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中班夏天到的教案

中班夏天到的教案

发布时间:2024-06-04
1 中班夏天到的教案
中班夏天到的教案

作为一名无私奉献的老师,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的幼儿园中班关于夏天的教案(通用13篇),欢迎大家分享。

中班夏天到的教案 篇1

游戏目标:

1、认识各种夏天用品;

2、学习、收拾材料与工具。

活动准备:

眼镜、太阳帽及夏天扣纽扣的服饰,电风扇、蚊香、西瓜、扇子等物体数群卡,西瓜、扇子轮廓图若干张,有关夏天用品的图书。

活动过程:

一、向幼儿介绍区域材料与玩法。

出示眼镜、太阳帽,这是什么?有什么用?夏天还需要用到哪些东西呢?老师在区角里放了一些物品,请大家一起去看一看。

娃娃家:娃娃家里有太阳帽、眼镜,还有许多夏天的衣服,穿好后扣好纽扣,然后到表演区进行服装表演。

手工区:这是什么?西瓜是什么颜色?请你们把他做好,还有上次的扇子还有一些没有装扮完,请你们继续装扮。

益智区:看这是什么?这里有许多种用品,看看他们是什么?有多少个?请将它送给小兔,不能送错了。

二、教师提出要求

1、教师提醒幼儿在进入区角前要先想好自己要进哪个区角,特别要注意不能争抢玩具、不能拥挤,要安静玩、不吵闹。

三、幼儿自主选择区域进行游戏。

1、教师对各区域游戏的幼儿进行指导。

四、游戏结束,请小朋友收拾、好区角操作材料。

五、教师游戏情况。

中班夏天到的教案 篇2

活动目标:

1、知道夏天来时,周围环境的一些变化。

2、懂得在活动中,注意倾听同伴讲话。

活动准备:

1、在活动前,家长和幼儿一起说说夏天的周围环境。

2、动物头饰若干。

3、关于夏天的图片。

4、ppt课件。

活动过程:

一、雷雨导入,引起幼儿兴趣。

师:小朋友们,听这是什么声音啊?

幼:雨声

师:还听到什么声音了呢?

幼:雷声

师:那你知道在什么季节会经常下雷雨呢?

幼:夏天

二、说一说周围环境的变化。

师:到夏天时,我们周围会有哪些变化啊?

幼:天热了、衣服穿少了、出汗多、荷花开了、知了叫

三、欣赏图片,感受夏天的美。

师逐一出示图片,让感受夏天的美。

四、游戏:躲雨今天啊,老师请来了几个小动物和我们一起玩。(椅子下面事先放小鸟、青蛙头饰各两个)

师:天变黑了,听有什么声音啊?

幼:雷声

师:不好了,要下雷雨了我们快点躲雨吧

小结:告诉幼儿,在下雷雨时我们人是不可以躲在树下的,我们要找到安全的地方躲起来。

五、活动延伸:

雷雨停了,我们一起出去玩吧。我们又学到了一些新本领,我们回去把今天学到的本领告诉班里没来的小朋友,好嘛?

活动反思:

虽然是中班幼儿但是他们对夏天已经有了一定的感性经验,因此在谈到用什么办法可以让自己凉快一些?舒服一些?他们都各述己见,畅所欲言。但他们毕竟是中班的孩子在将到吃雪碧、冰激凌、棒冰他们异常的兴奋仿佛在为夏天可以吃冷饮而欢呼雀跃。为此我考虑近期在组织一次活动教育幼儿吃冷饮要适当。

中班夏天到的教案 篇3

活动目标:

1、通过倾听、感知、表现夏夜里各种小动物的声音让幼儿感受夏夜的热闹。

2、能通过各...

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