府的期待和社会各界的支持。总体上可以说,我们交了一份合格的答卷。

狼少年观后感作文 篇2

少年的你观影过程挺压抑的。

高中时代对少年走向成年太关键了,身处的环境、接触的朋友,甚至是所读的课外书籍、喜欢的音乐,都影响着一个青少年价值观念的形成。

高二时期的我,从一本《香草山》开始入了一位作家的坑,共鸣于他描述的柏拉图式的爱情、愤世嫉俗的杂文短篇。似乎批判即正义,所有约定俗成的规则都应该打破、所有众所追逐的幸福都不值一提、毫无意义。

而那时的我,恰恰遭遇着来自班主任的不平等对待,这位作家的文字理所当然使我产生了共鸣,也带来了一些激励。我就是要考上大学,让看不起我的老师好好瞧一瞧!

随身听里的音乐也给了我慰藉,朴树、张楚、郑钧,那时我最爱听他们的歌。因为相同的喜好,我结识了班上几个志同道合的朋友,我们一起发现了一位宝藏诗人海子。

还有辅导班的老师,学习之余,与同学们聊天,说一些校园里老师绝不会说的恋爱话题和所谓现实社会的真相。今天来看,这只是一个清高孤傲、在学校中受到排挤的青年教师的吐槽,那时却引起了我很大的倾慕。因为他的不屑于随波逐流。

......

以上种种都在我尚未成熟的心智中埋下了一颗偏激反叛的种子,留下不那么阳光、偏向于灰暗忧郁的内心底色。

狼少年观后感作文 篇3

由青岛东唐影视科技有限公司出品,青岛市政府应急办、青岛市公安消防局联合拍摄的28集应急题材都市轻喜剧《青年旅舍》7月21日在青岛影视频道全国首播,播出后反响热烈,口碑相当不错。

寓教于乐效果显著

有网友表示,为什么想到用电视剧的形式传播应急知识?

对此,总策划、青岛市政府应急办主任张建刚介绍道,对应急工作而言,主要有两方面的工作。一方面是科学有效处置突发事件,做到“有急能应”;而另一方面则要做好应急准备...

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7 狼作文十二篇

作文是中文学习中必经之路也是语言表达能力的提高之道,写作可以让读者更加了解作者和观点。善于总结记录能写出好作文。基于您的需要,我们整理了“狼作文”,此资料只供您在工作和学习中参考如需决策请自行甄别!

狼作文(篇1)

马上就要过新年了!这个周末,我们决定全家一起包饺子吃。

我们临时组成了一个包饺子的小组。妈妈负责倒面粉,我帮忙加水,爸爸做馅料。在我们的合作下,面团不一会儿就和好了,于是妈妈开始切面团,而这时爸爸已经做好了馅料,就赶来帮忙揉面。我好奇地问妈妈:"那我干什么呢?"妈妈笑着回答说:"你当然是帮忙包饺子呀!"听了妈妈的话,我不好意思地笑了。

开始包饺子了,我东包包、西包包,包的全是奇形怪状的饺子,有月牙形的、三角形的、正方形的——爸爸妈妈看着我包的这些有趣的饺子,都忍不住哈哈大笑。

饺子包好了,开始煮饺子啦!我们把饺子一个接一个地下进锅里,不一会儿锅里就发出了"嗞嗞嗞"的声音,真有趣!很快饺子就出锅啦,妈妈把饺子端出来,哇!好香啊!自己动手包的`饺子吃起来真的感觉特别香!我们全家人围坐在桌子旁边,一边吃饺子,一边开心地聊天,真有意思!

这次合作包饺子,让我懂得了人多力量大,只要大家团结合作,就没有做不好的事情。

狼作文(篇2)

今天又是星期天,妈妈说:“吃完早饭去科委橘园摘橘子。”“好!”我和哥哥一起说。很快早饭吃完了,我们迫不急待地走出家门,向科委橘园出发。

刚到门口,我和哥哥飞快地跑进橘园,一进门我们就看见许许多多的人在摘橘子。这时,我看到一棵树上有一个又大又圆的'橘子,由于树太高了,我伸手去摘,可怎么也够不着,我叫哥哥一起来帮忙,一开始我和哥哥试着跳上去够着它,可是我们失败了。后来我和哥哥想了想,哥哥说:“我们搭人梯来摘吧。”哥哥蹲下来,我爬上他的肩膀坐好,哥哥慢慢站起来,我伸出手终于摘到了我想要的那个橘子,我们开心极了。我们一起把这个橘子给了妈妈,妈妈说:“你们真棒!”妈妈把橘子剥了出来,一半给了我,一半给了哥哥。我和哥哥津津有味地吃了起来,黄黄的橘汁从我们的嘴角流了出来,真是甜在嘴里直到心里。

今天,我和哥哥玩得真高兴,尝到了劳动的甜蜜,知道了团结的力量。

狼作文(篇3)

每到除夕之夜,小孩子将会得到长辈给的压岁钱。为什么过春节的时候要给孩子压岁钱呢?

在嘉兴府有一户姓管的人家,夫妻俩老年得子,视为掌上明珠。到了年三十夜晚,他们怕祟来害孩子,就逼着孩子玩。孩子用红纸包了八枚铜钱,拆开包上,包上又拆开,一直玩到睡下,包着的八枚铜钱就放到枕头边。夫妻俩不敢合眼,挨着孩子长夜守祟。半夜里,一阵巨风吹开了房门,吹灭了灯火,黑矮的小人用它的白手摸孩子的头时,孩子的枕边进裂出一道亮光,祟急忙缩回手尖叫着逃跑了。管氏夫妇把用红纸包八枚铜钱吓退祟的事告诉了大家。大家也都学着在年夜饭后用红纸包上八枚铜钱交给孩子放在枕边,果然以后祟就再也不敢来害小孩子了。因而,人们把这钱叫"压祟钱",又...

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8 狼和口袋作文范例11篇
口袋作文

狼和口袋作文【篇1】

我的口袋有个秘密,有个不为人知的秘密,这个秘密从去年就萦绕着我了!

那是一个下雪天,我穿着那个有着秘密的口袋的裤子,奔跑在雪堆里,小伙伴们玩的动真格的了,突然把瞄准目标朝向了我,一个又一个的雪球,铺天盖地的飞来,打的我措手不及,头上开了花,突然,一种从未有过的冰冷感在我身上徘徊,心冰透了,把我玩的心情也给冰封住了,我找了一个借口,向同学告别回到了家中,温暖没有持续太久,双脚抖个不停,嘴唇冻的发紫,可我没勇气和妈妈说,因为我怕妈妈又说我只顾着玩,连身体都不顾了。

我去倒了一盆热水来安抚我那发抖的大腿,融化我那冰冷的心。

第一次觉得热水是那么的舒服,可是这种舒服没能支持太久。紧接着是那冰冷的大腿湿透了,裤子像泡了澡一样,我开始调查原因。

原来是我那有秘密的口袋惹的祸,伙伴们打雪仗,不知是哪个不老实的雪球跑到了我有秘密的口袋里(也可能是我同学搞的鬼),我的口袋好好的招待了它,把它放入裤子的夹层,害的它的主人――我好惨啊!

最后经过检查,我的那有秘密的口袋漏了(呵呵,其实我早就知道了,突然一秒钟白痴掉了)。

之后的时间里是酷热的春天和夏天,秋天仿佛也不甘示弱,加入到酷热的排行榜中去了,没办法,那冬天的服装渐渐被我淡忘了,那秘密好像也公开了,不再隐秘,失去了保存的价值。

有一天,终于宣布冷空气来临,早秋的来临对我来说是一种安慰,安慰我那已不健全的秘密。

我又重新穿上那个有秘密的口袋的裤子,那陌生而又熟悉的感觉,从我心中慢慢燃起。

口袋的秘密,我好像已经忘了,随手拿了3块钱就放进了口袋,到了学校,看见那白白的粥,看见那黄黄的蛋黄从那饱满的鸡蛋里流了出来,咽了咽口水,摸了一下口袋,突然我的脸白了,3块钱没掉了!

我拼命回忆着可能掉钱的地方,可没有一个可能,空着肚子完成了早上的课程,回到家中,脱下裤子,猛得往地上一摔,只听清脆的“当当……”声,条件反射似的抓起裤子,摸来摸去,想起了那个只有我知道的秘密――我的裤子漏的!

在我百般努力之下,终于将我的3块钱缉拿归案了!

之后,我长了记性,绝对不会把这个秘密给忘记,绝对不会,因为这是属于我的,只属于我一个人的秘密(不过,过了今天,就不是秘密了)。

狼和口袋作文【篇2】

【伊索寓言】中有这样一则故事,让我的感受颇为深刻:相传普罗米修斯创造了人类后,又在他们每人脖子上挂了两只口袋,一只装别人的缺点,另一只装自己的缺点。人们往往都是把那只装别人缺点的口袋挂在胸前,另一只则挂在背后。因此人们总是能够很快地看见别人的缺点,而自己的缺点却总看不见。

是啊,人们总是忽视了本身的缺点,而别人的缺点一眼就看见了。当别人犯了错误,你会觉得本人笨,可当自己本身犯了同样的错误时,却觉得没什么大不了的。人的心就是一潭清澈见底的湖水。人们站在湖边的.时候,水是泛起波纹的,错使人们看不清自己。只有当湖水平静时,人们才真真正正的看清了自己。人们往往喜欢挑剔别人的缺点,却...

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9 灰太狼动物话题作文
灰太狼动物话题作文
灰太狼话题作文

透过写作文,能够培养学生对文化的角色和责任感,进一步加深对文化的认识。作文是我们描绘人生艺术画卷的媒介之一。在写作文时,需要有自己独特的风格、文体和思路。您是否了解如何撰写一篇合乎标准的作文呢?若您认为本文有价值,请珍藏起来。

灰太狼动物话题作文【篇1】

我一定会回来的’‘啊’你太没用啦,我要和你离婚,什么你要和我离婚。怎么啦不行,说完便把离婚协议书甩到灰太狼面前。灰太狼签完,心立刻碎啦,红太狼走时,灰太狼苦苦哀求:老婆,老婆别走,呜呜~~~~(_)~~~~可回应灰太狼的只有重重的敲门声。从那以后,灰太狼神魂颠倒。天天喝酒,见一个人就问:你见我老婆没有,我老婆长得很好看。小羊们见灰太狼不来也无聊透顶,小羊们纷纷猜测灰太狼不来的原因‘不会和老婆离婚拉吧’小羊们群起而攻之说了一句话:我鄙视你,‘遭啦,灰太狼和红太狼离婚啦,那咱们每天就会这么无聊,怎么办。而灰太狼在家里独自喝闷酒,突然灰太狼想到了一个好办法就是变成羊。灰太狼说干就干他跑到羊村。小羊们见灰太狼连忙逃走,可是听见灰太狼在苦苦哀求说:我不会动你们的,呜呜,你们别走。小羊们觉得不对劲所以赶紧往后跑说:你怎么啦,灰太狼先生。听完灰太狼的诉说,小羊们决定帮他。所以就跑到实验室向村长报告,‘不行,绝对不行,这样不符合生活常识’但村长经不住小羊们的哀求。就把灰太狼变成羊,从此以后灰太狼。哦不对,是灰太羊快乐的生活。红太狼听说后,彻底崩溃,大叫一声‘嗷,嗷’。

灰太狼动物话题作文【篇2】

放假了,作业也写完了,天天没事做,只好守着电视看,不久,就神不知鬼不觉的迷上了《喜羊羊与灰太狼》。

其实,在《喜羊羊与灰太狼》中,我相信大部分的人都是喜欢喜羊羊的吧,聪明有余,几乎是全才,典型的文韬武略的那种那个类型,每次将伙伴从危险中拯救出来,被大家所喜欢着的人,总是幸福着的吧。那里面,几乎每一个人都是一个个性鲜明的个体形象,爱美胆小的美羊羊,好吃懒做的懒羊羊,四肢发达的沸羊羊,还有聪明的村长慢羊羊,还有喜欢吃香蕉的蕉太狼,亦或可爱的班长暖羊羊,再者,就是迅灵睿智的喜羊羊。

然而,在我的印象中,我并不喜欢喜羊羊的,甚至有时候,还有些讨厌。

按理说这种驯良的形象,是被人喜欢的,可是,我讨厌,当我看到,在嘉年华那一集里面,它的作风时,我就深深地开始讨厌喜羊羊,看到它的嘴脸,我突然想说,你才是坏人吧,其实,无意间流露出的坏,比真正实质意义上的要令人讨厌许多倍。

其实,每当看到灰太狼很不甘的喊出“我还会再回来的”的时候,我的心中都会涌出一种对灰太狼的同情,狼吃羊是狼的天性,所以他想吃羊也不是他的错,在现实生活中,人要吃羊的话,花钱买就行了,而灰太狼想要吃羊,就得自己去捉,捉不到回家还会被老婆打,如果说狼吃羊的话狼就是坏人,那么我们人类,吃了这么多的动物,甚至用更残忍的方式去杀害它,用它来或得钱财,满足自己的虚荣心,那岂不比灰太狼还坏,既然是这样,我们还...

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10 狼小学作文十篇
小学作文

今天栏目小编想要向大家介绍一篇非常优秀的文章“狼小学作文”。我们在学习过程中往往无法避免写作文的情况,而写作文可以帮助我们更好地组织语言结构,提高交流效果。多积累平时的经验,并反复练习,我们的作文将会变得更加流畅,语言也会更富有文采。然而请注意,这篇文章仅供读者参考使用!

狼小学作文 篇1

第一课时

1、谈话导入。

同学们,我们以前学写过哪些不同类型的信?

今天老师却收到了一封特殊的信,这既不是给同辈的信,也不是给长辈的信,更不是给老师的回信,这是一封什么信呢?大家看了投影之后就知道了。

2、对比讨论,学习“习作提示”。

讨论感谢信的特点和用途。

a、边听老师念边思考:作者为什么要写这封信呢?班学生陈强拾到公文包主动归还失主市机床厂的李叔叔,李叔叔为了表示对拾金不昧的陈强同学的感谢而写的)

b、用来向别人表达感谢而写的信我们称之为什么信呢?今天我们就一起来学写感谢信。

c、请同学们联系信的用途和写这封感谢信的原因,思考讨论:感谢信有什么特点和用途?

d、讨论并归纳。

特点:一种专用书信,用它来表达对关心帮助过自己的部门和个人的感谢之情。

用途:可以抄在纸张上贴在对方单位或邮寄给对方领导。

讨论感谢信的格式。

a、以前给同辈、长辈、老师写信的格式有哪些要求?

b、请同学们分四人小组再次读读这封感谢信,并且与以前学过的信的格式作对比,然后讨论:感谢信的格式是怎样的?在写法上更要注意哪些问题?

学习“习作提示”,归纳总结。

a、到底我们讨论的结果是否正确呢?请同学们打开课本,自学“学习提示”,再次讨论归纳。

b、由各四人小组分别推荐一名学生汇报交流。

c、师生共同归纳。

感谢信是一种专用书信,格式与一般书信相同。第一行顶格写称呼,第二行空两格写正文,正文末尾写祝颂语,右下方写署名和日期。

写感谢信时要注意:

1、第一行中间稍大字体写“感谢信”;

2、开头的称呼一定要把对方单位名称或姓名写全;

3、正文部分要写明感谢原因,叙事要简洁明白;

4、祝颂语必须紧扣感谢来写;

5、署名也要写清单位名称或姓名。

3、明确习作要求”。

引入:我们了解了感谢信的特点、用途以及格式和注意点,学了新知识会运用。

指名读“习作要求”,思考:课文给我们提了什么要求?班全体同学写一封“格式正确、内容真实、情感真切”的感谢信)

4、指导试写。

a、六班同学请我们代他们写一封感谢信,根据课文提供的内容,我们怎样才能做到“内容真实、情感真切”呢?

b、同桌相互讨论。

c、指名汇报交流。

d、教师归纳小结:“内容真实”是指感谢信里写到的事情一定要符合事实,不能脱离实际,胡编乱造,感谢的原因也要根据提供的材料进行合理的想象,写出心中的真情实感,不要夸大其词。

5、学生试写。

指导名优等生、中等生、差生各一名分别在空白投影片上试写,其余自写。

第二课时

教学要点

继续写感谢信,并对部分感谢信进行评议和修改。

课前准备

学生习作投影片三框。

教学过程

1、继续试写。

学生继续写感谢信,教师巡...

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狼作文 2023-11-23