宛城区联合计生委开展了一系列预防艾滋病宣传活动，号召和呼吁广大群众用科学、理性的态度正确认识艾滋病，使更多的人来关注和了解艾滋病的相关知识，在提高自我防范意识的同时，不歧视艾滋病病毒感染者，给艾滋病患者多些关心多些帮助，让艾滋病患者感受到社会的温暖。先将活动总结如下：
一、领导重视，提前部署
为进一步统一思想，提高认识，发挥好成员单位的带头作用，区妇联对去年全区艾滋病防治工作进行了简要回顾，将今年的宣传活动形式和任务细化、分解到各成员单位。其次，区妇联把市妇联“关于做好世界艾滋病日宣传工作的通知”转发到各乡镇办，对全区艾滋病防治宣传日活动做了全面部署和周密安排，为活动有条不紊的开展奠定了良好的基础。
二、形式多样，大造声势
邀请区防疫站医学专家为艾滋病患者多的三个乡镇妇女传授了一堂关于什么是艾滋病、艾滋病的传播途径、艾滋病流行现状与危害、艾滋病宣传的紧迫性和重要性、如何预防艾滋病等方面知识的讲座。联合组织各乡镇办妇联主席走村串户，利用电子宣传栏、科普宣传栏、计生宣传栏，向过往居民宣传有关艾滋病的科普知识，详细地介绍了从感染艾滋病病毒到发病有一个完整的自然过程，并针对急性感染期、潜伏期、艾滋病前期、典型艾滋病期四期的表现，告知居民艾滋病防治的重要性。组织巾帼志愿者在人群密集地段，分发预防艾滋病宣传材料20余份，使预防艾滋病宣传活动深入人心。此次宣传活动，吸引了广大居民的积极参与，提高了广大群众对艾滋病的认识，有力推进了我社区防治艾滋病工作，掀起了防治艾滋病工作新高潮。
三、真情关怀、传递爱心
区妇联从维护妇女儿童合法权益出发，不断推进和深化对广大妇女群众“面对面”的宣传，并热心为艾滋病困难家庭提供关怀和救助，做到了生活上尽力照顾，生产上全力支持，精神上真情关爱。各乡镇办妇联组织联合教体局开展了青年志愿者“献出爱心、消除歧视”的签名活动，呼吁全社会消除对艾滋病感染者和患者的歧视，动员社会各界积极参与艾滋病防治工作，为艾滋病感染者及家属们做出一份贡献、献出一份爱心。
20__年12月1日是第__个“世界艾滋病日”。为进一步宣传和普及预防艾滋病的相关知识，提高中小学生防治艾滋病知识知晓率，消除对艾滋病感染者的歧视，营造艾滋病防治工作的良好社会氛围，结合今年的世界艾滋病日主题“携手抗艾，重在预防”。我校从11月1日到12月1日定为“预防艾滋病”宣传月，进行了系列宣传教育活动。
一、学校红十字会发放《预防艾滋病知识青少年读本》和签字笔，利用广播、报刊、板报等形式向全校师生进行预防艾滋病知识宣传。全校学生共计731人领取了《宣传读本》和签字笔。
二、11月15日至12月1日期间组织各班级开展一次以“携手抗艾，重在预防”为主题的主题班会，组织观看公益短片《老乡帮老乡》的预防艾滋病的主题教育活动。
三、开展《携手抗艾，重...
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在经济飞速发展的今天，报告不再是罕见的东西，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。为了让您不再为写报告头疼，下面是小编精心整理的消防演习报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
为了进一步提高项目全体员工的消防意识，熟悉消防应急预案的程序，会使用手提式灭火器扑救初期火灾，会快速有序的疏散客户和贵重物资。根据计划安排，20xx年8月23日15时许，由秩序部组织，项目各部门员工积极参与完成了xxx售楼部消防应急疏散演练。演习具体情况如下：
一、主要特点及做法：
1、演习准备充分。
为了达到实战演练效果，我们对现场的布置非常的逼真，秩序维护部对本次演习制定了详细的行动方案，并对方案进行反复修改，各部门根据演习方案中的具体分工，准备了演习中所需的器材、工具、资料，并制定了相关的行动指挥程序，为演习顺利实施奠定了良好的基础。
2、演习得到了项目领导的高度重视
为组织好此次演习，秩序部组织项目各部门参加消防安全基础知识培训，介绍了火灾现场逃生方法和消防器材使用方法，强调了本次演习的重要性和严肃性,要求各部门密切配合，严格按照方案执行，从而使此次演习圆满完成。
二、通过这次演习，暴露了以下不足之处：
1、部分员工在演习过程中未能严肃认真对待，在疏散时动作不够迅速，没有完全投入到演习紧张的气氛中。
2、消控室值班员对处理突发事件流程不够熟悉，在对现场火势向上级汇报情况和电话模拟报火警时语言表达不到位，稍显紧张，如一旦遇到真正的火灾，难以应对自如，很可能造成不可估量的后果。
3、各救援组到达疏散地点后，未能及时清点本组人员并向救援总指挥汇报。
三、改进措施：
1、秩序维护部将制定部门全体员工消防培训计划，对前期培训不到位、掌握程度不够的员工进行二次培训，加强员工对消防应急预案的培训，提高部门员工快速有效处理突发事件的能力。
2、加强秩序维护部消控中心值班员消防设备操作和接警、处警程序等方面的培训。
通过此次演习，秩序维护部将进一步完善售楼部消防应急预案，努力提高部门员工消防安全素质，增强整体自防自救和相互协作能力，从而为售楼部客户创造一个安全舒适的环境。
“开始！”11月1日上午8点45分，xx中学1800多名学生迅速从各通道撤离。我看到他们都一脸严肃，用湿毛巾捂住口鼻，迅速有序地从入口疏散“火灾”现场。楼内疏散人员提前按照消防演习计划疏散学生，确保楼内学生安全，避免惊慌中拥挤或踩踏学生。学生逃到集结地后，自动找到对应的队伍组成两列。
这次消防安全疏散演习持续了一分半钟，可以说是在学校安全小组的精心组织下，一次必要的、成功的师生疏散演习。
这项活动的成功主要取决于以下几个方面。
首先，领导的重视和正确引导是演习成功的基础
正确领导，高度重视“安全重于泰山”。从校长开始，学校领导就一直重视安全工作，不仅及时向消防工作传达了上级的精神，还经常召集各个环节的负...
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我们眼下的社会，报告的适用范围越来越广泛，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么报告应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的初中生社会实践报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
八年级5班
一、调查的具体目标和方法
(一)、具体目标
1、农村初中生的学习心理现状
2、当前农村初中生的学习心理特点
3、当前农村初中生的学习心理成因及对策
(二)、调查方法
1、问卷调查 。学生问卷，内容涵盖教育价值观、学习态度、学习需求和学习目的四个方面。问卷调查在我校初中部进行，共发问卷650份，回收有效问卷600份，接近理想的高效样本数。
2、座谈会及个案调查
整个调查共召开了两次教师座谈会，四次学生座谈会。这些座谈会，不仅为我们提供了大量生动的典型材料，而且为理性分析提供了基础。
二、调查结果分析
对学生问卷调查分析，以及多次教师、学生座谈结果显示，农村初中生的学习心理具有明显的时代特征。
(一)、农村初中生的学习心理现状分析
1、教育价值观
调查显示，大部分农村初中生具有较为明确的教育价值观。74％的学生认为学习的作用是提高自身素质，10％的学生认为学习的作用是为了考大学，16％的初中生没有考虑。 调查还显示，农村初中生的教育价值观带有显著的经济社会特征。他们认为，农村青年的经济收入与受教育程度成正比，其中65％的学生认为高中毕业生挣钱多，25％的学生认为初中毕业生挣钱多，8％的学生认为小学毕业生挣钱多，只有2％的学生认为文盲能获得较高收入。
2、学习态度
调查结果表明，67％的学生对学习的热情较高，24％的学生对学习的热情中等，9％的学生害怕学习。这与他们“考大学”意识淡化是相一致的。值得注意的是，害怕学习的学生数占相当份额。而且，我们在调查中还发现，90％的学生都有自己“最讨厌的课程”。学生害怕学习或讨厌某些课程的根本原因，一是与教师的教学方法紧密相关；二是与该课程的实用价值紧密相关。调查结果显示，86％的学
生对与现实生活联系紧、实用性强的语文、数学、物理、化学、劳技学习热情较高，而对学术性较强的历史、地理、生物、英语不感兴趣。在学生讨厌的课程中，英语是初中的核心课程之一，有57％的学生认为“英语对于我们以后的生活几乎没有用处”。
3、学习需求
当前，“特长”是师生共同关心的热门话题，许多教育工作者甚至把“特长”看做是“素质教育”的代名词对于这一认识的争议性，不属本文讨论的范畴。在调查中我们发现，大部分学生对“特长”有正确的认识，其中，92％的学生有自己感兴趣的目标，且有52％的学生希望得到教师的指导。同时，78％的学生希望在劳技课、活动课上学到较多的、实用的农业科技知识，使之能对他们以后的工作有所帮助。 在对调查结果的整理中，我们得到了一组令教师们震惊的数据，52％的学生认为“学校老师能满足自己的学习需求”，48％的学生认为“学校老师能力有限，希望得到名师...
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20xx年暑期初中生社会实践报告范文 为期十几天的暑期社会实践已经结束了，在这十几天的时间里，我接触到了许多以前从未接触过的人和事。虽然实践的时间不长，但我却感觉自己收获颇丰。
一开始决定参与到我们这个队伍中来，其实目的很单纯，就是想在这难得的机会中，丰富一下自己的社会经历，为自己以后的发展奠定一定的基础。而这十几天的社会实践，我所收获的远比自己想象的要多的多，这让我更加深刻的意识到了积极参与社会实践与团体协作的重要性。也让我下定决心，以后要多参与这样的实践活动。
说起参与社会实践的感受，我感觉完全可以用酸甜苦来概括。首先就来说一下酸和苦吧。社会实践有几天正好在高温的日子，顶着高温，我们还在各个小区公园宣传，想一想确实是很辛酸的。记得在莲池公园向一位阿姨发放调查问卷的时候，阿姨看着我们满头大汗，衣服都被汗水浸湿了，非常不理解。她问我们这么热的天为什么不回家还在干这个事，难道就不想家吗?当时听到这句话，我心里别提多难受了。宿舍有好几个舍友都已经完成社会实践准备回家了，而我们可能还有好几天的活动，在外面做调研确实又苦又累。为了得到有代表性和地区性的调查问卷，我们会坐好几站的公交车，去很远的地方，光花在坐车上的时间就有几个小时。这样辛苦劳累值得吗?说实话，一开始，我也怀疑过这个问题。总感觉自己做的事情没有任何成效，只是在浪费时间。但是到后来分析调查问卷的时候，我才发现，这样得出的调查问卷确实很有代表性。而我们为了得到这些调查问卷所付出的时间和精力也是非常必要的，没有这些付出，我们的调研就会变得片面，而由此得出的结论也会变得没有意义。付出就会有收获，这是在我们的调研活动中我体会到的很深的一点。
接下来就要说一下甜了。作为一名红十字会的志愿者，这在我的人生中还是第一次。因为这个普通却又特殊的身份，我得以接触到许多形形色色的人，也让我学会了许多待人接物的方法。如何与陌生人顺利地展开交流而不让人对你有所排斥，这确实是一门学问。首先是微笑。微笑是人与人之间沟通的桥梁，可以瞬间拉近彼此之间的距离。这似乎有点官方。但是事实确实如此。只有微笑才能让人感受到你的善意和友好，从而愉快地接受你的提问。而能够得到这些经验，就是我社会实践的一个意义所在。再有我们作为红十字会的志愿者，得到了很多人的赞扬，有位大爷就这样对我说，小姑娘，你们这是在做好事啊，我们全力支持。当时听到这样的话，我突然感觉到这几天的累和苦都是值得的，也让我更加坚定了把社会实践做好的想法。
总之，这次社会实践带给我的感触确实很多，这是一次宝贵的人生经历，而我会总结这次的经验和收获，为以后的活动打下良好的基础。
2...
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时间是箭，去来迅疾，一段时间的工作已经告一段落，经过过去这段时间的积累和沉淀，我们已然有了很大的提升和改变，是时候抽出时间写写工作总结了。下面小编给大家整理了小学消防安全月活动总结（精选15篇）仅供大家参考借鉴。
“呜——”一声急促的警报过后，只见教学楼上空腾升起黄色的浓烟，紧接着，一股刺鼻的烟味肆意飘散……可别慌乱，这是育才小学为了让全校师生更深入地了解消防逃生常识，进行的一次消防疏散大演习。
只见同学们一边用毛巾捂住口鼻，一边迅速地排好队，在老师的指挥下弯着腰，分成左右两列有序地下楼，仅仅只用了2分钟时间，全部学生顺利撤离。回头望望浓烟笼罩中的教学楼，不少学生庆幸“总算‘逃’出来了” !
紧张的逃生演习刚结束，同学们一起聆听了精彩的消防知识讲座。江警官向大家介绍了火灾发生时应有的常识：如正确拨打119电话、大声呼救、如何使用灭火器等。接着便是灭火演习，只见消防叔叔先拔掉保险销，然后把灭火孔对准着火点，用力压下开关 ，动作干净利落，瞬间熄灭了熊熊大火，看得同学们是惊叹连连。
这次演习活动，告别了纯粹的书本教育方法，让同学们全方位的体验了火灾发生的过程，在实践中学习消防安全知识，并具备自救互救的能力。
本年度我校高度重视学校消防安全工作，积极贯彻落实《消防法》和《学校消防安全管理规定》等消防法律法规，学校安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全和师生的生命安全。对于这项工作，我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我校根据实际，不断改进和完善工作方法，有效地保护了广大师生的生命财产安全，维护了学校的安全稳定，促进了我校教育事业的健康发展。
一、高度重视，明确责任，加强消防安全工作领导和制度建设
我校把师生的生命财产安全摆在第一位，牢固树立“教育为本，安全第一”的思想，切实加强对学校消防安全工作的组织领导，明确学校主要负责人是消防安全工作第一责任人，分管领导为消防安全管理人。结合实际，制订、完善各项消防安全规章制度、应急预案和操作规程，把消防安全纳入日常管理工作的重要内容，加大对消防安全工作的投入。不断完善学校消防安全工作责任制，细化、明确有关部门和人员的职责，签订消防安全工作责任书。同时，建立健全各项消防管理规章制度，健全消防巡查和值班制度，及时弥补消防安全管理工作上存在的漏洞，构筑了坚实的消防安全“防火墙”。
二、广泛宣传教育，提高师生消防安全意识
我校能够普遍性地进行消防安全教育，营造浓厚的消防安全宣传学习氛围，逐步普及消防安全知识。我校将消防安全教育作为学生基础素质教育的一项重要内容，充分利用课堂、课外以及班会、团队活动等方式开展形式多样、学练结合的消防安全教育，积极推进消防安全知识进校园、进课堂，不断增强学生自防自救能力，全面提高学生消防安全意识，有效预防火灾的发生。
1、组织丰富多彩的宣传教育活...
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一个精彩的活动已经圆满收官，我们既增长了见识，也锻炼自身，为此需要认真地写活动总结了。写活动总结可马虎不得哦，下面是小编精心整理的村元宵节舞龙灯活动总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
尊敬的业主：
为欢度元宵节佳节 ，共享节日的快乐，物业公司定于20xx年xx月xx日元宵节当日下午 14：00-16：00举办“闹元宵包汤圆比赛”和“猜灯谜”活动，具体活动如下：
一、包汤圆比赛（20xx年xx月xx日下午14：00—15：00）
报名业主每2个人一组，由工作人员发放包汤圆的材料，业主以最短的`时间内包完，每组10个汤圆，有业主评委进行评分，最后颁发奖品；（按最短的时候和最好的颜值评分）
二、 猜灯谜（时间：20xx年xx月xx日下午15：00——16：00）
现场设置100个的灯迷，每个灯谜均编排序列号，业主在按照灯谜的谜面猜出所对应的结果之后，直接前往现场设置的领奖处报出谜面所对应的序列号，核对谜底的正确与否，结果正确即可获得精美纪念品一份。具体猜谜程序为：
1、按照现场设置参与猜灯谜活动。
2、猜出谜底后，取下谜面前往领奖处核对谜底。
3、谜底正确领取奖品;结果错误继续参加活动。
三、注意事项
1、各参赛业主应自觉遵守比赛规则，不损坏灯笼、不随意撕扯灯谜谜面。
2、每户最多2张；
包汤圆活动报名时间：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
活动地点：金色蓝庭会所
活动报名电话：
望业主们相互转告，祝全体业主元宵节快乐！
xxx
20xx年xx月xx日
元宵到，花灯闹”。一年一度的元宵佳节来临，为丰富龙兴里社区居民元宵节文娱生活，龙兴里社区组织开展“欢乐猜灯谜喜庆过元宵”活动，吸引了众多社区居民、青少年的热情参与。
一条条各式各样的谜语展现在人们面前，灯谜会活动邀请居民参加，猜对者可以得到社区赠送的精美奖品。三十条的谜语涵盖了成语典故词语谜、地名谜、专业名词等，生动有趣，既具娱乐性，又具知识性。居民们带着孩子们陆续来到现场猜谜,兴趣盎然，让居民们感受了兔年春节浓浓的年味儿，人们的脸上洋溢着笑容。
猜谜现场上，一位正在引导女儿的女士说，拿奖不是最重要的，主要是培养孩子的参与意识，以及从谜语中学到知识。热闹的社区猜灯谜活动，给小区增添了不少的节日气氛。
此次元宵节灯谜活动为居民们营造了一个温馨、欢乐、祥和的节日氛围，受到广大居民的一致好评。通过此次活动，不仅达到了庆祝中国传统节日，学习中国传统文化习俗的目的，同时也活跃了社区文化生活，加强了人与人之间的沟通交流。激发了大家参加社区活动的积极性，为构建和谐社区起到了积极作用。
2月6日，我们又迎来了传统节日——正月十五闹元宵。
为了让社区居民能过一个愉快而有意义的元宵节，我社区于下午2点在老年活动室举办了社区邻里节元宵猜谜活动。
活动现场，一条条彩纸制成的谜语...
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根据《xx市教育局关于印发20xx年xx市学校综治安全工作要点的通知》(x教安〔20xx〕4号)、《关于组织开展20xx年教育系统“119消防宣传周”活动的通知》(x教内安〔20xx〕103号)和《全民消防安全宣传教育纲要(20xx—20xx)》宣传贯彻等工作部署，结合校实际，制定本次消防周活动方案，并按活动要求开展，结果如下：
一、成立了消防安全工作领导小组
为把“平安校园”的各项工作落到实处，把消防责任落实到人，我校建立和健全了各项安全制度，使工作有章可循，以章办事。为加强组织领导，成立了消防安全工作领导小组。有了明确的分工，确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行，保证了消防安全的各项工作落到实处，取得实效。
二、积极进行消防演练，培养师生安全意识
为加强学校安全工作，增强师生消防安全意识，做到在发生火灾时，能临危不乱，提高自防自救的意识和能力，在“119”全国消防日到来之际，由于学校原因，学校于11月24日上午第二课，开展了一场消防应急疏散演练活动。这次演练，本着请进来的原则，请来同安消防大队为洪参谋和颜教官为这次的演练进行点评和全校性的消防安全知识培训。为开展好此次疏散演练活动，我校事先制定了详细的``应急疏散演练方案，设立指挥部和楼道疏导等工作小组。各班在演练前也先进行了一次安全教育，讲解火灾发生时逃生的方法以及注意事项。
三、开展形式多样的消防安全宣传教育活动
1.上一堂消防安全知识课
在消防宣传教育活动期间，为提高师生的消防安全意识，我校全员参与普及消防安全知识。11月13日上午，保卫干部李老师利用国旗下讲话对全体师生进行《知消防伴成长》的消防安全知识教育，讲授科学用火、用电、用油、用气安全知识，学习掌握逃生自救基本方法，有效防范火灾侵害，积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。
2.班主任通过转发同安校安的消防内容，要求家长配合学校，做好消防的相关教育，提高学生消防安全意识。
3.通过黑板报、手抄报、红领巾广播(消防专题)等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。
4.利用班队会开展“关注消防平安你我”主题队会通过宣传教育，进一步提高广大师生的消防安全意识，增强学生消防安全自救和应急的能力。11月15日下午的班队课，班主任登录省安全教育平台，组织学生观看教育宣传片，并布置相关的安全作业，要求家长学生一起完成，做到小手拉大手，使学生做到“两知一会”
四、开展一次消防安全大检查，排除安全隐患
在11月21日上午，学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，重点对实验室、电脑室、教室、图书室等处的线路、消防设施作了安全检查...
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在经历了一个丰富多彩的活动后，我们的个人能力得到了很大进步，需要好好地写一份活动总结总结一下了。千万不能认为活动总结随便应付就可以，下面是小编收集整理的师徒结对活动总结，希望能够帮助到大家。
从入校开头，慢慢感到了压力。教学、学生、家长等等等，都是全新的课题，还记得，阅历的缺乏、环境的生疏，使初上讲台的我总是不能很好的处理这样或那样的问题，甚至有时会陷入束手无策的窘境。俗话说“万事开头难”，这可能是全部新教师需要面对的第一个挑战吧。我把这看成挑战，我把压力转化成动力。
特别感谢学校的“师徒结对”活动，今日的我自信、沉着、阳光，一篇篇教案闪烁着我才智灵光，每一节课都演绎着我的激情、我的期望，一张张优秀的试卷是对我最大的奖赏。回忆一学期的学习和生活，感慨万千，要说得许多许多。
我很荣幸能成为刘燕波教师的徒弟。她很温柔也很敬业，总是笑眯眯的每次问她问题，也总会不厌其烦地解答，并向我说说她的想法。刘教师扎实的专业素养和教学根本功、丰富的教学阅历，这一切都让我感觉特殊踏实，她手把手地指导我备教材、备课堂、备学生，作为徒弟，我心里总是布满无限敬佩之情，时常会想：“什么时候也要成为她那样优秀的教师”。每次汇报课和提高课前，师傅都帮我选材，课后准时地给我提出缺乏之处。
1、鼓舞我多学、多练
记得有位教育家曾经说过：“教师一旦今日停顿学习，明日就将停顿教学。”作为一名青年教师，不应当停顿学习。刘教师就经常催促我多看教学用书，多听其他教师的讲课，多吸取别人优秀的地方。在不断的'学习中，我的专业素养得到了较快的提升。这点也让我更深刻的意识到：只有不断学习，才能使自己更好的适应教学的要求，才能以全新的思想、观点指导自己的教育实践。于是每一次的培训、座谈会、专家讲学我几乎都不会落下。课外，还要阅读教育教学书刊，通过多种方式猎取信息，不断更新自己的教育教学观念。
2、鼓舞我多问、多想
刘教师给我提出了这样的进展目标：作为一名年青的教师，不仅要搞好眼前的教学工作，平常还应留意多思索、多提问、多反思、多积存。除每月的教学反思，我会在每个教案后面写一写课后的感想，评一评课堂的效果，思索如何改良。每天，自己都生活在充实与感动之中，通过一段时间的努力、无论是我的教学根本功、专业素养、教学成绩，以及作为教师的语言表达力量、教学机灵，还是教学组织、治理力量、都在不断地进步。
3、鼓舞我多听、多评
在学校里，我听课的时机许多。市内的研讨课、学校的展现课、组内教师相互的听评课等等，每次刘教师都要求我仔细记录，具体整理，对该堂课的组织、学问的讲授都要认真分析。她说：“这是对上课教师的一种礼貌，也是不断提高自身教学水平的一种途径。”刘教师是这样说的，也是这样做的。另外，每次与她一块儿听课，她确定是用心记录，课后总能给上课教师提出中肯的建议，同时提出一些问题与听课教师们共同探讨，下来后，刘教师还要...
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通过推普周的活动,可以进一步增强大家对语言文字规范化工作重要性的认识,也有效提高了大家使用普通话和规范字的能力和水平,下面是小编精心整理的推普周活动开展情况总结范文（精选12篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
为期一周的全国推普周活动落下帷幕了，在这丰富多彩的一周中根据省教育厅省语委办文件精神，学院结合实际情况，大力宣传，广泛动员，以“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”为主题，以“遵循推广普通话为学院现代化教育服务，为提高全院师生文化底蕴服务，为全面建设学院服务”为宗旨，开展了一系列丰富多彩的活动，使广大师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，同时又一次为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。现将工作总结如下：
一、学校领导高度重视，组织安排合理有序
为将推普周活动落到实处，学院领导高度重视，成立了专门的活动领导小组，做到分工明确，责任到人，具体指导本次活动的开展，明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。制定了“推普宣传周”活动方案，从而使学院的“推普周”活动做到了有计划、有安排、有检查、有落实，确保了“推普周”活动的顺利开展。
二、在校园中布置宣传阵地，充溢着浓浓的推普氛围
(一)为营造良好的推普氛围，学院在各教学楼醒目位置悬挂推普宣传标语。召开推普周活动动员大会，鼓励广大学生勇于说普通话，树立自觉说好普通话的观念，保证学生会说、敢说普通话。加强了对普通话的进一步了解。
1、院内环境宣传：制作推广普通话标牌和展牌，在校园橱窗内张贴普通话宣传海报，在学院醒目处悬挂普通话宣传条幅，利用各楼内led显示屏进行动态普通话标语宣传。
2、网络环境宣传：学院广播站不定期进行“推广普通话专题节目”的宣传，做好普通话的示范工作。利用校园广播、网站等方式，营造推广普通话的宣传氛围。
3、班级环境宣传：各班级布置普通话宣传板报，在宣传栏内张贴宣传画及宣传标语。
(二)在教师职工学习会上大力宣传语言文字法规。要求广大教师职工以积极的态度和饱满的热情参与到推普活动中来，在工作中要自觉使用普通话和书写规范字，真正起到率先垂范的作用，使普通话真正成为工作语言。通过广泛深入的宣传，提高了广大教师职工的推普意识和参与意识，营造了浓郁的推普氛围。
1、举办教师规范教案展览。开展规范教案展览活动，着重规范教案的格式，特别是规范书写，对规范的教案进行展览。
2、带领教师参加普通话测试流程的学习和测试活动。对各教学系开展比、学、赶、帮、超的普通话学习和测试活动，提高普通话宣传推广意识及学习意识。
三、开展丰富多彩的实践活动，提高推普周活动的实效性
为扎实有效的开展好“推普周”活动，学院积极开展了丰富多彩的推普活动。
(一)认真组织广大师生深入学习《国家通用语言文字法》和《河北省实施〈国家通用语言文字法〉办法》，不断深化宣传工作内涵。进一步促进学院的推...
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总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它能够给人努力工作的动力，因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是小编整理的主题综合实践活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
为了培养孩子懂得珍惜别人的爱，懂得感恩，做一个富有爱心的人。xx月的第四周，即20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日我们园举行“让爱传递，感恩同行”为主题的感恩节活动。一起来营造“爱”的氛围，开展“爱”的教育！
一、感恩节主题环境——-感恩在心
营造有爱系统的感恩节主题环境，充分让幼儿在环境中感受爱，传递爱。
二、“爱的抱抱”、“爱的祝福”——-爱要大声说出来
周一一大早，就能听到孩子们热情有爱的一声“老师好，老师辛苦了”宝贝们在亲人的陪伴下写下感恩节祝福语，并和亲人，老师和小伙伴亲密拥抱，说声悄悄话儿，传递爱意，满满的全是爱。
三、“爱的行动”——-为亲人做一件事情
感恩的心在宝贝们心中已经生根，他们非常喜欢用自己的小手为亲人做事情，洗脚、捶背、洗衣服、擦桌子…忙的不亦乐乎，让孩子了解父母养育孩子的艰辛，了解父母之爱的无私。家长朋友内心无比温暖，宝贝们真的长大了，为宝贝的懂事点赞。
四、“爱的表达”——-将对亲人的爱用作品展现出来
爱的'表达方式有许多种，在今年的感恩节，宝贝们利用手工作品将对亲人的爱展现出来，宝贝们做的十分用心，还不停的与老师分享礼物要送给谁，宝贝眼中满满的都是骄傲！相信家长朋友们收到礼物时一定热泪盈眶！
五、“爱的传递”——-用歌声大声唱出我们的爱
感恩节当天，我们请家长朋友走进幼儿园参加感恩节升华版活动，宝贝们用心准备了精彩的节目，在歌曲“感恩的心”的旋律下，孩子们共同演绎的手语表演《感恩的心》，气氛感人，整个幼儿园弥漫着爱的气息。传统童谣的展示更是让家长朋友感动不已，宝贝们向自己的亲人双手敬茶时将活动推向高 潮，此时，爱已经不需要太多的语言。
我园在一周的时间内组织了不同形式的活动，在幼儿们参与下，寓教于乐，节日所包含的意义慢慢融入幼儿的记忆中，幼儿们脸上洋溢着灿烂的笑容，家长对感恩节活动也给予了积极的支持与反馈，组织幼儿在活动中用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师还是同伴，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。
2023年的3月27日是第28个全国中小学生安全教育日。2023年安全教育日的主题是：普及安全知识，确保生命安全。学校围绕这一主题，根据本校实际情况，通过一系列内容丰富的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，确保生命安全，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。现将活动情况总结汇报如下：
学校利用周一升旗仪式，充分发挥国旗下的讲话，启动安全教育日主题活动，把本周作为师生安全教育周，对学生集中进...
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