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教师个人述职报告

教师个人述职报告

发布时间:2023-02-06
1 幼儿教师个人述职报告(精选)
幼儿教师个人述职报告
幼儿教师述职报告
教师个人述职报告

在我职业生涯的大部分时间里,我有幸成为一名幼儿教师,对此我深感自豪并由衷感谢每一次成长的机会。在这个职业中,教与学成为了我每天的任务,和孩子们一起探寻世界,一起成长,斗然间我也找到了我人生的方向。接下来,我将对过去这一年的工作进行总结,并对于我将如何根据自我的成长与专业知识为今后的工作进行规划进行一个深入的思考。

幼儿教师个人述职报告(篇一)

从进入幼儿教育这一战线,我就决定把自己的热情和梦想献给每一个孩子,愿任何时候他们都能辛勤地总结经验与教训,从我这里获得知识的光芒。我深知,我所扮演的角色对每个孩子的成长都至关重要。这就是我今天站在这里撰写个人述职报告的动力。

作为一名幼儿教师,我始终坚持以爱心为教育的出发点,因为我一直相信,“爱心是教育的灵魂。”我尊重每个孩子,尊重他们的尊严,他们的权利,他们的个性和他们的发展。无论是在课堂教学,还是在课余活动中,我都尽量创设条件和机会,充分尊重和促进孩子主动的参与。

在教学中,我充分运用各种教学方法和策略,创设生动、活泼的学习环境,激发孩子们的学习兴趣和学习热情,并适时使用现代教育技术工具,使教师的教与学生的学形成有效的互动。

我积极参与院内外各种专业研讨会,献计献策,贡献我自己的一份力量。同时,我不断更新专业知识、提高教育教学质量、提升自我。无论是参加全队的业务研讨还是观摩优秀教育教学活动,我都能从中受益匪浅,深入理解学前教育理念,丰富我自己的教育教学策略。

在日常工作中,我积极配合班主任和园方的管理工作,自觉遵守园规园纪,积极参加园组织的各类集体活动,发扬队伍协作精神,表现出积极投入工作的态度和热情。

面对幼儿,我坚持“因材施教,个别辅导,差异教学”原则,尽量满足他们的个别化需求。我始终相信,每个孩子都是一颗独特的种子,有着自己独特的生长速度和途径,这就需要我们以包容和接纳的态度去对待每一个不同的他们。

在与家长的互动中,我坚持全方位、多方式的家园沟通,强化家园合作,尽可能满足家长的期待,共同促进孩子的发展。

回首过去一年的工作,我感到既有满足也有懊悔。满足的是每次看到孩子们笑容的脸庞和他们取得的进步,我都感到我所做的一切都是那么的有价值。懊悔的是,虽然我竭尽全力,但总有一些地方我还做得不够,我深感责任重大。

我将继续深入学习和研究幼儿教育教学理论,增强教育教学实践能力,提升个人专业素养,努力成为一名专业素养高、敬业精神强,懂得尊重孩子、热爱孩子,始终能站在孩子的角度考虑问题的优秀教师。同时,我也期望我能和每一个家长建立更深的信任和理解,共同为孩子们的健康成长努力。

作为一名幼儿教师,我知道我所肩负的使命之重大、责任之沉重。我愿秉持“爱心、耐心、细心、真心”的原则,带着期待和希望,面对挑战,坚守岗位,用我所有的热情和爱心投入到这份充满挑战和希望的幼儿教育事业中去,让每个孩子在快乐中成长,在成长中快乐。

幼儿教师个人述职报告(篇二)

大家好...

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2 教师个人述职报告职称4篇
教师述职报告职称

古人曾经说过,理论是实践的眼睛。在现今社会中,报告扮演着十分重要的角色。那么,我们应该如何写一份出色的报告呢?如果您对“教师个人述职报告职称”感兴趣,我们为您推荐这篇文章。也请您关注我们的网站,我们将持续更新和改进内容!

教师个人述职报告职称【篇1】

教师申报中级职称述职报告

尊敬的评审委员会:

大家好!我是××学校的一名教师,非常荣幸能够在此向大家述职。在这段时间里,我将以“教师申报中级职称述职报告”为题,详细具体且生动地向评审委员会展示我在教学上的一些成果和经验。

为了更好地教学,提高学生的学习成绩和综合素养,我一直秉持着以学生为中心的教学理念。在课堂上,我注重运用现代教育技术和教学手段,丰富教学内容,调动学生的学习积极性。我多次利用多媒体教学课件辅助教学,通过丰富的图表、图片和视频等方式,生动形象地展示知识,使学生更容易理解和掌握。我还经常组织小组合作学习和角色扮演等活动,让学生在合作中发展自己的社交能力和创新思维。

我还注重培养学生的实际动手能力和解决问题的能力。在课堂中,我常常通过实验和实践教学的方式,引导学生动手操作、观察和思考,培养他们的实践能力和探究能力。我还积极参与学校组织的各类科技活动和科研项目,与学生一同参与科研实践和课外拓展,培育他们的科学思维和创新潜能。

为了提高自己的教学水平,我积极参加各类教师培训和学术交流活动。我曾参加过学校组织的教育教学能力提升研讨会,学习先进的教学理念和教育教学方法。同时,我还参加了教育教学大会和各类教师专业培训班,增进自己的学术研究和教学实践。通过这些培训和学习,我不断丰富自己的专业知识和教育理论,提升自己的教学能力。

除了教学工作,我还积极参与学校的各项工作,为学校的发展做出贡献。我曾担任班主任工作,与班级家长建立了良好的合作关系,关注学生的全面发展。我还积极参与学校的教研活动,与同事们一起研究教学内容和方法,共同提高教育教学质量。我也参加了学校的德育工作,积极引导学生树立正确的价值观和道德观。

总结来说,我在教学工作中,始终以学生为中心,注重培养学生的实际动手能力和解决问题的能力。我积极参与各类教师培训和学术交流活动,不断提高自己的教学水平。除了教学工作,我还参与学校的各项工作,为学校的发展做出贡献。我相信,我的努力和付出一定能够得到您的认可和肯定。

最后,我衷心感谢评审委员会的审阅,并希望能够有机会和各位评审委员面谈,共同探讨教育教学的发展问题。谢谢!

教师个人述职报告职称【篇2】

尊敬的领导:

您好!

回顾过去一年的工作过程,我本着对专业负责、对专业负责、对学生负责的原则,努力工作,积极进取,圆满完成各项任务.下面我从品德、能力、勤奋、业绩、诚信五个方面做以下工作总结。

学年的工作即将结束。为了以后更好地做好工作,总结经验,吸取教训,我将从德能、勤奋、诚信五个方面总结工作如下:

1.品德

热爱工作,关心集体,以学校为家,积极参加学...

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3 中学教师个人述职报告十五篇

中学教师个人述职报告(篇1)

一学年的工作即将结束了,在这一学年里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。在本年度,我能不断学习,努力进取,用自己的爱心和敬业精神,在自己的教学工作中努力突出艺术学科的特色,把美的享受带给学生,让学生在音乐中得到熏陶,审美能力得到提高,满足了学生的需求,也达到了领导的要求,是一名合格的音乐教师。现对自己的一学年工作述职如下:

本人始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,教育目的明确,态度端正,专研业务,勤奋刻苦;努力工作认真负责,关心学生,爱护学生,做学生的良师益友。为人师表,有奉献精神。在业务上不断学习各种音乐教育理论,来充实自己,以便在工作中以坚实的理论为指导,更好的进行音乐教育教学。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

二、教学技能方面:

作为一名音乐教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高音乐教学水平和业务技能。本学年我将注重开拓视野,浏览音乐网页,随时记下好的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

1、寻求最新咨询,认真备课。

我虽然是个老教师但是我从不服老。努力备好每一课教案。

2、教法新颖活泼,课堂充分活力:

课堂是教师“传道、授业”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。备教材、备学生,保证课前的准备工作及时、充分。力求以音乐学科的特点来进行教学。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动。主动的去发现、去探究、去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定的基础上创造音乐。在我的课堂中,学生能积极参与学习之中,与教师打成一片,用自己的亲和力来带领学生遨游在音乐的海洋,使学生在玩中学、做中学、学中审美、美中提高。

3、爱心融入音乐,尽力辅导学生:

师爱是人类复杂情感,它凝聚着教师无私奉献的精神。这种爱没有血缘和亲情,没有私立与目的,然而却有一种巨大的力量。我能充分将自己的爱心与音乐融合在一起,将自己有限的音乐知识技能技巧传授给我的学生。课中全神贯注。处处体现音乐课特色,用旋律代替老师的指令,琴声就是他们出发的号角,让学生始终处于音乐的欢快氛围中。

并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用谜语、音乐故事等,导入新课、故事贯...

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4 简短的教师个人述职报告热门四篇
教师述职报告

简而言之,成功背后总有一段探索的旅程,这也适用于日常工作。报告在工作中起着至关重要的作用,应该使工作变得简便、易于操作,避免过于形式化。你是否正在寻找报告文案的模板?编辑经过认真挑选,为大家推荐了这篇有收获的“简短的教师个人述职报告”,请记得将本文保存下来,以便随时查看和参考!

简短的教师个人述职报告 篇1

教师个人述职报告

尊敬的校领导、各位老师和亲爱的家长们:

大家好!我是xx学校xx年级的班主任,今天非常荣幸能够站在这里,向大家述职。回顾这个学年,我深感责任重大却也收获满满,通过多年的工作经验,我愿与大家分享我在教学工作中的所思所悟。

教书育人是教师的神圣使命,我始终秉持这一理念,以学生为中心,努力促进学生成长。本学年,我班学生在知识和素养方面都取得了显著的进步。在知识传授方面,我注重培养学生的基础知识和批判性思维能力,采用了多种教学方法,如小组合作、讨论研究、实验探究等,激发了学生的学习兴趣和自主学习能力。在语文教学中,我注重培养学生的阅读能力和写作技巧,通过多次朗读、作文指导等活动,提高了学生的语文素养。此外,我还积极鼓励学生参加各类学科竞赛,让学生能够在比赛中切身感受到学习的乐趣和成就感,激发他们的学习动力。

在思想品德教育方面,我注重培养学生的品德修养和道德观念。通过开展班级活动、主题班会等,我引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观,培养他们的公民意识和社会责任感。同时,我注重培养和引导学生的良好行为习惯和自律能力,着力培养学生的自信心和团队合作精神,增强他们的社交能力和自我管理能力。通过这些努力,我班的学风、纪律等方面得到了显著改善,学生的整体素质也有了较大提高。

此外,我还注重与家长的紧密合作。我积极与家长沟通,及时反馈学生的学习情况和表现,建立了良好的家校联系。我定期与家长举行班级家长会,主动解答他们的疑问和意见,共同协商解决问题。通过这样的合作,我认为我们能够更好地关心和呵护学生的发展,激发他们的潜能,使他们得到全面、良好的发展。

当然,我也意识到自身的不足和需要改进之处。在这个学期中,我发现自己在课堂管理方面还存在一定的困难,尤其是对学生的行为指导和纪律规范的执行上,需要加强自己的能力和方法。因此,我计划在接下来的时间里,进一步提升自己在这方面的能力,学习先进的管理经验和方法,与同事们交流经验,共同进步。

最后,我要感谢校领导和家长们一直以来对我工作的支持与信任。我将一如既往地努力工作,不断提高自己,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

谢谢大家!

简短的教师个人述职报告 篇2

尊敬的领导:

您好!

岁月如水,岁月如歌。一个学年即将结束。回首过去的学年,我听从校领导的指挥,听从校领导的工作安排。按照校领导的工作安排,我可以认真做好各项工作。现将本学年体育教育工作汇报如下:

1.思想政治方面

作为教师,我的性格是体育老师。首先,我在思想上严格自律,热爱党的教育事业,全...

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5 英语教师个人述职报告范文精选

英语教师个人述职报告范文 篇1

高中英语教师个人述职报告

尊敬的领导、各位评委:

大家好!我是xx中学的高中英语教师,非常荣幸能够站在这个讲台上,向大家汇报我的工作情况和成绩。在过去的多年工作中,我努力追求教学的卓越,不断提升自己,为培养学生的综合素质而努力。下面,我将从教学效果、教学方法、学生管理、教育研究等方面进行述职报告。

一、教学效果

作为一名高中英语教师,我的教学任务是培养学生的英语语言能力和综合运用能力。经过多年的教学实践,我的学生在高考中表现出色,整体通过率稳定在90%以上,其中优秀率更是达到了80%以上。这些成绩的取得离不开我的辛勤努力和正确的教学方法。我注重培养学生的问题解决能力和思维能力,采取了多种教学方式,比如小组合作学习、多媒体教学等,以激发学生的学习兴趣和主动性。

二、教学方法

在教学方法上,我注重理论与实践相结合。我会根据学生的具体情况和课程要求来选择合适的教学方式。我善于借助多媒体和互联网资源进行课堂教学,利用这些先进的教学手段,我能够生动有趣地展示知识,并增强学生的记忆和理解能力。同时,我也鼓励学生进行小组合作学习,培养他们的团队合作和沟通能力。为了提高学生的英语口语能力,我还积极引导学生参加各种英语角和演讲比赛,并取得了一定的成绩。

三、学生管理

作为一名教师,学生管理是我的一项重要工作。我始终坚持“以人为本”的原则,尊重每一个学生的差异性,提供个性化的关怀和指导。我通过班会、家访等形式加强和家长的沟通,及时了解学生的家庭情况和学习状况,帮助他们解决学习和生活中的问题。我也鼓励学生积极参加社团活动和公益事务,培养他们的社会责任感和团队合作精神。

四、教育研究

作为一名教师,我始终保持学术热情,不断进行教育研究和自我提升。每个学期我都会撰写教学教研文章,分享自己的教学经验和心得体会,并在学术会议上发表,与更多的教师进行交流。我还参与了学校组织的教研活动,不断学习和借鉴先进的教育理念和方法。

在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自己的教学能力和专业业务水平,勇于探索创新教学方式,为学校培养更多优秀的英语人才贡献自己的力量。

谢谢大家!

英语教师个人述职报告范文 篇2

英语(英文:english)是一种西日耳曼语支,最早被中世纪的英国使用,并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。下面是我的公文网为大家整理的初中英语教师年度述职报告,供大家参考选择。

初中英语教师年度述职报告

本学期我担任初一(1)班的英语教学,由于刚刚调进__初中,对新环境、新教材的教学要求知之甚少,加上多年未教初一,教学上遇到前所未有的挑战。因此,本人虚心请教同行、潜心研究教法、在实践中摸索前进。经过一个学期的努力,学到了很多教学经验,也取得了应有的成绩。以下是对本学期教学情况的简要述职。

一、培养英语学习兴趣

英语作为一门外语,对大多数学生而言,既生疏又困难。在这样一种大环境之下,要教好...

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6 教师个人述职报告英语
教师述职报告英语

好消息好工具范文网的编辑准备了“教师个人述职报告英语”的研究深度剖析请往后继续阅读。古人曾经说过,只有亲身实践后才能真正了解事物的本质。为了更具体地表达一些数据,编写报告是一件非常普遍的事情。报告的叙述和说明需要概括性地进行,要求勾勒出粗线条,而不要详细阐述过程。所有提供的信息仅供参考,不得用于商业目的!

教师个人述职报告英语 篇1

时间过的真快,转眼又一学期过去了。本学年在领导和同事的帮助、支持下,较好地完成了各项工作任务。为今后更好的工作,现将本学期的工作述职如下:

一、教学工作

作为一名专职教师,首要任务就是要上好课,本学年在教学工作方面,除了做好钻研教材、备好课等常规工作外,我还做了以下几点工作:

1、端正学生的学习态度,提高学生学习英语的主动性。 近年来,由于 我院过于强调学生专业知识与技能的掌握和提高,对学生基础课的学习重视不够。导致学生学习英语的动力不足,其结果就表现在上英语课不积极,学生听课不认真,学习态度不端正。针对这种情况,作为一名英语基础课教师,首先,我在授课过程中告诉学生,能说一点英语,懂一些英语方面的文化和知识,是当代大学生应该具备的素质,许多国家在基础教育发展战略中,都把英语教育作为公民素质教育的重要组成部分。其次,告诉学生学好英语对今后继续深造以及职业的成功有很大的好处,比如专接本,成考,自考,考研,职称考试等,都要考英语。而且随着社会生活的信息化和经济的全球化,英语作为最重要的信息载体之一,已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言,在学生未来的工作中,或多或少都会用到英语。在授课过程中我也给学生列举了一些生活当中的实例。再次,告知学生知识会给我们的生活带来很多的好处,知识就是财富。以自己为例,我女儿现在上小学三年级,同龄的很多孩子业余时间在上英语、数学、语文等各种辅导班,每种辅导班的价格都不菲,我现在的好处是,凡是自己能教的都自己辅导;反之,花钱不说,还会被孩子学习方面的问题弄得焦头烂额。在做了这些工作之后,多数学生的学习主动性增强,学习态度有了一定的改善。

2.让学生在轻松的氛围中愉快的学习英语,提高教学效果。

首先,根据心理学的研究,人的有意注意保持的时间最长不超过20分钟,在授课过程中,我借助多媒体设备,有意识的不断变换教学方法和手段。这包括:语调语速的变化,突然地提问,授课方式的变化,或是适时穿插一些跟所授内容相关,学生感兴趣的图片,视频,电影对白,综艺节目等。以此来吸引学生的有意注意,提高听课效率。

其次,授课过程中,我发现学生对a,b级考试范围内的一些基础词汇不能 正确拼读。读的不准确会影响听和说,不能正确拼写会影响写和译。据此让学生能正确拼读这些基础词汇成为我的教学重点之一。首先,在授课过程中告知学生每一部分的重点词汇,在学习完一个单元之后,将学生以宿舍为单位分组,组织形式多样的小组竞赛,进行单元测试,成绩计入平时成绩里。以第...

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7 初三语文教师个人述职报告精选5篇
教师述职报告

在现实生活中,都会使用到报告,写报告可以理清工作思路,更快找到工作方法。我们如何去写好一份报告呢?在翻阅中编辑找到了一篇非常有用的“初三语文教师个人述职报告”,让我们一同坐下来享受阅读的美好时光!

初三语文教师个人述职报告 篇1

纵观过去的一年,我只是和热爱xx学校的每一位老师一样,认认真真地对待每一件事、每一份工作,做到勤勤恳恳教书,踏踏实实做人,下面就从五个方面向大家作一汇报。

一、德:

作为一名党员,我坚定共产主义信念,紧跟党组织的步伐和号召,拥护党的教育方针路线,并把这些都贯彻在教育教学工作中,能按时认真参加政治学习和党组织生活。认真学习《党章》和《保持共产党员先进性教育读本》及一些相关文件,今后我要用理论学习改造自身思想意识,用实际行动实践党员先进性的要求。

作为教师能认真学习师德规范,遵守学校的各项规章制度,热爱教育教学工作,严于律己,为人师表,对每一个学生认真负责,关心他们的全面发展。

二、能:

作为语文 老师我首先认真学习课标,明确学段的要求,更新教育观念,在平时的备课、教学中渗透、体现课改的精神。积极参与阅读教学的多元化评价课题研究,有重点地培养学生自评、互评进行有效评价,在阅读教学课堂上倡导“自主、合作、探究”的学习方式,依照拟订的课题边实践边总结,通过老师引导来培养本班学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神。目前正参与提高小组合作有效性的课题研究。平时,我经常翻看语文 教学杂志,上网查询有关资料并做学习笔记来丰富自己的教学知识。并向其他老师学习好的经验,利用各种机会多听课、多学习。在各种教学活动中我看到了名师的风范,看到了优秀教师应具备的素质,并把好的教法及时运用到平时的课堂教学中,在课堂实践中不断反思提高自己。

作为班主任,每学期制定详细的班级管理措施和目标,并有计划的实施,这一年学生过渡进入初中,在继续培养他们良好的学习行为习惯的同时,及时了解他们的思想动态,充分利用晨检、班会及各种活动后加强对学生进行思想教育,如感恩教育、诚信教育。并配合我校精神文明学校、语言文字示范校、交通安全学校的验收工作,每周评比班级文明小学生,要求同学们上好每一堂课,写好每一次作业。掌握一定的环保知识,争当环保小卫士。并能积极配合其他任课老师提前通知学生带全学具,课前组织纪律,课后了解情况,使学生认真对待每门功课,全面发展。

作为中队辅导员,配合学校大队部开展各项活动,在活动中组织管理好班级,并定期召开主题中队会,对学生进行安全、诚实守信的思想教育。

三、勤:这一年里,我坚守岗位,出满勤,干满点。较好地完成了语文 教学和班主任的工作。做到了全勤。

四、绩:

一年来,在校领导的关心和各位老师的帮助下,取得了一些小小的成绩:

初三语文教师个人述职报告 篇2

自工作以来,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,...

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8 班主任教师个人述职报告范文7篇

班主任教师个人述职报告范文【篇1】

小学班主任述职报告

《采得百花成蜜后,几多辛苦几多甜》

尊敬的领导,亲爱的同事们:

大家好!时间如白驹过隙,稍纵即逝,弹指间一个学期又过去了。回首本学期,忙忙碌碌,我们二年级组全体老师在校领导的指引下,通过辛勤、无私的付出,圆满、高效地完成了各项工作。

正所谓:“采得百花成蜜后,几多辛苦几多甜。”

我是来宏外算账的。已经近10个春秋了。记得当年我才二十出头,学校才540名学生,十年过去了,学校发生了翻天覆地的变化,学生人数已达近两千人,已成了东莞知名的民办学校,而我在这里也不断成长,我人生中最年轻、最有活力的篇章在这里书写,宏外就如同我的亲人、朋友,一路陪伴着我,包容着我、成就着我。

承蒙领导信任,我走上了级部主任的位置,年级组的大事小事,只要我能帮得上忙的,我会乐意去做。领导吩咐的任务,我都会尽力做好。我深深明白级部主任的基本职能:

上传发布,管理好各级部门,创造性地完成学校交办的工作。我只找到解决任何问题的办法,我只道:你很简单,你的世界很简单;你,简单了,事情就简单了。

我喜欢我的同事,我很高兴和他们一起工作,他们给了我很多灵感和温暖。我们年级组的老师亲如兄弟姐妹,有的老师说:“跟徐慧在一个年级组是幸福的,可是我想说,跟我们二年级组的老师在一起,我是幸福的。

”一、我们的团队——美丽敬业合作

1、有着天使般面容的二(1)班班主任rita第一次当上班主任,班级管理却丝毫不差,经常“不耻下问”!

2、新疆=暴力?no!来自塞外江南——-伊犁的高静,就有着江南女子的温柔和小巧。二(2)班39名孩子,像她一样都有着向日葵般的笑容。

3、三班班主任—孙丽光,曾经有位家长这样说:“孙老师,我看了你们年级所有班主任,你是最漂亮的,最阳光、最自信,我把孩子放在你班上,一定会和你一样阳光,自信的。”

4、称为江西老表的殷燕是二(4)班第四任班主任,工作难度可想而知,她把全部的精力投入到自己的工作中,从未因为孩子小而耽误工作,四班这次稳生达到97%。

5、二(6)班班主任来自重庆的辣妹子——周迪,工作上也有着一股辣劲,培养出一批和她一样有着辣劲的学生。无论是学校的大型活动还是组内组织的活动,她们班上的学生都不少!

6。孔有才,二(7)班班主任,是一只来自北方的狼。她在**,就有笑声。她把办公室垃圾和饮水机都打包了。她从一年级当上工作主任以来,已经瘦了十多斤!父母对她的满意,可以说是见人就夸!

7号。小组里的大姐周霞是八班的班主任。她用母爱温暖着40个孩子。

8、来自湖南的多情的湘妹子——曹晓梅,重新回归宏外,用她最大的热情投入到工作中。

9号。数学老师王小娟,带着陕西人的朴实和勇敢,南下了!无论给她布置什么任务,都是:“行,好的,好的。没问题。ok!”

10、张彦伍,是办公室中唯一的男老师,体力活自然少不了他,课堂幽默风趣,课间经常看到他和孩子们打成一片。

12岁。廖翠英像个大...

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9 幼儿教师个人述职报告

幼儿教师个人述职报告 篇1

在教学上,我提前一周备课,教具准备充分,认真上好每一节课,课堂上用活跃有趣的语言,灵活地利用各种教具进直观教学,教学时能面向全部,不偏爱某一个孩子,经常对个别才干差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习常识,

再就是我对我们班的孩子们进行了《弟子规》的学习,我以为弟子规是一本不错的国学启蒙吧。我曾经听过一个讲座,那个老师说了这样一种社会景象:幼儿园小学高中大学幼儿园为什么孩子不会自理不懂感恩

我想诚然当初孩子们还不懂是什么意思,然而等他们长大了造作而然就会理解其中的含意。本学期进行了6段,开家长会时,我曾经向家长承诺争取幼儿园三年学完《弟子规》这本书。

在下一学期中,我会:用一百分的真心面对共事,热忱面对孩子,激情面对工作。最后渴望在新的一年里,班级工作可以发展的更加有序有趣,个人工作可以更加一路顺风,同时欲望能够缓缓改掉自己的一些不足,将更加完美的自己展现给大家。谢谢!

幼儿教师个人述职报告 篇2

尊敬的领导及各位评审老师:

我是某幼儿园xx班主班张老师。此次述职报告旨在向大家报告本学年我的工作内容、实施的方案及取得的成效。

一、工作内容:

1.教学工作:作为主班老师,我重视课堂教学,通过分析幼儿兴趣爱好及行为特点,合理搭配教学内容,设计教学方案和教学进度,营造和谐、有趣、积极向上的课堂氛围。同时,通过实施分层教学、个性化教育,不断提高教学效果、增强幼儿自信、自主、探究的能力,使幼儿在快乐学习中逐渐成长。

2.园务管理:认真组织幼儿卫生、安全等管理工作,加强和家长的沟通,不断完善园务工作。统计、整理、分析班级工作情况和幼儿动态,及时记录每个幼儿的成长记录,较为全面地反映了幼儿在学校中的表现、生活习惯等方面。

3.教研工作:积极参加教研活动,与教研组成员共同探究教育教学方法,追求更好的教学效果,并以此提高自身教育教学水平。同时,定期与家长交流幼儿的学习情况,以更好地促进幼儿的成长。

二、实施方案:

1.课堂教学方案:通过授课和现场操作实现对幼儿的有效引导,增强幼儿自主探究精神,培养综合素质,提高幼儿学习兴趣和自我管理能力。

2.园务管理方案:加强与单位的联系和沟通,定期汇报幼儿发展情况及学习成果,把家长的需求融入工作中,确保幼儿园顺利运行和稳定发展。

3.教研方案:在教研活动中与教研组成员共同研究、讨论教育教学方法与策略,针对本班幼儿的特点、需要不断调整和完善教育教学方案。

三、取得成效:

1.教学效果:每位幼儿的兴趣爱好得到了充分挖掘,收获了好的学习成果,初步指导幼儿形成了健康、自由、自尊的学习态度。

2.园务管理:加强了和家长的联系,更好地理解幼儿的成长情况和家庭背景,及时提供帮助和支持,实现了家园合作。

3.教研效果:教研实践中,提升了我对教育教学方法的了解和掌握,进一步提高了自身的教育教学素养,同时也带动了教研组成员的共同进步。

最后,感谢各位领导和评审老...

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10 小学语文教师个人述职报告
教师述职报告

撰写报告时应尽量避免过长,通常应在3000字以内,在日常学习和工作中,我们经常需要使用报告。那么如何使自己的报告与众不同呢? 如果您有兴趣深入了解“小学语文教师个人述职报告”的内容,请务必不要错过这篇文章。欢迎您共享我的作品,一起创造更多美好的事物!

小学语文教师个人述职报告(篇1)

平凡的岗位不平凡的事业。时间在不经意间流逝,转眼间我已经成为了教师队伍的一员,每天站在教室的讲台上,总是有说不完的话,做不完的琐事。提起笔来总结,似乎有些笔塞。一学年来,没有轰动的大事,也没有令人忽然亮眼的轨迹。平凡的生活给予我的是更多的思考!

我喜欢孩子,喜欢每一个学生,我热爱我的工作,我是一个敢于承担责任的人。我自认为我有着优良的品质:自主、自律、自强。班级管理及教学的事,我能自主完成。学校常规的事,我能自律做好。自己人生的事,我追求自强不息。

一、班级管理及教学

在班级管理工作中,我始终秉承:

1、以身作则,为人师表。

教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教,要求学生做到的,教师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。尤其是班主任,他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度,都这样或那样地影响着全体学生。我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情,有一定心理承受力的全面发展的有用人才,而我首先就要使自己成为这样的人。

学生是具有模仿力的一个群体,他们时时刻刻观察着老师的一举一动,并在某些方面进行模仿,所以老师在学生面前必须有模范的作用。事实证明,在教育工作中要努力做到:正人先正己,时时事事做学生的表率。如:教育学生遵纪守法,教师就不能有违法乱纪行为。教育学生不怕脏、不怕累,教师就必须做到亲自动手,吃苦在前,做好学生的带头人,否则,即使你说的天花乱坠,头头是道,而不注意自身修养,也不会得到满意的效果。

2、善于思考、积极探索、勇于实践。

在我任班主任这一年的班主任管理工作实践中,我通过总结发现班里的干部只是全班同学的少数,针对有许多学生当不上干部,其能力也势必得不到培养的情况。为此,我广泛听取意见和讨论后,在班干部会议上郑重提议:是否能实行“轮换制”制度,让每一位同学都有机会。这个活动引起了学生广泛参与班级管理的积极性,一时间,班级气氛一下子活跃了起来,学习、纪律、各项活动都有了崭新的面貌。就这样,班级里几乎每位学生都当过干部,不仅培养了全体同学的能力,也使同学们认识到“干部”的真正含义。通过这项活动,同学之间的凝聚力大大增强,集体荣誉感也大大增强。

同时,这也是对后进生的奖励。一位合格的班主任不仅能做好优秀生的工作,而且更应该做好后进生的转化工作。而这是恰恰一种非常好的方式,他们会努力在班务管理工作中证明自己的能力。

3、信任学生,尊重学生。

渴望理解,渴望...

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