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幼儿园美术的教案

幼儿园美术的教案

发布时间:2024-08-14
1 幼儿园美术的教案
幼儿园美术的教案

作为一位无私奉献的人民教师,就难以避免地要准备教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编整理的幼儿园美术教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园美术的教案 篇1

教学目标

(一)通过感知活动,触发学生去发现和思考物体特征、形状、共性;

(二)在游戏中教会学生观察和会提出问题,能用绘画工具大胆地表现滚动现象,创作出有故事情节的画面;

(三)培养学生的创新精神和合作意识。

课前准备

学生课前准备:各种各样能滚动的物体,水彩笔、油画棒;

教师课前准备:电脑课件、实物等。

教学重点

通过师生共同创设地有趣的感知活动,调动学生主动性,发挥体验和表现的能力。

教学难点

引导学生表现自己所见、所想,在感知基础上启发学生发散思维,展开创作。

教学过程

(一)导入新课

课件:画面上滚动出西红柿、大苹果、小足球并配以卡通声音。

师:它们是从滚动乐园来的小使者,接你们到滚动乐园去做客的,你们想去么?板书课题:《滚动乐园》

(二)联想观察

师:滚动乐园里都有什么呢?

课件展示:滚动乐园里圆形的物体。

师:什么物体可以滚动呢?

(三)对比感受

师:方形或其他形状的物体可以滚动么?

实验:方形物和圆形物的滚动。

小结:只有圆溜溜的物体才好滚动。

请同学闭上眼睛,把手伸进桌斗里摸一摸:那些物体能滚动?那些物体不能滚动?

(四)感知体验组织游戏

(五)观察联想在刚才的滚动游戏中,那些物体滚动的最快?为什么?

(六)欣赏作品课件展示:优秀学生作品。

(七)愉快表现提出作业要求。教师巡视辅导,参与解决绘画中存在问题。(八)讲述评价

(九)课后拓展

幼儿园美术的教案 篇2

【活动目标】

1.能根据武术动作画出相应的简笔画。

2.在欣赏武术动作的基础上,创编出各种不同的武术简笔画。

3.喜欢绘画活动,感受绘画乐趣。

【活动准备】

磁带:男儿当自强。

【教学重点】

初步感受、体验艺术作品中线的美感及武术的动作。

【教学难点】

如何运用不同线条表现武术动作。

【活动过程】

一、听音乐做武术操

1.今天,我们把以前学过的武术动作编到我们的音乐里好吗?

2.要求幼儿听音乐节奏有力地做动作。

二、幼儿学习绘画武术线条人进行创编不同的武术简笔画。

1.上次我们学习了武术中的基本动作“马步冲拳”,谁愿意上来做一下,并把动作要领说出来。

2.今天要给你们出个难题,谁愿意上来把这个动作画出来?要求只用简单的线条很快就画出来。

3.设计我喜欢的武术动作线条人。

教师:请你来设计,你想设计一个什么样动作的武术线条人?先想好动作,并把它做出来,然后去创编。

4.教师引导提示幼儿绘画注意事项。

三、展览幼儿作品,教师讲评幼儿的作品。

1.你们觉得谁画得既简单又能让我们一眼就看出做的.什么动作。

2.请幼儿向同伴介绍一下自己的创意。说说自己的想法,同时也听听同伴的想法,然后请幼儿看武术线条人做动作。

四、活动延伸:

让幼儿收集关于武术的一些动作,下次活动课和大家分享。

幼...

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2 美丽的幼儿园美术教案汇总十三篇
美丽的幼儿园美术教案

作为一位优秀的教师,经常需要准备教案来帮助组织教学活动。那么如何撰写一份有效的教案呢?以下是我为大家整理的幼儿园美术活动教案,希望对您有所帮助。

美丽的幼儿园美术教案 篇1

教学目标:

1、知识与技能:引导学生掌握色彩基本知识,了解明度、纯度的概念和纯度渐变的调配方法。

2、过程与方法:要求学生通过色彩纯度渐变的调配练习,学会色彩,掌握其绘制的方法。

3、情感态度价值观:分析色彩对比在日常生活中的作用,逐步培养对色彩的渐变的兴趣,体验出纯度渐变的艺术风格,提高表现能力。

教学重点:

了解纯度的概念,感受纯度渐变的构成规律,练习掌握其绘制的方法。

教学难点:

探索纯度渐变的规律,绘制丰富的纯度渐变图案。

教学过程:

一、组织教学:检查学生的学习用品,做好学习准备。

二、导入新课:

1、师吟诵《论语》中的子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

2、我们都学过哪些色彩方面的知识?板出课题

设计意图:利用传统文化培养学生良好的学习习惯,复习巩固已学知识。

三、讲授新课:

1、师介绍纯度、色相、明度合称为色彩三要素。

2、师吟诵唐代杜牧的“学非探其花,要自拔其根。”

3、在小组内交流自己对色彩的纯度的理解,派代表进行汇报。

4、阅读小知识,了解纯度的概念。

5、师吟诵南朝刘勰的“操千曲而后晓声,观千剑而后识器。”

6、欣赏书中的画家作品,感受色彩的纯度在作品中的应用及其效果。

7、小组讨论:

a、说说书中红颜色和黄颜色的纯度是如何变化的'?

b、什么是复色?

c、色彩的纯度与调色时颜色的数量有什么关系?

d、对比纯度变化的作品,哪一幅纯度高,哪一幅纯度低?分别给人怎样的美感?

e、使一种颜色的纯度发生变化,有哪些方法?

四、艺术实践:

用色彩纯度的变化画一幅画,要正确调色、涂色,保持作品的干净、整洁。设计意图:知道色彩三要素,培养学生合作学习的能力,正确认识色彩的纯度,体会纯度所产生的画面效果。利用传统文化培养学生自主学习的意识,鼓励学生多练、多看,重视合作学习。

1、学生艺术实践,教师巡视指导。

2、渗透《弟子规》中的“房室清,墙壁净。几案洁,笔砚正。”

设计意图:提高学生动手操作能力,利用传统文化培养学生良好的卫生习惯。

五、课堂总结:分组展评优秀作品。

美丽的幼儿园美术教案 篇2

活动目标:

1.在仔细观察的过程中,了解项链的制作方法并尝试用有规律和对称的方法穿项链。

2.通过项链制作,提高动手能力。

活动重点:

在仔细观察的过程中,了解项链的制作方法并尝试用有规律和对称的方法穿项链。

活动难点:

通过项链制作,提高动手能力。

活动准备:

细绳每人一根,木珠每人1个、彩色吸管、公主图片

活动过程:

一、看公主图片,引起幼儿制作兴趣

师:今天我请来了一位贵客,你们看她是谁?

(是白雪公主!)

提问:公主今天要去参加舞会,你们看她打扮得漂亮吗?哪里漂亮?

(漂亮!她穿着很华丽的裙子!头上戴着蝴蝶结,她还戴着项链等。)

师:你们想和她一起去参加舞会吗?

(想)

提问:可是我们...

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3 美丽的幼儿园美术教案汇总十四篇
美丽的幼儿园美术教案

作为一名教师,在备课准备工作中,教案是连接备课和课堂教学的关键。你是否熟悉教案的重要性呢?以下是小编为大家精心整理的大班美术教案《我们的幼儿园》,供参考使用,希望对大家有所帮助。

美丽的幼儿园美术教案 篇1

一、活动目标

1、通过开展活动,进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情,激发爱母亲的情感。

2、发展观察力、想象力、表现力、口语表达能力、动手操作能力。

3、感受妈妈养育自己的辛劳。

4、体验和大家一起过节的快乐。

5、体验明显的季节特征。

二、活动准备

1、一定数量的水果、果盘、牙签。

2、有关宝宝生长及妈妈爱护宝宝的图片。

3、音乐磁带《感恩的心》、《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》任选两首。

三、活动过程

1、谈话导入活动:

老师:小朋友都知道今周星期日是什么日子吗?(母亲节)五月份的第二个星期日是母亲节,是天下所有母亲的节日。小朋友们,你们知道吗?妈妈为了养育我们付出了很多,非常辛苦,所以呢,在母亲节就要到来的.时候,老师把小朋友的妈妈请到幼儿园,让我们借此机会好好的疼爱一下自己的妈妈、亲亲自己的好妈妈。

大家就以最热烈的掌声欢迎母亲的到来吧……

2、谈妈妈、说孩子。

(1)老师讲述一件妈妈养育自己的难忘之事。

(2)请幼儿看图片回忆、讲述妈妈养育自己的难忘事情。

妈妈是这个世界上最疼爱我们的人,母亲的爱和照顾让我们感觉到非常幸福,小朋友和妈妈之间一定有很多难忘的事情,现在就请小朋友说说和妈妈之间难忘的事。

我们大一班的小朋友真懂事,刚才说的真好!别看我们小,但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里,对不对?

(3)请妈妈说一件对孩子印象最深、能体现孩子懂事的事情。

(3)集体表演:《我的好妈妈》。

当辛苦了一天的妈妈下班回家后,我们应该怎么做呢?

3、游戏:做妈妈。

(1)找几个能力较强的孩子来扮妈妈,请几个个子小点且聪明有花招的孩子来做母亲的孩子,引导幼儿体验做母亲的辛劳,及怎样喂孩子、搂着孩子睡觉,陪孩子画图画。

(2)谈谈做母亲的感受。

小朋友当妈妈,非常开心,当了妈妈之后你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉?我想问小朋友:“你们做妈妈,累不累?”

(3)讲一个关于母亲的故事,让幼儿进一步感受到母爱的伟大。

小朋友做了一会妈妈都感到非常的辛苦,可妈妈要做x个月才能生下宝宝,下面我们就来一起看宝宝生长及妈妈爱护宝宝的图片,并给孩子们讲述一个关于妈妈爱孩子的故事。

4、谢妈妈:

每个妈妈身上都会有很多感人的事,妈妈是守护我们的天使,她会用所有的爱来呵护我们,小朋友也要把母亲的爱永远记在心里,用一颗感恩的心珍惜母亲的爱,长大后回报母亲的爱。

(1)面对妈妈露出最甜美的笑容,齐声说:“妈妈!我爱您”

(2)亲亲妈妈,拥抱妈妈,并对妈妈说句心里话。

(3)集体表演:《感恩的心》。

(4)动手操作:做水果拼盘给妈妈吃。

四、活动结束

1、评价。

2、总结。

教学反思:

小朋友们,通过这次主题活动,希望大家学会感谢妈妈、关爱妈妈,体会妈妈养育...

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4 美丽的幼儿园美术教案
幼儿园美术教案
美丽幼儿园美术教案

教案课件是老师上课中很重要的一个课件,就需要老师用心去设计好教案课件了。 教学精髓应该写在教案课件里,能引导学生知识沉淀。很高兴分享一篇关于“美丽的幼儿园美术教案”的文章给大家,为了防止遗失重要信息建议您收藏此页!

美丽的幼儿园美术教案(篇1)

【活动目标】

1、通过欣赏课件《美丽的青花》,感受青花的色彩美和图案美。

2、尝试运用线条大胆地在鸭蛋上表现青花图案。

3、积极参与活动,体验美工活动创作的乐趣。

【活动准备】

经验准备:幼儿在活动前欣赏过青花瓷器。

材料准备

1、鸭蛋人手一个、青蓝色颜料、棉签、抹布、水彩笔(深蓝色、浅蓝色)、用油泥和瓶盖制作的底座。

2、多媒体课件、背景音乐(古筝曲)。

【活动过程】

一、集体欣赏、感受青花的美。

1、观看课件

提问:看了这些图片,你的心里有什么感觉?你喜欢哪张图片?

2、幼儿讨论:为什么喜欢那张图片?(从图案感受青花的美)

3、了解青花:

教师小结,给孩子讲解有关青花瓷的知识。

4、今天我们一起用青蓝色的颜料来装饰一下鸭蛋。

启发幼儿:你想在鸭蛋上画什么?你会用什么图案来表现?

二、幼儿自主创作,教师巡回指导。

幼儿自主选用绘画材料、工具,在优美的音乐伴奏下进行创作活动。教师巡视,进行适当的指导。

三、作品展示、评价。

1、你最喜欢谁画的青花蛋,画的是什么?为什么喜欢?

2、请你和老师、同伴讲一讲自己的画。

3、与同伴交流,体验成功的快乐。

美丽的幼儿园美术教案(篇2)

大班美术公开课教案《漂亮的脸谱》

一、活动目标

1、在欣赏活动中,引导幼儿感受脸谱艺术的美,激发创作兴趣。

2、尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。

二、重点与难点:

尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。

三、活动过程:

(一)观察讨论导入:你们知道以前的脸谱可以分几种?(4种)哪4种?(黑脸、白脸、红脸、蓝脸)脸谱是一种神奇的化妆,你们知道脸谱是什么时候化的妆?(唱京剧的时候)讨论:

1、脸谱非常的漂亮,一些大画家把它做成艺术品挂在家里,所以现在的脸谱有非常多的颜色。今天老师也带来了一些,你们根据它的颜色给脸谱取个名字。

2、师逐一出示红脸、蓝脸、绿脸、黄脸。脸谱是一种化在脸上的妆,我们来找一找脸谱与脸哪些地方是一样的。(左右对称,都有眼睛、嘴巴、鼻子、眉毛)哪些地方不一样(颜色不一样,脸分成几个块面,五官有了变化)。(引导幼儿讨论颜色如何变,五官有些什么变化,脸上的块面是如何分的,为什么要这样分?)

3、教师示范,幼儿参与。

(二)联想创作今天我们一起来当艺术家,设计一张漂亮的脸谱。

提示:

1、心里先想好,今天你要画一张什么颜色的脸。

2、化妆的时候要仔仔细细,千万不要把脸画得两边两样。

3、脸谱上还有许多弯弯的线,什么地方要涂眼影,什么地方要涂胭脂要告诉大家。

4、你的五官变了没有,变成了什么?(相互欣赏幼儿作品,促进生生互动)

5、颜色要有深有浅,找一找谁是大艺术家。

(三)引导讲评教师随机抽取幼儿作品,请幼...

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5 幼儿园船的美术教案热门9篇
幼儿园美术教案

每位老师都必须使用教案课件,这是不可或缺的。现在大家可以开始编写自己的课堂教案课件了。教师需要制定具体可行的教案,以促进学生的学习。大家有没有在编写教案课件方面遇到困难呢?以下是好工具范文网小编为您搜集整理的“幼儿园船的美术教案”相关资料,供您参考。如果想了解更多细节,请查看我们的官方网站!

幼儿园船的美术教案【篇1】

嘟嘟嘟,蔬菜卡车开来啦!新鲜的蔬菜营养好,人人吃了身体壮,今天运来什么菜?(逐一出示蔬菜,请幼儿说出名称:辣椒、黄瓜、卷心菜、茄子、洋葱、番茄、胡萝卜、玉米和蘑菇。)

妈妈说,为了使宝宝身体长得更结实,妈妈买回来许多新鲜的蔬菜。妈妈的菜篮子里有什么蔬菜?(青菜、茄子、萝卜)它们长了什么样子?

妈妈还想买一些蔬菜,想买一个土豆,土豆像什么形状的?老师示范画一个圆形,并在上面点一些小点子,表示土豆上的根。你们还想吃什么蔬菜,妈妈来买。

如果幼儿说番茄,请幼儿看看番茄像什么形状?老师示范画一个圆形,并添画上叶子。如果幼儿说洋葱,请幼儿看看洋葱像什么形状?老师示范画一个圆形,并添画线条表示洋葱上的花纹等等……

如果幼儿说的蔬菜在图片或范例上没有,可以请幼儿动脑筋想想这样蔬菜像什么形状的。

另外老师准备示范方方的甜椒、小圆点的玉米、半圆形的蘑菇、花朵样的卷心菜。

幼儿园船的美术教案【篇2】

1、引起兴趣,导入课题。

(1)我们班上小朋友的衣服可真漂亮。

(2)放录音(娃娃哭)原来娃娃想要块漂亮的花布做衣服,这样吧,我们每人印一块漂亮的花布送给娃娃好吗?

2、复习巩固幼儿对橙、绿、紫三色的认识,教幼儿用这种印章印画的方法。

(1)出示水粉颜料,问:这是什么颜色?这和柑橙的颜色一样,叫橙色。出示绿色,问:这是什么颜色?这和树叶小草的颜色一样,叫绿色。出示紫色,问:这和葡萄的颜色一样,叫紫色。

(2)教师出示藕头等印章,示范讲解印画的方法:随意挑一个印章,在水粉颜料中蘸一下,没有颜料滴下来,就可以印了。用力按在纸上,再轻轻地拿起来,这样一个美丽的图案就印好了。还可以多印几个,颜料不够可以再蘸。

(3)交待要求:老师准备了三种颜色和许多印章,你们可以选择自己喜欢的颜料和印章,一个印章只能蘸一种颜色,图案间要留出一些空白。

3、请幼儿操作,教师巡回指导。

注意提醒幼儿图案不能印的太密,也不能太空,不然都不漂亮,图案之间要留出一些空白才好看。

4、结束活动

教师抱娃娃看画,走一圈。娃娃高兴地唱歌。

幼儿园船的美术教案【篇3】

1、游戏进入活动场地

教师扮八哥老师,幼儿扮小动物,听乐曲做律动进入拱门后,引导幼儿观察环境,鼓励幼儿使用场地上材料,进行简单游戏,从中感知园形、环状、球等物体的共同特点。

2、进园的联想。

引导幼儿讲出活动中所接触到的园纸板、藤圈、皮球的外形及共同特征,归纳为都是园的形体。并指出自己扮演的动物中哪部分是园的。

3、引出课题。

制作一个自己喜欢的、可爱动物头饰参加动物联欢会。

4、组织幼儿设计方...

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6 幼儿园美术的教案经典
幼儿园教案
幼儿园美术教案

为了促进学生掌握上课知识点,老师需要提前准备教案,老师在写教案课件时还需要花点心思去写。教案规范的编写对教育教学工作的有效推进具有重要意义。好工具范文网为您精选的这篇“幼儿园美术的教案”文章是值得您一读的好文章,此资料仅供您参考切勿抄袭或者抄袭转载!

幼儿园美术的教案 篇1

活动目标:

1、尝试在指纹图案上添加简略的线条表现人物的动态。

2、能够大胆想象,体验运用新的绘画方式进行美工活动的乐趣。

3、培养幼儿良好的作画习惯。

4、体验想象创造各种图像的快乐。

活动准备:

1、ppt蓝精灵图片、音乐

2、母指教具(示范用)

3、人物图片、植物若干盆。

4、蓝印泥、纸巾、构线笔。

活动过程:

一、情景导入

1、教师扮演森林妈妈和幼儿打招呼。

2、最近我有一件事情非常苦恼。我许多的宝宝都生病了,你们帮我看看他们都怎么了?(出示图片和植物)

小结:我们身上每个部位都非常重要,缺少了谁都不行。

二、教师示范

1、我的宝宝太可怜了,有什么方法可以帮助它们。

2、你们说的方法有一些人它们都会做。猜猜是谁?(播放蓝精灵的音乐)蓝精灵对治疗花草特别拿手。

3、那我们一起来请蓝精灵,用大拇指来请蓝精灵。

教师第一次示范:

让孩子把动作演示出来。教师示范“先用大拇指请个头、再请个身体。”(教师带了一个大手指示范,运用较大的椭圆形图章代替手指演示)用儿歌的方法暗示四肢动态的画法。

教师第二次示范:

师生共同示范交换着尝试运用手指点画的方式,添画小人。

4、师:蓝精灵还会用那些方法来照顾我的宝宝呢?请幼儿将动作做出来。

三、操作表现

1、边画边思考,变化自己的手指、手指的方向或组合方法表现不同的人物。

2、提醒幼儿印好一个人物后及时添画四肢动作。(根据幼儿的情况拉开层次)

3、教师个别指导并引导幼儿情节的想象。

四、交流分享

观看谈谈说说蓝精灵在花盆的'身上做什么,找一找他在哪里,比一比谁的眼睛尖。

教学反思:

总的来说本次美术课达到了预设的目标,在活动中无论是观察还是孩子自己操作,氛围都很热烈,虽然有的孩子动手能力比较差,但是他们都很努力、认真,就算孩子的进步是一点点,作为教师我们也要鼓励孩子的进步,激励他们更加努力。

小百科:邪恶的格格巫突然闯进精灵村庄,受惊的蓝精灵慌忙躲避,笨笨误闯神秘石洞,在奇异的蓝月亮照耀下竟然穿越来到纽约中央公园。蓝爸爸同蓝妹妹、笨笨、聪聪、厌厌以及勇勇(新角色)在纽约这座大苹果之城展开冒险。

幼儿园美术的教案 篇2

活动目标:

1.幼儿能运用皱纹纸在三股辫的基础上,完成装饰花瓶,感受线条的艺术美。

2.体验编织活动的乐趣。

活动过程:

一、导入

1.出示范例花瓶:孩子们,你看到了什么?这些瓶子有什么不一样,哪里是一样的呢?

2.幼儿观察回答

3.教师小结:这些瓶子颜色不一样,但他们都是用了皱纹纸编织的方法进行装饰的。

二、教师明确操作要求

1.教师讲解示范

合作编三股辫,两个幼儿一起从皱纹纸的中间开始编。编好的三股辫绕在瓶子上。

注意绕的'时候...

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