在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写10篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的第一次购物的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
今天我要画画，找了半天都没有找到我的彩笔。于是妈妈给我了10元钱，让我自己去超市买一盒彩笔。我很兴奋，因为这是我第一次单独购物。
我走出小区，穿过马路，来到了超市。进去一看，超市里的人可真多呀！一排排的货物看的我眼花缭乱。
我先来到了零食区，看到了香喷喷的饼干和巧克力，我拿了一包饼干想买，但一想不对，我是来买彩笔的，于是就离开了零食区。然后我又来到了玩具区，看到了可爱的布娃娃、变形金刚、电动小汽车……我真想买一辆小汽车呀，可一算钱不够，再说我是来买彩笔的，可不能乱花钱。
我终于找到了文具区，在里面挑了一盒24色的彩笔，一看价钱是9元6角，我的钱刚好够，就高兴的到收银台去结帐了。收银员阿姨把彩笔的'条形码往机器上一扫，电脑屏幕就出现了价格是9元6角，我把10元钱给了阿姨，阿姨又找给了我4角钱。我拿着彩笔和零钱兴奋的回到家中，妈妈高兴的对我说：“儿子长大了，真棒！”
通过这次购物我认识到不管做什么事情人要按照自己的目标努力，就一定能够顺利完成。
教学目的：
1、使学生通过作文讲评，能够将第一次购物的过程写具体，写详细。
2、能对他人的作文进行正确的点评。
教学重点：学习作文点评的方法。
教学难点：学习围绕要求进行作文点评。
教学准备：第五次作文《第一次购物经历》
教学过程：
一、复习，导入新课：
复习作文要求：
1、指名说出本次作文要求：
a简单介绍购物的时间，人物，地点，可介绍购物的计划或准备。
b具体写一写购物的过程。
怎么挑选？挑选时注意了什么问题？
怎么买下这件物品？
当时有什么感受？
抓住动作、语言、和心理的描写。
c结尾，写此次购物你的感受。
教师强调：写事，写清事情的六要素（时间、地点、人物、起因、经过、结果），重点回想自己的一次购物经历，过程中能抓住人物的语言、动作、心理活动等描写方法把购物过程写具体。
2、写好后多读几遍，并认真修改。
二、榜上有名
1、在这次的习作中，有一批同学的习作是完成的比较好的。
高静怡、张馨然、赵毅皇、兀颜妮等，
2、有些同学的作文进步很大。
王星辰 、边雨泽、李若彤
三、作文欣赏
1、欣赏精彩片断
师：虽然佳作不是每个同学都有，但每个同学的习作中或多或少都会有一些精彩之笔，下面请大家欣赏一些同学作文中的'精彩片断。你最想先听谁的作文呢？
生：高静怡的
师：那就请高静怡把自己的文章念出来吧，其他同学认真倾听，找出文中哪些地方写的好？还有什么建议？
2、学生听完后随机说说这些片断好在哪里。
师：还有什么建议？或者说你认为哪里写的还不够好？
生自由发问。
四、请你评改
1、出示例文进行修改。
2、小组为单位按要求点评例文。找出除了加入心理描写，还有其他修改...
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