村集体述职报告

日子总是像从指尖流过的细沙，在不经意间悄然滑落，回顾这段时间的工作，一定有许多的艰难困苦，来为这一年的工作写一份述职报告吧。相信大家又在为写述职报告犯愁了吧！以下是小编精心整理的村干部述职报告（通用15篇），希望对大家有所帮助。

村集体述职报告 篇1

尊敬的各位领导、同志们：

大家好!我是村党支部委员，分管组织、纪检等工作，今年以来，本人在村党支部、村委会的正确领导下，认真履行职责、勤奋工作，当好领导的参谋助手，为村本的经济社会发展做出了积极的贡献。现将本人一年来的工作情况述职述廉如下：

一、在学习上。作为一名村级基层组织的村干，本人在工作中加强理论学习，提高思想认识，不断提高自身修养，牢固树立廉洁奉公的思想意识，注重政治学习，抓住理论结合实践学习，注重学习农村工作所需的各方面业务知识，理论结合实践做好农村工作。随着社会科学快速发展的今天，不断地拓宽自己的业务知识面，增强自身的工作能力，遇到重大事项主动请示汇报，认真落实党在农村的各项方针政策，依法办事确保公平公正处理好各项事务。

二、在业务知识上。发扬务实的工作作风，服务基层，服务群众，在实践中锻炼自己，提高自己的工作能力，讲究工作方法，能深入村组，深入群众，了解民情民意，针对群众难点热点问题能及时了解，解决化解问题矛盾，推进工作顺利开展。

三、努力履行自己的工作职责，较好的完成支部村委分配的各项工作。

在村支部我主要负责组织、纪检工作。本人在支部的领导下，积极组织党员开展保持党的先进性、纯洁性教育活动，学习党章、各级领导讲话，认真学习贯彻落实党的十七大、十八大会议精神，政治上始终和党中央保持高度一致，认真做好基层党建的各种软件工作，各种党建资料基本达到上级的要求标准，协助支部加强党员星级管理，支部五星级党员9名，四星级党员10名，三星级党员23名，按时收缴党费，并做好党务公开、村务公开、农廉网公开。今年七一，我本人被乡党委授予“优秀党务工作者”称号。

村内其它日常事务工作，本人主要负责林业、环境卫生等工作，在支部的领导下，积极组织搞好新建育苗基地等工作，育苗任务基本完成，成活率达85%以上，现已进入管理阶段，村内街道、公厕环境卫生管理基本保证整洁，积极完成支部、村委分配的后小河河道治理工程的协调、监督、管理工作，现此项工程已按时、按质、按量完成，配合支部、村委搞好其它村内日常事务工作。

四、本人存在的不足。有时工作标准不够高，要求不够严，只求过得去，不求过得硬，组织管理能力、综合分析能力、协调能力和语言表达能力等还有待进一步提高，在平常工作中较少开展批评和自我批评。

各位领导、广大党员、老干部，针对以上自己的.述职述廉，我将虚心接受各位同志对我的评议，提出宝贵意见越多，对我的进步帮助越大，我在村里所做的一切工作都离不开你们的支持与监督，在今后工作中，希望你们一如既往地给予支持和监督，使我不断地提高自己工作水平和服务能力，为王...

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村集体述职报告 篇1

时间过得真快，一转眼一个学期又过去了。在这学期中，我们六年级语文教研组的每一位老师都兢兢业业地工作着。集体备课是教师合作研究的一种有效形式，是发挥教师团队精神，集思广益，取长补短，不断提高自己的教学水平和教学质量的好方法。我们根据期初制定的教学工作计划，以新课程改革为契机，以《小学语文新课程标准》为引领，转变教学观念，引入多元思维，把学习的主动权交给学生，切实培养学生自主学习语文的能力，探索语文课堂内外的有机结合，营造活泼和谐的学习气氛，提高组语文教学水平和语文教学的质量。本学期，我们六年级语文备课组在学校教务处和教研组的直接领导下，正常开展了集体备课活动，现小结如下。

1.学习规范，制定计划。

开学不久，学校制定了备课组的工作规范，我们组全体语文老师通过认真学习，明确了备课组工作的指导思想，工作目标，活动方式和基本要求，认真制定了详细计划，确定了每周的主备人和备课内容，为集体备课活动的顺利进行提供了坚实的保证。

2.正常活动，力求务实。

我们组按照工作规范要求，做到了“四确定”。一是定每周的主备人。主备人先个人初备，在研读教材、分析学情、重温课标、参阅资料的基础上，完成课堂教学的初设计。二是定时间。我们组集体活动时间定为每周星期三下午，周周如此，从不间断。三是定地点。我们组活动地点为办公室。四是定内容，即按照既定计划安排，每周围绕某单元或某一篇课文的教学设计进行研讨。

3.共同探讨，各抒己见。

在集体活动时，先是主备人系统说课，然后备课组成员相互交流，各抒己见，切磋探讨。大家运用语文新课程理念，根据语文学科特点与主备人一道，就有关教学内容、教学流程、重点难点、教学方法、教学手段、作业设计等进行研讨。最后再由主备人负责整理和总结，形成集体智慧和结晶，生成实用性强可操作的文本教案。

4.理论学习与实践相结合。

我们充分利用学校组织并开展的每周课堂教研，组内教师准时听课并作好记录，听课结束后积极参与讨论，积极交流心得。授课教师认真准备，虚心求教，敢于展示自己，同时利用公开课契机展示班级学生素质。在本学期中，我们教研组还积极组织本组教师学习新课程标准，学习新大纲，明确本学科教学的目的、任务，规定本年级教学要求、教学进度；并组织本组教师研读了许多教育理论杂志和书籍，老师们还认真

做了许多读书笔记，在书中学到的好点子也能在办公室进行交流，让大家受益匪浅。

5.团结协作与个性发展相结合。

我们组员团结协作，充分发扬个人的长处。集体备课，但也有自己的个性设计，课后认真撰写反思，获得了领导的肯定。我们教研组内统一计划，统一进度，统一测试，统一练习，从而提高语文学科的总体实力。在...