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考前心态调整主持稿

考前心态调整主持稿

发布时间:2024-04-29
1 考前心态调整主持稿九篇
考前心态调整主持稿

主持词要注意活动对象,针对活动对象写相应的主持词。在当下的中国社会,各种集会中主持词起到的作用越来越大,那么如何把主持词做到重点主题呢?下面是小编精心整理的高考考前心理辅导主持词(精选9篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

考前心态调整主持稿 篇1

老师们、同学们下午好!

弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的学习生活已然过半,期中考试刚刚过去,我们又即将迎来期末市县统测。这次考试是检验我们升入初三以来教师与学生教学成果的一个重要标准,尤其是对于我们初三年级同学来讲,本次考试的结果也将成为你反思初中学习过程,进而改进和调整学习策略,提高学习质量的重要手段。

我们今天,召开本次大会,为的就是让同学们能够坚定信心,在即将到来的统测考试中考出个人的水平,考出班级的综合水平,考出安新县第二中学学生的风采。安新县第二中学初三年级统测考试动员会现在开始。

一、在本学期上半学期的学习中,我们有许多同学用他们的努力、勤奋和汗水,赢得了个人和班集体的荣誉。前面我们对这部分同学进行了表彰,这些同学取得进步,获得荣誉。与他们的勤奋是分不开,但有效的学习方法起到了更为关键的作用。下面就请成绩优秀的学生代表xxx同学为我们分享他的学习经验。

听了xxx同学的学习经验介绍,我想我们每位同学都应该有所收获,从中找到适合自己的学习方法,同自己的学习实际相结合,争取取得学习的更大进步。

考前心态调整主持稿 篇2

一、教学目的:

1、情绪对人的学习和生活影响很大,教育学生要做情绪的主人,才能适应社会生活;学会控制自己的情绪,掌握调控情绪的方法,做一个快乐的小学生。

2、教育学生正确评价自己,树立自信心,克服学习上的困难。克服自卑心理,学会欣赏自我和悦纳自我,树立“别人行,我也能行”的思想。

二、教学准备

准备活动中所要用的各种情景问题。

三、教学过程

(一)导入

1、引言:我们每个人都有自己的情绪情感,遇到不同的事,就会有不同的感受,但我们要学会控制自己的不良情绪,这样在与同学的交往中,才不会感情用事,今天我们学习树立自信心,做情绪的主人。

(二)学习如何控制倾情绪

a、关成的学习成绩退步了,应该如何对待?

b、小花是怎么对待跳绳失利的?

分组讨论,然后派代表在全班发言。

(2)议一议

如何调控自己的不良情绪呢?

a、宣泄法。

b、转移法。

c、将心比心。

d、挫折不一定都是坏事。

3、活动明理

师:王小燕爱生气好不好?为什么?

生:不好,生气影响身体健康。

生:生气容易使人得病。

生:生气容易影响同学关系。……

议论时,如果时间允许,可多请几位同学谈谈看法。

(三)学会树立自信心

1、教师以讲故事的方式,张海迪是怎样克服困难,成为著名作家的故事,明确告诉学生是“自信心的力量”!

2、议一议

师:小龟丁丁为什么开始不敢爬坡?

生:过低估计自己、自卑心理作祟、怕自己笨手笨脚,被人笑话……

师:后来,丁丁怎么做的?成功了没有?

生:在龟爷爷的帮助下,获得了成...

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