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体育国培计划研修总结

体育国培计划研修总结

发布时间:2024-06-04
1 体育国培计划研修总结精选
体育国培计划研修总结

丰富多彩的学习生活已经告一段落,回顾过去的学习过程,倍感充实,收获良多,在学习总结中记录下这来之不易的成果吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编精心整理的体育教师研修培训学习总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

体育国培计划研修总结 篇1

体育与健康课我注重贯彻新课改精神,以“健康第一”为指导思想,激发学生的运动兴趣,培养学生终身体育的意识。以学生为主体、培养实践能力和创新意识。在教学中注重构件学生的主体地位,同时充分发挥教师的主导作用,关注个体差异和不同需要,确保每一个学生都受益。鼓励和引导学生在课堂中积极动脑、互相协作、互相研究,创设宽松和谐的教学氛围,使学生的身心和谐发展。是此课的指导思想。

通过继续教育的学习,使我越发感到要做一名优秀教师必须具备清澈新鲜的活水。通过学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事体育教学工作,进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。只有不断的学习,不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。今后,我要加强学习,把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律,要在教学实践中不断地学习,不断地反思,不断地研究,厚实自己的底蕴,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。

在研修过程中,教师们向大家诠释着,面对社会的发展,我们体育课堂教学改革与创新必须遵循体育教学的规律,坚持"健康第一"的指导思想。有的教师重点讲解了,当前体育教学方法改革的问题分析和当前体育教学方法带来的利与弊等。我通过理论学习、互动交流,使我们逐步更新了教育教学观念,了解了先进的教育科学基本理论,现代教育观。

使我重新认识了"健康第一"的指导思想的.深刻内涵,对新课程理念下的课堂教学的方法与组织,有了重新的认识和理解。我们深刻认识到,只有我们体育教师的观念转变,把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中,才能使我们的学生在体育课堂中,老师们专业理论报告,不平凡的经历、严谨的治学精神令我留恋往返、茅塞顿开的感觉。使我在思想政治与职业道德、教育教学能力与教育科研能力、终身学习能力和教育创新能力等方面的综合素质有所提高,为自己今后的教育实践打下了基础。

通过这段时间的学习我对我以后的教学工作方向有了更进一步的认识:

一、面向全体学生,为学生全面发展和终身发展奠定基础

1、在体育教学中创设各种情景,调动学生的学习激情,对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度。

2、为学生提供自主学习和合作练习的机会,以及充分表现和自我发展的一个空间。

3、鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式,发展走、跑、跳、透的身体素质...

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2 体育国培计划研修总结(通用16篇)
体育国培计划研修总结

丰富多彩的学习生活已经告一段落,回顾过去的学习过程,倍感充实,收获良多,在学习总结中记录下这来之不易的成果吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编精心整理的体育教师研修培训学习总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

体育国培计划研修总结 篇1

通过20xx年x省中小学幼儿园教师全员远程培训继续教育学习,使我越发感到教师要做一名教师必须具备有一泉源源不断清澈新鲜活水。在研修过程中,我坚持每天进行网上学习,认真观看各个专家文章,通过学习,解决了我在实际教学中遇到很多疑难问题,使自己在师德修养教育理念教学方法等各方面有了很大提升,驾驭课堂把握教材交流沟通教学设计教学反思技能也有了很大提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事体育教学工作,进一步提高课堂教学效益打下了良好基础。我们面对是一群对知识充满渴求孩子,将他们教育好是我们责任义务。只有不断学习,不断提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。今后,我一定要加强学习,把握新课改动态要了解新理念内涵要掌握学生认知发展规律,要在教学实践中不断地学习,不断地反思,不断地研究,厚实自己底蕴,以适应社会发展需要,适应教育改革步伐。

在研修过程中,教师们通过网络向大家诠释着,面对社会发展,我们体育课堂教学改革创新必须遵循体育教学规律,坚持"健康第一"指导思想,然后,对教材编写指导思想教学内容构建以编写依据体育教学方法体育教学行为区别评价体系变化等方面。有教师重点讲解了,当前体育教学方法改革问题分析当前体育教学方法带来利弊等。重点证讲解了体育教学方法运用,并结合教学实际,在新课改下体育课教学方法,学生学法.怎样评课等,教师素质提高教育教学观念转变等内容。对我今后学习有了更大帮助。还讲解了怎样当好一名体育教师体育课教学反思写法,并要求教师们动手写一写,举例说明了课改关键是什么,教师角色转变要提高自身素质,重点讲解了,怎样提高体育教师人际交往教科研水平,在科研研究方面还存在着很多不足,如本质东西,要有自已独立风格,个性,实效性。在为期十多天培训学习,在;李德玲老师工作站主持下,我通过理论学习互动交流,自己创建博客导师同伴在网上等方位全面交流,使我们逐步更新了教育教学观念,了解了先进教育科学基本理论,现代教育观。

使我重新认识了"健康第一"指导思想深刻内涵,通过学科内容中例举,对新课程理念下课堂教学方法组织,有了重新认识理解。我们体育老师一边学习一边网络交流研讨,我们深刻认识到,只有我们体育教师观念转变,把适应新课程方法理念应用到我们教学中,才能使我们学生在体育课堂中,教授们高深专业理论报告,不平凡经历严谨治学精神令我留恋往返茅塞顿开感觉。使我在思想政治职业道德教育教学能力教育科研能力终身学习能力教育创新能力等方面综合素质有所提高,为自己今后教育实践打下了基础。

通过这段时间学习我对我以后教学工作方向有了更进一步认识

一面向全体...

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