随着新课程改革的不断落实和开展,对教师的业务能力提出了新的.要求。为适应新时期新形势的教育教学需求,为全面提高教师的教育教学水平,我校根据学校教师的实际情况,制定了学校公开课活动实施方案。
一、 领导小组
组 长: 副组长:
成 员:
二、 基本要求
1、观课前,执教教师要精心设计执教教案,打印给教研组组长分发给观课教师。
2、在课堂教学中,教师是教育活动的组织者和引导者,学生才是学习的主人。这就要求教师在从事教育教学活动时,一定要彻底转变自己的观念,首先在上课之前要认真分析本班学生的实际情况,然后根据学情进行备课,设计教案;上课时要做到因材施教,面向每一位学生。为此,学校教导处决定,定期开展校语文、数学公开课活动,目的是通过校公开课活动进行调查研究,相互学习,取长补短,及时发现教师在从事教育教学活动中存在的问题,及时予以指导,改进教师的教育教学方法,提高全体教师的业务水平。
3、观课中教师要遵守时间,不迟到,不早退;要遵守纪律,不讨论,不串场;要认真做好记录。
4、议课之前,执教教师要整理好说课稿(含教后反思内容);中心发言人要与同年段同学科老师及时交换意见,整理好发言稿。
5、议课中,老师们在听取执教教师和中心发言人发言后如有较好的方法及理念,可在主持人的组织下踊跃发言,积极参与,做到让每位教师能参与并通过公开课活动真正有所收获。
6、观课议课中请把手机关闭或调为震动状态。
7、每次公开课结束后由教研组拟写总结,与活动图片、教学设计、说课稿、发言稿、活动记录等一并转档备查。
8、执教课题由执教老师自选。
9、议课活动于上课当日下午第三节课在会议室进行,请自觉遵守作息时间。
具体工作安排如下:
备注:
蒙建东老师参赛课第一轮反思课定于4月16日下午第三节在教管中心多媒体教师进行,请杨丽娟、卢丰、张恒松、张恒霞、阳春雨、马泽等老师准时参加。教学设计由教务处分发;议课活动在课后即时进行,请参加老师克服参与。
一、指导思想:
为努力打造“智慧课堂”,加强教学实践研究,优化教学过程,促进教师夯实教学基本功,提高教学水平,学校将于10月开展教学比赛活动。
二、参赛人员:
1.教龄20年以下,未获得过市级优质课或教学大比武二等奖以上荣誉的教师(必报);
2.教龄20年以上,积极进取,希望给自己提供更高平台的.老师。
三、比赛程序、要求:
(一)竞赛程序
1.符合参赛条件的教师于10月21日前到教师发展中心(章晓仁老师处)报名或以短信形式报名(短号666696)。
2.学校根据报名情况安排比赛时间(另行通知)
3.提前一天告知比赛内容,抽签决定号次。参赛教师自主设计,准备好教案、课件(不许抄袭),赛后把资料上传至校园网。
(二)比赛内容
本次教学大赛参赛项目包括:
1、模拟上课(80分):围绕“智慧课堂”进行教学,重点关注课堂教学过程和教学效果,教学目标的达成情况,讲课内容自定。
2、教育教学...
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