时间悄无声息地流逝，又一段新的工作即将展开，为了更好地规划接下来的工作，必须谨慎考虑。如何避免自嗨式的工作计划呢？ 接下来是护士长科室护理工作计划的精心整理，希望您喜欢。
一、加强护士在职教育，提高人员的综合素质
(一)按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作
1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，部上半年以强化基础知识为主，增加考核次数，直至达标，儿科工作 。
2、加强专科技能的培训：各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核，每年组织考试、考核2～3次，理论考试要有试卷并由组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培养专科护士打下扎实的基础
3、基本技能考核：属于规范化培训对象的护士，在年内16项基本技能必须全部达标，考核要求在实际工作中抽考 。其他层次的护士安排操作考试一次，理论考试二次 。
4、强化相关知识的学习掌握，组织进行一次规章制度的实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行情况 。
(二)加强人文知识的学习，提高护士的整体素养
1、组织学习医院服务礼仪文化，强化护士的现代文化意识，先搜集相关资料，进行士长层的讨论，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，制定训练方案及具体的实施 。
2、安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪 。开展护士礼仪竞赛活动，利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会 。
(三)更新专业理论知识，提高专科技术水平 。随着水平与医疗技术发展不平衡的现状，各科室组织学习专科知识，如遇开展新技术项目及特殊疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资料、部组织查房及会诊讨论等形式更新知识和技能 。同时，有的选送部分护士外出进修、学习，提高学术水平 。
二、加强管理，提高管理水平
(一)年初举办一期院内管理学习班，主要是更新管理理念、管理技巧及服务中人文精神的培养，当今社会人群对的服务需求，新的一年工作展望以及感情沟通交流等 。
(二)加强目标管理考核，月考评与年终考评相结合，科室质量与考评挂钩等管理指标 。
(三)促进间及科室间的学习交流，每季组织质量交叉大检查，并召开工作经验交流会，借鉴提高管理水平 。
三、加强质量过程控制，确保工作安全、有效
(一)继续实行质量二级管理体系，尤其是需开发提高发现问题，解决问题的能力，同时又要发挥科室质控小组的质管作用，明确各自的质控点，增强全员参与质量管理的意识，提高质量 。
(二)建立检查、考评、反馈制度，设立可追溯机制，部人员经常深入各科室检查、督促、考评 。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见，发现工作中的问题，提出整改措施 。
(三)进一步规范文书书写，从细节上抓起，加强对每份文书采取质控员xx部的三级考评制度，定...
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