这件事让我明白了一个道理：我们要耐心观察才能看得出来事物的变化。
星期六下午，我来到小区花园，找到一个又潮湿又能避雨的地方捉了一只蜗牛，把它当做我观察日记的材料。
我先观察蜗牛的外壳。它的外壳是螺旋状的，看起来薄薄的，摸起来硬硬的，像一个不带棍的棒棒糖。蜗牛的头上有两对触角，一对长，一对短。只有蜗牛感觉到比较安全的时候它才会慢慢地把头伸出来。蜗牛的脚其实就是一个大吸盘。大家小看蜗牛啊，它的`嘴里一共有两万多颗牙齿呢！
我想喂蜗牛吃点东西，喂它点什么呢？我急得团团转。这时，站在一旁的爸爸说：“你削一片苹果放到蜗牛旁边看它吃不吃？”“咦！我怎么没想到呢？”我接着说。于是，我立刻按照爸爸说的方法去做，然后静静地观察着。不一会儿，蜗牛慢吞吞的爬了过去，趴在苹果片上吃了起来。蜗牛爬过的地方会留下白色的痕迹，这些白色的痕迹叫粘液，它是帮助蜗牛辨别方向的“守护神”。
蜗牛真是可爱又有趣的小动物。通过这次观察，我不仅了解了蜗牛的一些知识，也感受到了观察蜗牛的乐趣。
我家里有一盆仙人掌，它浑身长着尖尖的刺，就像一只“小刺猬”。中间有点圆，像一个小皮球。
我有一次不小心摸了仙人掌，疼死我了，所以我决定教训它，不给它浇水。但是，几个月后它依然生机勃勃的，我很奇怪:为什么它没有水还能生存呢?所以我上网查了一下，原来仙人常的刺就是它的叶子，它是用来储存水份的，它原来是生长在沙漠地带的，为了适应那里的生存环境，经过长时间的进化，它的叶片退化成刺状来减少蒸发。
原来，不浇水是不能干死它的。所以我还是浇水吧。过了几个月，哇！仙人掌竟然开出了一朵金黄色的小花，它芳香扑鼻，香极了！它的花蕊是金黄色的，花瓣也是金黄色的，像是纯金雕制的，美丽极了!该上课了，所以我只能依依不舍地和它告别。中午，我又继续来观察了一下午。
第三天，它枯萎了。原来它的花期非常地短暂，只有一天的开花时间。
仙人掌的花期虽然短，但我依然喜欢它。
老师点评：习作语言活泼，富有童趣，层次清晰，内容丰富，字里行间洋溢着对仙人掌的喜爱之情，好！
我的妈妈奖励给我一对文中鸟，这两只鸟儿是我在众多鸟中挑选出来的。
为什么说它们美丽呢？因为他们长着一身雪白的羽毛，和一个鲜红的嘴，还有两只巨大的翅膀和一个不长不短刚刚好的尾巴，没有一点瑕疵。
它们特别的瘦，抓到手里轻轻的，不过他们只要蹲下来，羽毛竟然可以遮住它粉红色的小脚看起来就不会觉得瘦了，反而觉得有点儿胖了，太可爱了。
那两只文竹鸟儿，不光颜色特别好看，而且性格还很奇特。
白天他们非常活泼，像刚出生的小孩子，在笼子里跳来跳去，一会儿跳到笼子边上，一会儿跳到笼子中间的杆子上，跳上来，跳下去再跳上来，再跳下去。而且他们玩的时候还会唱歌，歌声像笛儿一样又细又亮。如果他们玩累了，就在杆子上休息一小会儿，不累了，还接着玩儿，小家伙们还是两个十足的小吃货，不到两天...
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