总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以使我们更有效率,因此十分有必须要写一份总结哦。但是总结有什么要求呢?下面是小编为大家收集的幼儿园小班教研工作总结,欢迎大家分享。
时间飞驰,转眼间一个学期就过去了。回想这个学期发生的一切,让我有很多感慨,也做了如下的总结:
一、教育教学工作
1、认真备课,提前做好备课工作
备课是确保教育活动能顺利完成的前提。我们每次备课前都会先讨论,确保目标的一致性。每次教案都会认真写,做到目标明确、条理清晰。
2、细致、认真地做好每一个孩子的观察记录这学期的观察记录要求是每周一篇,于是不论在何时都会认真地观察孩子,把孩子发生的点滴都牢牢记在心中。
二、环境创设
环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,我们选择了一些有特点的装饰布置,为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。同时我和苏老师还根据课堂要求制作大量的教具。
三、组织各种对孩子们身心有益的活动
1、画展比赛
这是这个学期的第一项大活动。从选择画展的素材、到画展的编排、以及材料的选用,我们都做了详细的策划。为了搞好这个画展,我们一次次地在一起看碟子,共同商讨怎样才能做得更好。苏老师发扬吃苦耐劳在先的风格,看见什么事情不说就干,从来不管自己是副班还是主班,一样的干。这些都让我非常的感动。
2、六一舞蹈的评比
为了迎接六一儿童节的开放活动,我们单位举办了大型的六一文艺汇演,这就要求每个孩子都有参加的机会。于是,我和苏老师两人从买碟到选材,都下了很大的功夫,为了让孩子们能更好的表现自己的才能,我们经过多方面的考核,终天找到了适合孩子们的舞蹈。经过一段时间的排练,孩子们终天在六一文艺汇演取得了很好的成绩。
四、卫生保健和常规教育
平时除了忙于教学工作,还注意保教配合,孩子们的常规培养。我们在每一个环节都做了相应的分工,确保孩子们时时在老师的视线内,并提醒调皮的孩子要遵守老师的规定,所以我们的常规虽然说不是很好,但是也不差。
五、安全工作
安全工作是幼儿园工作的重中之重,所以来不得半点轻视,于是利用每周的搞卫生时间对本班来次全面的不安全隐患检查,发现问题及时上报,可以我们自己解决的,就自己解决,不能的就让维修人员来解决,我们的目的就是为孩子们创设安全舒适的生活环境。同时利用课堂,我和苏老师还对孩子进行安全教育,教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的方法和能力。
六、养成阅读的好习惯
由于现在是大班下学期了,所以幼小衔接很重要,所以在本学期里,我让幼儿们从家里带来图书,让孩子们养成读书的好习惯。每次接近放学,我都会抽出20分钟的时间,让孩子们在安静的课室里,认真而安静地读各种各样的图书。几个月下来,孩子们都养成了爱读书的好习惯。
七、家长工作...
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日月如梭,时光荏苒,转眼间一学期的工作已经接近了尾声,各项工作也即将随着新年放假的脚步画上一个圆满的句号。本学期我在收获与成长的同时,也发现了自己存在的不足之处,以下便是我这一学期的工作总结。
一、教育教学方面:
成效:
1、在团体教学上能够按照园内要求,认真备好每一节随堂课,并能根据幼儿的状况开展班上各项教育教学活动,按计划进行体能游戏的训练。
2、在各项节目排练活动中,我会用心配合班级老师,为的幼儿表演的做出自己的微薄之力。
3、由于小班孩子年龄较小,理解理解潜力弱,所以在课堂上和课外活动中我按照量少简单、搞笑的方法给孩子教授知识。
4.礼仪任务重,而且孩子们对于简单的念儿歌兴趣不大,所以我会采用情景表演和问答讨论的方式合理安排时间来进行礼仪教育活动。
5、本学期的主题墙认真完成,效果较好。
6、蒙氏课有序安排每一天的线上活动和教具展示,有时会根据课堂资料进行生成课对幼儿进行教育活动。
7、按时认真参加教研活动,用心记录学习。
不足:
1、因为第一次带小班教学方面重难点把握有时候不够准确,尤其是刚开始总想拿大年龄孩子的潜力来要求孩子。
2、在一开始教育活动中,没有多对幼儿进行常规的有效及时的练习和加强,所以之后,我班的蒙氏课上的有点乱。
二、一日流程及生活护理执行状况:
成效:
1、能够按要求开展一日流程各项活动,按时上下楼进行户外活动(除大风及特殊状况外)、按要求上下课等。
2、每次户外活动前都能提前提要求讲规则,在活动中及时监督提醒孩子不打闹不奔跑,从而减少不安全隐患的发生,活动后也能及时进行总结,并询问孩子是否有碰伤磕伤状况出现。
3、孩子入厕老师及时跟进给予帮忙,直到确保最后一个孩子出来。
4、能按要求进行每一天的午安礼,做到两次摸孩子的头,按时喷醋等,发现异常、发烧等状况及时通知家长。
5、每周一都能认真进行晨检,发现没修剪指甲的及时请家长进行修剪,每周三再次检查幼儿指甲。
6、离园前幼儿衣物的整理大家分工有序,给幼儿换湿衣裤,检查反鞋等。
7、每一天离园前和班上老师沟通这一天之中发生的状况,从而及时把孩子出现的问题反馈给家长。
8、离园环节提醒家长有序排队,按要求使用接送卡。
9.每一天早晨及离园前坚持班级室消毒整理工作。
不足:
1、生活护理问卷上有个别家长反映孩子有湿衣裤现象,工作需进一步细致。
2、冬季幼儿户外活动需添加衣服,孩子自理潜力潜力差需帮忙,所以户外活动前时间紧张。
3、有时,在户外活动时,孩子有着急去厕所,而配班老师不在,会委屈孩子暂等现象。
三、家长工作:
成效:
1、能按时按量进行家长预约交流,向家长反馈及帮忙解决幼儿所出现的一些行为。
2、及时更新家园联系栏,让家长能透过上面的资料掌握更多的了解到幼儿在园的状况和教育孩子的方法。
3、微笑应对家长,不与家长发生冲突。
4.家长用心参加班级及幼儿园组织的各项活动,并且给予良好的反馈。
5、支持班级的各项的...
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