在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的小学三年级同步作文13篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
时光飞逝，20年过去了，我变成了31岁的中年男子。在这20年里，我一直在上海工作，没有离开过上海，也没有去看望自己的故乡。每当晚上升起了皎洁的月亮，便让我想起了我的故乡——-温州。于是我就乘着动车，向故乡进发。
一回到温州，当然不免要去探望自己的母校。一进校门，马上可以看到那绿葱葱的爬山虎，它像瀑布一样从屋顶飞泻下来。如果有微风轻轻拂过，还可以见到爬山虎正在用碧绿的手掌向我们“挥手”呢！
到了后操场，就看到一株榕抱樟，它还依然像以前一样坚强。它是最有品格、最有灵魂、最有骨气的'！在我们瓦市小学里出了多少有气节的人，他们不轻易放弃，不低头折节。一个中国人不管在怎样的境遇里都要有樟树坚强的意志才好啊！
我走向大操场又想起了以前和同学高源打斗的场景，和他一块玩撞击，谁先被撞倒了谁就输。我仿佛看到，我逃他追，可到了一个空旷的地方，我反身一击，把他给撞倒了。然而，他并没有责怪我的意思，竟然还乐滋滋地笑了。
我爱我的母校是她给了我知识，是她给了我良好的习惯，是她让我懂得了人世间的道理。我爱我的母校！
这个寒假，我看了很多书，但最不能忘记的是这个《闪闪的红星》。
这本书主要讲述了在江西省流溪村，年仅七岁的潘冬子决心加入红军。冬子的父亲是红军的一员，他奔赴抗日前线，在离开前送给冬子一颗闪亮的红星。后来，冬子的母亲英勇牺牲后，冬子只身冒险去寻找游击队，并巧妙地与敌人周旋，最终成为一名红军战士。
读完这本书，我不仅钦佩冬子一个人寻找游击队，而且也感受到了地主用他们的财富和权力压迫普通人时社会的残酷。为什么那些地主不受法律追究就可以自由伤害人民？这是因为那些大土豪用钱收买了导演，让他们为所欲为，让一些老百姓组成了红军，发动了革命。这就凸显了当时社会的黑暗。
教学目标：学习课文《荷花》、《珍珠泉》的写法，按顺序写家乡美丽的景色；结合上学期习作《美丽的秋天》，介绍家乡将军山之美，选择一处美景“人工湖”、“美食村”、“陈政陵园”等，把这一处景物之美写具体。
第一课时
一、导学法，学顺序
总结本组课文《珍珠泉》按顺序写的方法：
1、先介绍“珍珠泉”在什么地方？（周围环境）；
2、接着描写“这是一个什么样的泉”？（到底这泉有多深，有多绿）；
3、然后写自己觉得最有趣的景色。（想像彩色的珍珠，快乐的孩子吹泡泡）
[设计意图：迁移写法，学习课文写作顺序，按顺序写所观察的游览的景致，突出“有趣的事”或美丽的传说。]
二、介绍家乡景物
1、提出有关要求：课本语文园地一的内容与要求。讨论交际，联系“3.28欢乐中国行”到云霄演出，如果你是导游，你想带他们去什么地方游玩？
2、...
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