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学校年级组长工作总结

学校年级组长工作总结

发布时间:2024-06-01
1 2024学校年级组长工作总结分享
学校年级组长工作总结

时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经结束了,这是一段珍贵的工作时光,我们收获良多,不妨坐下来好好写写工作总结吧!你还在为写工作总结而苦恼吗?以下是小编整理的学校年级组长工作总结范文(精选10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校年级组长工作总结 篇1

不知不觉,在年级组组长这个新的岗位上已经工作一个学期了,本着总结过去的经验,开展好未来的工作的原则,对于年级组工作,简要作如下总结:

一、工作进展情况

本学期是第一次接触到年级组的管理工作,一个学期过去了,回顾本学期的工作,年级组的各项工作开展也还算顺利,能够按照计划完成各项工作,对于在工作当中出现的问题也能及时处理,避免其扩大化,恶劣化。

二、主要成绩

初次接触该项工作,也没法于过去的成绩作比较,一切都是从零开始,对于本学期的工作成绩,主要有以下几点:

1.学期初组织全年级教师开展过一次工作部署会议,对本学期的工作做了简要安排。

2.组织全年级教师进行过三次学生的学情分析会,听取各教师对每个月学生中存在的问题并及时加以处理。

3.组织学生开展过三次质量分析会,对于学生取得的成绩给予了相关的表彰,同时也对学生身上存在的问题提出了相关的整改要求。

4.查阅教师对学生的批阅情况共计72次,平均每位教师被查阅6次,并对对每位教师在批阅作业的`过程中存在的问题提出了相关的改进意见建议。

5.全年级教师参加网络培训、外出培训以及校内培训数十次,涵盖培训、省级培训、市级培训、县级培训以及校级培训。

6.有2人参加过校内课赛并分别获得一、二等奖,校外课赛1人次且获奖,公开课示范课数十次,每位教师至少1次。

7.听评课活动,本年级各教师均能按照其所在教研组的要求参与,共计100余节次。

三、经验及体会

古语有言,万事开头难!是啊,对于第一次接手年级组负责人一职的我,什么都是未知的,一切都得从零开始,除了这一职务,身上还兼着班主任、教研组、教育教学等工作,自然,全力以赴已经是不可能了,庆幸的是,作为全校教师最多的年级组,各教师对我的工作非常信任并且给予了大力的支持,因此也没有出现猝不及防的紧急事情。各项工作的开展都能够按照预期有序的进行并完美收关。

人与人相处,其实就是心与心的交流,工作也如此,将心比心,感谢本组教师在我的工作中给予我的大力支持。

四、存在问题

一是控辍保学工作有待加强,本年级开学初报道学生人数为174人,目前已流失1人,尽管保学率达到了99.43%,以高于两基要求,但只要还没有达到100%,就还有努力的空间。

二是学生学习成绩提升速度缓慢,尽管在学习方面,全年级每次测试成绩都有所提高,但提升速度较慢,仍需继续努力。

三是学生的良好行为习惯的养成没有形成惯性。虽然在行为习惯上,全年级的学生也取得了一定的进步,但是还没有形成惯性,容易反弹,需要老师不断的提及巩固。

五、今后努力的方向

第一,加强控辍保学工作,努力做到保学率达到100%。

第二,继续与家...

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2 学校年级组长工作总结范本
学校年级组长工作总结

时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经结束了,这是一段珍贵的工作时光,我们收获良多,不妨坐下来好好写写工作总结吧!你还在为写工作总结而苦恼吗?以下是小编整理的学校年级组长工作总结范文(精选11篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校年级组长工作总结 篇1

匆匆而过,一学期转眼就过去了,在这个学期中,在校领导的关心和本年级组老师的支持下,我们组内的老师工作勤勤恳恳、脚踏实地,尽力把自己的本职工作做好,圆满地完成了学校的各项工作。

四年级组共有教师14名,5位班主任,任课教师9名,他们个个尽心尽职,工作积极,认真负责,乐于奉献,教学上业务能力强。

一、构建和谐的办公室文化 ,打造有战斗力的团队。

我们组办公室文化的主题是“家”文化,办公室布置:团结一条心,石头变成金,呈“心”形张贴,把办公室变成“温馨之家”,每位老师张贴自已的生活照一张,并写上自己的寄语。通过文化引领,打造有凝聚力的团队,让组内教师俨然成为一家人。比如:组内老教师徐雨春患病住院,老师听到这一消息后,都不约而同到医院看望。肖老师只要看见地面脏,马上把地面扫干净,早上来得早,给每位同事倒上热腾腾的开水

二、舒适干净的办公环境也是非常重要的,因为它是教师办公的地点,是学校教师形象的一个侧面反映。制订出轮值表,值日教师必须打扫办公室卫生。目前办公室连续两个月评为“文明办公室”

三、经常性地加强楼层的巡视工作,发现问题及时反馈,比如:哪个班学生爬窗台,及时制止,反馈给班主任,教育学生。哪个班上 没有老师上课,及时提醒,安排。

四、每天做好上传下达工作,把领导的'每一条指示,教师的每一句心声都记录下来然后传达。年级组长的职责还要用心发现问题并及时处理和上报,如厕所水流不止、风扇不转等情况。此外,还要时时关注班级学生的情况。

五 、做好教师的代课,保证课堂上有教师上课,我们组的教师主动提出代课,可见对我工作的配合。

六、积极带领本组老师参加学校工会举办的活动。比如元旦联欢会,我们组的节目“唐伯虎点秋香”取得不错的反响。

回首这学期的工作,虽然取得了一些成绩,但也存在不少问题,最大的疑惑就是:怎样即能严格按学校的规章制度要求老师,但同时又能和本年级组的老师搞好关系、愉快相处。经过一学期的磨练,自己也总结出了一些经验教训。管理是一门学问同时也是一门艺术,要管好物容易,要管好人的话就必须用心去做好每一件事情。

学校年级组长工作总结 篇2

不知不觉,在初二年级组组长这个新的岗位上已经工作一个年了,本着总结过去的经验,开展好未来的工作的原则,对于年级组工作,简要作如下总结:

一、工作进展情景

本学期是第一次接触到年级组的管理工作,姨奶奶过去了,回顾本学期的工作,年级组的各项工作开展也还算顺利,能够按照计划完成各项工作,对于在工作当中出现的问题也能及时处理,避免其扩大化,恶劣化。

二、主要成绩

初次接触该项工作,也没法于过去的成绩作比较,一切都是从零...

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3 最新学校年级组长个人工作总结汇编10篇
学校年级组长个人工作总结

时间是箭,去来迅疾,一段时间的工作已经告一段落,回顾这段时间以来的工作成果,你有什么感悟呢?这也意味着,又要准备开始写工作总结了。大家知道工作总结的格式吗?下面是小编精心整理的学校年级组长个人工作总结,欢迎大家分享。

学校年级组长个人工作总结 篇1

本学期我担任现代教育技术中心主任兼初20xx级年级组长,任教初20xx级6班数学课。现将本学期所做工作总结如下:

一、全力以赴,努力做好现代教育技术中心日常工作

1、规范制度,强化管理

特别是制定各功能室的管理、使用规章制度,明确各自职责和管理要求。

组织相关人员美化功能室,规范物品或设备摆放,充实教学必备用品等。强化了实验和教学资料积累,规范各种药品、器材等的借还登记。全校实验开出率有所提高。

加强图书室管理,购置书架,图书上架,使图书室焕然一新。图书流通率和学生图书的借阅率有所提高。

2、维护设备,保障运行

做好全校48套教学多媒体以及师生教学办公电脑日常维护,故障修理,设备更换工作,保障教学之需。

本学期,80%的多媒体都出现过这样或那样的故障。联系e管家维修多媒体30多次,多次联系设备厂家来校维修和更换灯泡、液晶板、液压杆、线槽柜门等。

整理学校使用网校资源资料,更换和添置部分教师办公室路由器,重新规划网段,更换中心机房核心路由器和交换机、光纤发射器、电源等。

3、牵头迎检,验收顺利

牵头迎接实验教学示范校等检查,整理迎检资料。本学期顺利通过四川省级实验教学示范校的复查、成都市教育信息化检查、成都市教育现代化检查、化学危化品检查、理化生实验室检查、网络信息安全检查等。

4、组织参培,服务教师

组织师生参加四川省教育资源公共服务平台网络学习空间注册认证;

参加中小学创新课堂研究与开发课题阶段性成果展示活动;

征集成都市教师继续教育优秀视频案例并上传全部资料,组织参加成华区教育应用云平台培训及老师注册认证,上传资源等。

这些工作,得到了老师们大力支持,谢谢!

5、组织参赛,科创突破

牵头学校科创工作。黄靖、张代林老师具体组织学生参加成都市第三十五届机械制作比赛和机器人大赛,并取得优异成绩。有12个学生获得市一等奖,18个市二等奖,10个市三等奖,学校获得两个市团体一等奖和一个市二等奖。

组织学生参加成都市第12届中小学电脑制作活动;

组织学生参加成华区青少年科技创新大赛,有15位学生科幻画获奖;

项毅老师的作品获教师发明二等奖,学校获得团体三等奖。并设计制作展板,在海滨小学布置展台,组织七年级八班学生参加科技创新现场展示会。

二、集思广益,凝心聚力,做好初20xx级年级组的日常工作。

1、团结组内教师,共谋年级发展。

制定年级组学期工作计划,召开班主任和备课组长会,共同协商研究年级组的常规教育教学管理工作。

2、规范学生习惯,营造学习氛围。

进一步规范学生的学习习惯,努力创造班级学习氛围。整顿普班住校学生纪律,规范他们晚自习行为习惯,加强对这部分学生的管理。

3、规...

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4 2024学校年级组长个人工作总结
学校年级组长个人工作总结

时间是箭,去来迅疾,一段时间的工作已经告一段落,回顾这段时间以来的工作成果,你有什么感悟呢?这也意味着,又要准备开始写工作总结了。大家知道工作总结的格式吗?下面是小编精心整理的学校年级组长个人工作总结,欢迎大家分享。

学校年级组长个人工作总结 篇1

不知不觉,在初二年级组组长这个新的岗位上已经工作一个年了,本着总结过去的经验,开展好未来的工作的原则,对于年级组工作,简要作如下总结:

一、工作进展情景

本学期是第一次接触到年级组的管理工作,姨奶奶过去了,回顾本学期的工作,年级组的各项工作开展也还算顺利,能够按照计划完成各项工作,对于在工作当中出现的问题也能及时处理,避免其扩大化,恶劣化。

二、主要成绩

初次接触该项工作,也没法于过去的成绩作比较,一切都是从零开始,对于本学期的工作成绩,主要有以下几点:

1.学期初组织全年级教师开展过一次工作部署会议,对本学期的工作做了简要安排。

2.组织全年级教师进行过三次学生的学情分析会,听取各教师对每个月学生中存在的问题并及时加以处理。

3.组织学生开展过三次质量分析会,对于学生取得的成绩给予了相关的表彰,同时也对学生身上存在的问题提出了相关的整改要求。

4.查阅教师对学生的批阅情景共计72次,平均每位教师被查阅6次,并对对每位教师在批阅作业的过程中存在的问题提出了相关的改善意见提议。

5.全年级教师参加网络培训、外出培训以及校内培训数十次,涵盖国家级培训、省级培训、市级培训、县级培训以及校级培训。

6.有2人参加过校内课赛并分别获得一、二等奖,校外课赛1人次且获奖,公开课示范课数十次,每位教师至少1次。

7.听评课活动,本年级各教师均能按照其所在教研组的要求参与,共计100余节次。

三、经验及体会

古语有言,万事开头难!是啊,对于第一次接手年级组负责人一职的我,什么都是未知的,一切都得从零开始,除了这一职务,身上还兼着班主任、教研组、教育教学等工作,自然,全力以赴已经是不可能了,庆幸的是,作为全校教师最多的年级组,各教师对我的工作十分信任并且给予了大力的支持,所以也没有出现猝不及防的紧急事情。各项工作的开展都能够按照预期有序的进行并完美收关。

人与人相处,其实就是心与心的交流,工作也如此,将心比心,感激本组教师在我的工作中给予我的大力支持。

四、存在问题

一是控辍保学工作有待加强,本年级开学初报道学生人数为174人,目前已流失1人,尽管保学率到达了99.43%,以高于两基要求,但只要还没有到达100%,就还有努力的空间。

二是学生学习成绩提升速度缓慢,尽管在学习方面,全年级每次测试成绩都有所提高,但提升速度较慢,仍需继续努力。

三是学生的'良好行为习惯的养成没有构成惯性。虽然在行为习惯上,全年级的学生也取得了必须的提高,可是还没有构成惯性,容易反弹,需要教师不断的提及巩固。

五、今后努力的方向

1、加强控辍保学工作,努力做到保学率到达100%。

2.继续与家长坚持沟...

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5 学校年级组长工作总结
学校年级组长工作总结

时间是箭,去来迅疾,一段时间的工作已经告一段落,回顾这段时间以来的工作成果,你有什么感悟呢?这也意味着,又要准备开始写工作总结了。大家知道工作总结的格式吗?下面是小编精心整理的学校年级组长个人工作总结,欢迎大家分享。

学校年级组长工作总结 篇1

紧张而繁忙的一学期教育教学工作已经全面结束。回顾这学期的工作,在学校各级领导的教导中,我们年级全体老师根据校领导的要求,积极配合学校,顺利的展开各项工作。

一、思考怎样做好一个年级主任?总结一下这学期的工作,深深体验到以下四点的重要:

(1)多查看、多动手、勤思考。

(2)依靠全体教师,特别要依靠中坚力量。如李老师在老师中间很有影响力,我不失时机地与她探讨工作上问题,她给了我支持与鼓励。

(3)挖掘每个教师的潜能,充分发挥他们的特长,让他们发光、发热、提升。

(4)深知要做好一名年级主任必须心思细密,且具有出色的协调沟通能力,这对于一向心直口快的我来说,无疑是一个极大的挑战。幸运的是年级成员的支持与信任一路与我相伴,在我们的共同努力下,本年级一直洋溢着和谐的团队氛围、保持着高涨的工作热情。回顾数月来的工作,我觉得本级部在以下几个方面有所突破。

二、体会一学期来的年级工作,让我深深地体会到:

1、作为年级的带头人,高度的责任感是做好工作的先决条件。作为三年级主任,我深感肩上责任的重大,为了让家长满意,学校放心,一学期以来,我对工作从来不敢怠慢,率先垂范,经常超负荷工作,要求教师做到的,我首先做到,起早贪黑,早来晚走,作为一名年级带头人,只有身先士卒,工作才有说服力,才能赢得同志们的认可和支持,这样才能有利于开展年级工作。同时,在我个人利益与学校工作相冲突时,我能从大局出发,正确取舍,宁愿牺牲个人利益,也要全力支持学校工作。率先垂范,无私奉献,是我做好年级主任工作的重要保证。

2、团结就是力量,团结才能出成绩

团结就是力量,有了力量就有了战斗力。一学期以来,以班主任和各备课组长为核心,认真研究,精心策化,周密部署每项工作,经常性和教师谈心、交流,思想上保持一致,心灵上达到沟通,使年组的每一位教师都非常支持我的工作,使我的想法、安排能够得以顺利实施。这一学期,每个班都有以班主任为核心,研究学生、分析学生,具有非常强的凝聚力,每个学科组又以教研组长为核心,通力协作,落实到位,全体教师精诚团结,一人有事,其他人都毫无怨言的顶上去,圆满完成学校交给我们的任务已成为我们共同的心声。

3、重感情,讲原则,善于上下协调。

公正是信任的基础,作为一名年级主任,失去公正就很难让人信服,当然也就谈不上合作了。在工作中我从不讲个人感情,一切都按原则办事,小到签到,大到评选年级冠军,我都是公正无私地去落实、去安排,力求让每个人都有服气、都舒心,工作中遇到问题,我从来都是对事不对人,事情解决了,还是好同事,力争让每个人了解自己的脾气、秉性,久而久之,年组的各位教师都能创造...

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