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研学旅行课程方案

研学旅行课程方案

发布时间:2024-06-24
1 研学旅行课程方案
研学旅行课程方案

为了确保活动能成功举办,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。那么应当如何制定活动方案呢?以下是小编为大家整理的中小学研学旅行活动方案(通用16篇),欢迎大家分享。

研学旅行课程方案 篇1

为认真贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要中提出的全面实施素质教育的要求,根据20xx年11月30日教育部等11部门发布的教基一[20xx]8号《关于推进中小学生研学旅行的意见》和三明市教育局等8部门《关于推进中小学生研学旅行的实施意见》精神,深化基础教育课程改革,由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要,制定相关研学旅行课程,让学生能在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣,全面提升高中学生综合素养,勇于担当,始终做一个有责任感的人。我校作为三明市研学旅行试点校先行校,结合我校实际,从本学年高一年段开始,将先行先试积极组织学生参加以“启梦京华砺志笃行”为主题的研学旅行活动,特制定如下方案:

一、指导思想:

坚持德育为首,把立德树人作为教育的根本任务,以培养德智体美全面发展、有理想、有道德、有文化、有纪律,有特长的合格公民为目标,树立让每一位学生生命都绽放精彩的宗旨,提高学生的综合素质,让学生成为自己成长的力量,从而为他们的终生发展奠基。

二、研学目标:

1.通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园,亲近自然、热爱自然,走进社会、走访社区,感受不同的风土人情、人文历史、社会变迁;

2.通过在游中学,学中研,研中思,思中行,研学并举,知行合一,在此过程中提高学习兴趣,拓展视野、丰富知识,增强公德意识、安全意识、合作意识、规则意识、环保意识;

3.通过社会调查、参观访问、亲身体验、资料搜集、专家点评、集体活动、同伴互助、文字总结等为一体研学活动,培养学生的自理能力、沟通能力、写作能力、调查研究能力、创新能力、合作能力和实践能力。

三、研学主题:

启梦京华,砺志笃行。

四、研学组织领导机构:

总领队:黄xx

领队:纪xx

第一分队队长:王xx

带队老师:高一⑴李xx、高一⑵蒋xx、高一⑶陈xx、高一⑷傅xx

第二分队队长:黄xx

带队老师:高一⑸余xx、高一⑹王xx、高一⑺林xx、高一⑻陈xx

第三分队队长:纪xx

带队老师:高一⑼林xx、高一⑽郑xx、高一⑾陈xx、高一⑿谢xx

第四分队队长:朱xx

带队老师:高一⒀刘xx、高一⒁黄xx、高一⒂张xx、高一⒃卓xx

职责与分工:

(一)总领队:全面负责研学活动的各项事务。

(二)领队职责:全面负责研学各项活动的实施及有关事务的协调处理。

(三)分队长职责:负责完成领队交待的各项事务并协助所负责的带队老师完成研学活动的各项事务,副队长全力协助队长。

(四)带队老师职责:(带队老师均为第一责任人)

1.各班学生人数由各班主任(带队老师)负责,每次上车前和下车后、就餐前后、每次抵达新的研学点集中时和研学结束集...

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