在日常生活中，写作文是一种重要的训练方式，可以培养人们的各种思维能力和记忆力。通过写作，我们不仅可以观察、联想和想象，还能够深入思考问题，提升自己的表达能力和思维能力。因此，作文在我们的学习和成长中扮演着不可或缺的角色。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的描写土豆的作文，希望对大家有所帮助。
第二天早上，爸爸说房子里的土豆已经放了很久了，不能吃了，准备扔掉。妈妈看到一些土豆发芽了，就对我说：“我们种土豆吧！”
妈妈用刀把土豆切好，小心翼翼地把有土豆芽的土豆块切掉。土豆芽尖尖的，像鸟的红喙。
妈妈让我把花盆里的土翻过来碾碎。然后我们小心翼翼地把土豆芽埋在土里浇水。妈妈说：“好了，你说完了。之后每两天倒一次水，就可以吃到好吃的土豆了。”
我仿佛看到土豆芽渐渐生长开花，长出了大土豆。
土黄的身子，圆圆的肚子，一张可爱的小嘴巴，就凑成了可爱的小土豆。
小土豆盖着松软的被子，呼呼地睡大觉。
一天，农民伯伯扛着锄头，来到田野里，掀开被子，把小土豆挖了出来，放进篮子。一不小心，小土豆从篮子里溜了出来，落到了地上，小土豆趁机逃走了。
小土豆想找一个新的家，过快乐又新奇的`生活，它滚啊滚，滚到鸡窝里，开心地问道：“母鸡女士，您可以当我妈妈吗？”母鸡嘎嘎叫道：“其貌不扬的家伙，你哪里有我的宝宝光滑漂亮？赶快走开！”
小土豆难过极了，我该到哪里去呢？小土豆又滚啊滚，滚到了熊洞里，只见大熊正在舒服地睡大觉，小熊正在给妈妈捶背，小土豆高兴地说：“熊女士，您可以做我的妈妈吗？”大熊睁开眼睛，看了一眼土豆，说：“你没手没脚，想当我的孩子，不行不行。”小土豆听了，失望极了。
小土豆滚啊滚啊，滚到了河边，它看见鱼儿正在欢快地游泳，温柔地说：“鱼女士，您可以做我的妈妈吗？”一条大鲤鱼游过来说：“跟我来吧！”小土豆欢快地滚进河里，可是，它的身子只往下沉，它害怕极了，拼命地扑腾，就在这时，一个渔网网住了它，把它救上了岸。
小土豆拍拍胸口，静静站在河边，自言自语地说：“我不应该四处滚，到处去找妈妈，大地孕育我成长，田地才是我安全的家园、最好的妈妈呀！”
今天中午我上完课外班回家后，妈妈对我说：“今天我给你做烧土豆，还有你不是想学吗？你就先在旁边看一遍吧！”于是，我在旁边看，而妈妈就开始忙起来了。
妈妈先从冰箱里拿出来两个圆溜溜的土豆，一个一个的给它削掉皮，左手按住土豆，右手拿起刀，一刀一刀的切成一个一个的薄片。又再次洗了一遍，放到了一个小盘子里。现在，开始切葱花了，妈妈拿出一根葱，把上面的叶子切掉，只留下后面的葱白，把葱白切成一小片、一小片的，再裹上一层香油，放到了小碗里。开始炒菜了，妈妈先把锅放到火上，等锅慢慢地热了之后把油倒进锅里，不一会儿，锅里发出“滋滋”的声响，这中间妈妈洗了一个盘子，大概是因为炒完之后装菜吧！妈妈先把切好的葱花放进去，等葱花快焦的时候...
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