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小班推广普通话活动方案总结

小班推广普通话活动方案总结

发布时间:2024-07-26
1 小班推广普通话活动方案总结(10篇)
小班推广普通话活动方案总结

时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,不妨坐下来好好写写工作总结吧!但是却发现不知道该写些什么,下面是小编精心整理的幼儿园推广普通话工作总结范文,希望对大家有所帮助。

小班推广普通话活动方案总结 篇1

9月11日至17日是全国“第xx届推广普通话宣传周”,为了能够让普通话成为我们的校园语言,全园师生都十分热情地加入到了推广普通话的行列中来,“使用普通话、用好普通话”的氛围越来越浓,掀起了一股推广普通话的热潮。活动中,我们紧紧围绕“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”的主题,结合幼儿园实际情况,对本园的推普周活动积极宣传、精心安排,周密部署,认真实施。具体说来,我们主要做了以下工作:

一、加强学习

在宣传周期间,我们组织全体教师认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,通过学习,使教师对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,积极创设了良好的语言环境。

二、做好宣传工作

在幼儿园醒目位置悬挂“学好说好普通话,方便文明又高雅”和“说好普通话,方便你我他”的宣传横幅,又在园内设了许多永久性的宣传标牌,还专门设计了推普周专题橱窗。各班张贴各种推普宣传标语、宣传画等,利用幼儿园网站、“萌芽”园报、家长园地等多种形式,开展宣传活动。使整个校园处处包裹在推普周的氛围中,起到了很好的宣传、教育、熏染的效果。

三、开展系列活动

(一)带班教师为幼儿树立了良好的榜样。在一日活动中,坚持每一环节都使用普通话。在教育教学过程中,教师和幼儿之间用普通话交流。在日常生活中,鼓励幼儿多说普通话,引导幼儿多说普通话,幼儿园充满了浓郁的语言氛围。

(二)组织全体教师在全园开展规范用字的集中整治活动。

幼儿园组织全体教师在园内开展规范用字的集中整治活动,找出不规范的字及标点,并及时整改到位。

此外,在本次宣传周中,各班都设置了图书角和语言区,不断增加和丰富图书角内图书的数量和种类,使幼儿对阅读图书感兴趣,并乐意讲述图书的内容,从而发展幼儿的普通话表达能力。我园结合不同年龄阶段的孩子的发展特点,开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动。

大班:开展儿歌、诗歌、古诗朗诵,及讲故事表演等活动,进一步增进孩子讲好普通话的意识和积极性。

中班:开展了“我与爸爸妈妈说普通话”活动。要求幼儿在家与父母在日常生活中使用普通话交流,逐步形成良好的语言环境。

小班和小小班:小班和小小班的孩子入园时间不长,有的不仅不会说普通话,甚至有的孩子还听不懂普通话,因此,我们利用晨锻或户外游戏的时间,每天安排一次“我和哥哥姐姐做好朋友”的活动,让中大班的孩子和我们小班的孩子说说话或讲讲故事,激发了幼儿学说普通话的兴趣。

通过此项活动,广大师幼对普通话推广有了深刻的认识,要想做好工作必须说好普通话,写好用好规范汉字。推广普通话不是一朝一夕的事,也不是通过搞好一两项活动就能解决问题的,而是我们都...

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2 小班推广普通话活动方案总结
小班推广普通话活动方案总结

普通话、写规范字是广大师生收集处理信息、分析和解决问题的基础,对师生整体素质的形成、发展和发挥具有内在的促进作用。下面小编为大家带来幼儿园普通话推普总结(精选18篇)供大家参考!

小班推广普通话活动方案总结 篇1

一年一度的推普周即将来临,我园为了进一步增强师幼的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动园所语言文字工作向纵深发展,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师幼树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。

通过本次推普周活动,进一步浓厚园所讲普通话氛围,养成“说好普通话”的用语良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

(一)宣传动员,营造氛围。

1、一次专题会议,向全体教师解读推普活动方案及落实。

2、张贴以宣传推广普通话为主题的标语,利用环创设计“说普通话,做文明人”、“说好普通话,沟通你我他”等宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

(二)利用传媒宣传。

1、一次网络宣传。

利用班级微信群向家长发送推广周宣传片。

2、一个主题活动。

以“讲好普通话”为主题的活动,引导幼儿了解普通话的重要性。

3、一次主题环创。

以“说好普通话,圆梦你我他”为主题,设计班级环创内容。

(三)做好系列活动。

1、各班在班级开展朗读(如:三字经、弟子规、儿歌、古诗或小故事)比赛活动。

2、全体教师开展“写规范字·做文明人”规范汉字书写活动,硬笔书法内容:三千常用字。

3、让幼儿带动家人在家庭生活中使用普通话,加强亲子阅读,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

4、总结评比:对各班推普实际情况作全面检查,如:幼儿交流普通话使用情况;教师讲课普通话使用情况;教师规范用字情况等等,对推普工作实施认真,确有实效的班级进行表彰。并要求全园教幼,以推普周活动为契机,继续坚持时时讲普通话,处处写规范字,持之以恒,并养成习惯。

为了适应社会发展的需要,广泛使用规范普通话已成为我们每一位孩子、家长的责任。说好普通话、发展幼儿口语对于正处在语言发展关键期的幼儿来说有着极其重要的作用。让幼儿在良好的语言环境熏陶下学习、生活,养成说普通话的习惯,能为他们今后掌握规范的语言文字打下良好的基础,并受益终生。

小班推广普通话活动方案总结 篇2

普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语文字工作,提高师生普通话水平,我校在全国第十八届推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:

一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。

为了使推普活动深入开展,我校成立了“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强...

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