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健康类教案

健康类教案

发布时间:2024-05-03
1 健康类教案
健康类教案

作为一名教职工,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案要怎么写呢?以下是小编整理的健康领域教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

健康类教案 篇1

课程题目:怎样测量身高、体重、脉搏。

教学目标:

1、让学生学会测量身高、体重、脉搏的方法,观察自己的生长发育状况。

2、教育学生经常测量身高、体重、脉搏,关心自己的生长发育状况。

教学重点:测量身高、体重、脉搏的正确方法和有关注意事项。

教学难点:测量身高、体重、脉搏的意义。

教具(课前准备):人体测量器、脉搏测量器。

教学过程:

1.身高测量;

(1)使用器材:身高坐高计。

(2)测试方法:受试者赤足,立正姿势站在身高坐高计的底板上(上肢自然下垂、足跟并拢,足尖分开成60度)。

2.体重测量;

(1)使用仪器:为扛杆秤。

(2)测试方法:同上。

3、脉搏测量:

(1)使用的仪器:脉搏测量器

(2)测量方法:测量的部位在一手腕上挠动脉的位置

注意事项;

1)测量体重前受试者不得进行体育活动和体力劳动。

2)受试者站在秤台中央,上、下杆秤动作要轻。

3)杠杆秤使用前均需校正,对砝码重量应校对,避免差错。

4)测量脉搏心情要保持平静,身体要保持安静状态,

课堂小结:

师:大家经常测量身高、体重、脉搏,关心自己的生长发育和营养状况,如果发现自己与同龄人相差较大,应该到医院咨询、诊治,大家明白了这个道理吗?

生:明白了!

反馈检测:

1、让学生解释什么叫脉搏?

2、回答:测量身高、体重、脉搏有什么作用?

3、判断对错:

(1)背书包测量体重( )

(2)穿着鞋子或戴着帽子测量身体高( )

(3)测量正常脉搏要在身体平静时( )

健康类教案 篇2

活动意义

未来的世界是一个充满激烈竞争的世界,也是一个需分工合作,携手并进的世界。一个人要想在一个时代立于不败之地,就必须有合作和竞争的精神。而现代家庭中的儿童少年多为独生子女,他们比较自我为中心,所以教会学生合作,是人际交往发展中重要课题。

活动目标

1、了解友好合作的重要性和必要性,体验团结合作带来的快乐情感,增强合作意识。

2、初步掌握如何进行团结合作,培养合作能力。

活动内容

小学生人际交往心理辅导

活动形式

游戏、讨论。

活动对象

小学四年级学生

活动时间

1课时。

活动准备

一次性筷子、报纸若干、计时器等。

活动过程

一、游戏导入,初步体验

(1)我们来比一比谁的力量大:我这里有一根筷子,你能把它折断吗?(出示2根,5根,10根让学生尝试折断)。你猜猜他能折断吗?(学生猜后,试验证明)

(2)谁还愿意上来在试一试?

(3)提问:为什么1根,2根的时候那么容易就折断了,而10根的时候就折不断了呢?

(4)师小结:说得好,如果我们把这一根筷子看作一个人,把这一捆筷子看作好几个人或我们全班同学,你们会联想到什么?(指名回答:人多力量大)

二、深入体验,学习合作

1、游戏:诺亚方舟

(幻灯片展示)游戏规则:

若干位同学组成一组,同时站在一张报纸上,...

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