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参观航空科普馆小学作文

参观航空科普馆小学作文

发布时间:2024-07-27
1 参观航空科普馆小学作文(精选9篇)
参观航空科普馆小学作文

参观航空科普馆小学作文 篇1

新年的第二天,我和爸爸妈妈一起去了上海。中午12点,我们来到了上海科技馆,科技馆一共有三层展馆,里面展出了许许多多物品,有恐龙化石、蜘蛛标本,还有科技电影……

我最感兴趣的是恐龙化石了,那里的恐龙种类非常多,有食草的蜿龙,有体格矮小的剑龙,有食肉的阿尔伯龙,有身躯庞大的霸王龙。其中,给我印象最深刻的是蜿龙,蜿龙的化石介于第一层与第二层之间,它身长22米,一个成年人站旁边跟它相比就像一只小蚂蚁一样。蜿龙的两个鼻孔长在头顶上,怪怪的。解说员告诉我们,恐龙生长在很久很久以前,距今已有2.5亿年了!那时候地球上只有鳄鱼、恐龙、蜥蜴这几种古生物,他们中一些一直生活到现在。

我们从恐龙馆出来,还去了科技游乐场。我先走到静电球旁边,用手一摸球,我的头发就竖了起来,我很好奇:为什么头发会竖起来呢?然后,我们又走进太空舱,体验了航天员在空中的感受,感觉很刺激,难道航天员也是这样的吗?接着,我们看到了“电子钢琴”这部钢琴是两个人弹的,每个键上都由红﹑绿来代表。只要手碰到红或绿之间的光线,它就会跟钢琴一样发出声音。“我问你一个问题:什么水是自己来的?”“对啦!是自来水。”我看到了没有接水口的大水龙头,它居然自己可以流出水来,真是太奇妙了!我还看到了靠打鼓来振动的小球……

啊!我今天真高兴,因为我看到了许许多多的古生物的化石和标本,见到了许多奇妙的现象,科技馆让我学到了好多科技新知识。

参观航空科普馆小学作文 篇2

今天是在厦门旅游的最后一天,导游将带我们去厦门科技馆,团里的小朋友们可高兴了。大家兴奋的手舞足蹈,激动不已。不一会儿,我们就在导游的带领下来到了期盼已久的厦门科技馆。进行一天的科技参观和学习。

刚进门,映入眼帘的是一个巨大的水钟:它不用齿轮转动指针,也不需要电池来做动力,而是靠水为动力的计时装置。里面有复杂的机构,从左边看几个大水球灌满就是几个小时,从右边看有几个水球灌满就是几分钟。

首先,我们玩的是镜子迷宫的游戏。工作人员先给大家每人发了根白色的软泡沫管子,进去以后全是镜子,四面八方全是镜子中的你,搞得我眼花缭乱,只得靠那根软泡沫管子像盲人那样来探路,并晕头晕脑时不时不小心撞上镜子,引得大家哈哈大笑。

最让我感到惊奇的是隐身人小屋,小朋友们一个个进入到小屋后,在外面的人只能看到他的头,而身体去神奇地消失了。爸爸告诉我,这是因为镜子反射作用,把人的身体给档住了。所以,我们只看到人的头。

在地震模拟平台,我们第一次感受到了地震的威力,只见地动山摇,人站也站不住。爸爸扶住我,对我和弟弟说:“如果地震来了,我们就要躲到桌子底下,这样即使房子塌下来也能减少受伤。地震结束,就要赶紧从桌子下面趴出来逃跑。”

我们在科技馆中还看了二场精彩的表演。第一场是磁电大舞台表演,只见一名工作人员拿着一根铁棒,轻轻的动了一下像蜘蛛网的东西,一下子就出现了噼噼啪啪的闪电。再过一会儿的静电表...

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2 参观航空科普馆小学作文精选
参观航空科普馆小学作文

参观航空科普馆小学作文 篇1

星期三,我们班去省科技馆参观。

省科技馆分三层:人与科技、人与自然、人与玩中的知识。

人与科技主要是展示了科技的“力量”。走进“火箭发射”的大门,一眼就看到了一个“火箭发射指挥室”,哦,原来火箭是这样发射的呀!我们继续向前走,看到了“海中漫步”、“名人墙”、“科学长廊”,来到了“泰坦尼克”上面。我去开船,结果由于不会开,撞上了冰山。泰坦尼克号下面,是一个船的天地,我们不仅了解了船、开了船,还坐了潜艇呢!

第二层最让我深有感触的是一个山洞。山洞里有一个森林沙漠化的剧情:本来好好的一片森林,人口巨增以后,山变成了楼;乱砍树木后,树不见了;过度砍伐以后……唉!每天有多少森林沙漠化了呀?无数!

第三层,特别好玩,我们在“知识大迷宫”中走来走去,兴奋得不肯停下;在“灌篮高手”中连连得三分球;在“戏水池”、“乱弹琴”中疯狂……哈哈,太好玩了!后来我发现:这些游戏都是在玩的过程中学到知识,比如“龙腾”就是利用人的视觉来使龙“飞”起来的。

我还买了一个“孔明锁”,这孔明锁啊,相传是诸葛亮发明的,易拆难装,非常好玩!我在爸爸的指导下,明白了要装好它主要是要装对方向,其次是位置,掌握了这两点装起来就不难了。

参观航空科普馆小学作文 篇2

今天早上吃完饭后,我怀着兴奋、高兴的心情和妈妈千里迢迢的坐车来到了中华航天博物馆。

进去之后,妈妈告诉我1956年10月8日中国航天事业创建,1957年11月16日中国运载火箭技术研究院成立。

我们先去了一层展览火箭、卫星的`地方。这里有三个火箭的实物。讲解员说道:“那三个火箭都是做好了以后没有发射出去的真实火箭,第一个改进型为长征二号丙,近地面轨道运载能力2500公斤,第二个改进型为长征二号丁,近地轨道运载能力为3100公斤。”那三个火箭一个比一个高,最高的火箭都可以和天花板一比高下了呢!

然后我们又看了返回舱和卫星的实物和模型。有神舟飞船返回舱、实践二号卫星、实践一号卫星、资源一号卫星、返回式卫星回收舱……看完之后我和妈妈就上楼来到了三层。

到了三层,我就被墙上挂着的照片深深地吸引住了。这些都是宇航员在太空中拍的照片。我们又来到了二层。我们看到了一个小片。知道了成为宇航员非常不容易,要经过层层选拔,还要经过刻苦的训练才有资格飞上月球。最后我和妈妈就依依不舍地回到家了。

在回来的路上,我想航天博物馆不仅真有趣还能在里面学到好多知识,有机会我还要去那里参观。

参观航空科普馆小学作文 篇3

今年五一,我和幺幺到上海科技馆去玩。

我们来到科技广场。啊,科技广场真美啊。到处都是草坪,草坪上盛开着五颜六色的鲜花,好看极了!走进科技馆里面,可以看到一个方形水池,水池中间有一堵一米多高的墙,墙上有水流下来。科技馆周围是一个圆形大水池,中间有一条走廊,远远望去,科技馆真像一个球体漂浮在波光粼粼的水面上,美丽极了!

走进科技馆内部,上二楼,是一个大厅,大厅两侧分别...

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