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教书育人心得体会

教书育人心得体会

发布时间:2024-04-18
1 教书育人心得体会
教书育人心得体会

有了一些收获以后,有这样的时机,要好好记录下来,这样有利于培养我们思考的习惯。一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编整理的教书育人心得体会范文(精选13篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

教书育人心得体会 篇1

在这不到半年的语文教学过程中,我仅把自身平时的一点心得写出来与大家研讨,希望大家能给予指导与协助。在我个人认为,保守的语文课堂教学是枯燥乏味,毫无生趣的。记得我小时候在语文课堂上时不时思想就跑别处去了,或困乏了。但是,假如把音乐,美术和扮演带到语文课堂教学当中去,其效果却是迥然不同的,充沛抓住学处的心理,这样可以达到很好的效果。终究小同学生性活泼好动,他们对音乐,美术的兴趣好比学语文的兴趣浓厚。

一、设音乐,渲染课堂气氛

音乐能发展人的思维,能给人以最大限度的联想,并且给人无限的美感,让人尽情想象,思索,潜移化地发展思维能力。在语文课堂教学中适当地添加些音乐,或配乐朗诵,或让同学唱一些与课文有关的歌曲,人仅能调节课堂气氛,给人轻松愉快的感觉,还能调动同学的积极性。如:在教学<赶海>这一课,在朗读第一段和最后一段的歌词局部时,让同学改读为唱,会调动同学的积极性。

二、插入扮演,激发同学的参与意识。

教学是师生双方的交流,但同学是教学的主体,教学效果的好坏,关键看同学掌握了多少知识,对小同学来讲,假如能采用一种调动其积极性教学方法,将会起到事半功倍的效果。小朋友的天性就爱动,有一种先天的扮演欲望,我们在教学中假如能利用这一点做文章,有时会收到意想不到的效果。如:在教学《雪儿》这一课的最后两段的时候,有意识的把"我"对雪儿的呵护,雪儿终于可以展翅飞翔时的样子等让同学更好的去理解课文的真谛。课后,同学们还不停的将课堂上学到的动作扮演来扮演去。可见,课堂的内容已以一种生动可见的形式深入小朋友的心灵。

三、布置绘画,增添课堂情趣。

语言文字是一种笼统的符号形式,美术却是直观的艺术形式,而且美术在启发人的形象思维能力和笼统概括能力等方面有其独到的效果。在语文课堂教学中合理地布置同学进行绘画,不只能很好的调动同学的学习热情和积极性,而且能更深地理解课文的内容。

打破保守的语文课堂教学模式,沟通语文学科与音乐,美术学科的联系,把语文学习中的读与唱,画,演等有有机结合,让语文课堂"动"起来,让同学动起来,不只能提高同学的语文素养,而且能培同学广泛的兴趣喜好,全面提升同学的素养。

教书育人心得体会 篇2

“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式……”这些新的理念为我们语文教学提供了正确导向,预示着语文课堂教学将彻底改变过去以“一言堂”为主要形式,以应试为主要目的的枯燥无味的教学现状,代之以激发学生求知欲,开启学生智慧的充满生机活力的现代课堂教学。语文课堂要焕发生...

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2 教书育人心得体会优选
教书育人心得体会

当我们被启发时,重新审视学习和工作生活,记录心得体会是个不错的主意,这有助于提升我们的写作能力。有时候可能感到无从下笔,或者不知道如何开始。下面是我整理的关于新时代教书育人的一些心得体会,希望能为大家提供一些启发和参考。

教书育人心得体会 篇1

通过学习几部教育法规,我明白了作为教师教书育人的基本义务。老师应该无私地把知识传授给学生,维护学生,关心学生,用高尚的行为为学生树立榜样。面对落后的学生,我们不应该使用暴力或体罚,而应该用加倍的爱来帮助他们进步,这不仅从专业的角度规定了教师的义务,也从法律的角度规定了教师的义务。教育不仅仅是教学,更是教与学互动的过程。一味地给学生灌输书本知识,只是一个老师的水平。只有在教育中不断学习,根据学生的实际情况进行教学创新,才能逐步提高教学水平。

培训期间,给我印象最深的是教师的职业道德。说到职业道德,其实每个职业都需要一定的职业道德。但对于教师这一职业来说,就显得尤为重要,具有一定的特殊性。作为老师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位很高,即使到了一定年龄。老师的形象高于父母。因此,教师的言行直接影响和关系到学生未来的道德发展。教师拥有高尚的职业道德是非常重要的。

我认为教师的职业道德体现在教育责任感、关心学生和工作效率上。教育事关下一代的身心发展和祖国建设的未来,是我国建设的重要组成部分。教师的工作责任感要极强。只有强烈的责任感才能带动工作的热情和动力,真正认识到自己职业的重要性,投入全部精力。教师要时刻注意自己的言行,关注学生的反应和变化,为学生树立好榜样,纠正不良习惯。如果缺乏对学生负责的心态,如何将工作热情融入到自己的工作中?更不用说认真为学生服务了。

有责任感是不够的。教师不仅要做学生的老师和帮手,更要做学生的朋友。所以,关心和爱护学生,是一个好老师起码的道德,是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应该是尊重学生的人格,以公平客观的`眼光对待和评价每一个学生,而不是以偏颇片面的态度对待他们。除了关心他们的学习,他们还应该关注他们的心理健康,引导他们朝着积极、乐观和进步的方向发展。除了关心他们在学校的行为,还应该了解他们在课堂之外的生活,以便及时、恰当、全面地帮助和引导他们健康成长。

教师的职业道德也体现在工作效率上。教师最重要的职责是教书育人。教师要无私奉献知识,传授学生先进文化,提高工作效率。教育可以是一件普通的事情,也可以是一件困难的事情。关键看老师怎么看。如果只是把肚子里的知识塞给学生,那就简单了。在知识迁移过程中,很难引导学生举一反三,学会学习,懂得思考,充分发挥主观能动性。优秀的教师在不同的条件下,坚持不懈地学习教学方法,不断创新,有所成就,是不容易的。这也为我们的新老师树立了一个好榜样,始终教育我们不仅要在工作中积累经验,还要边教边想,边实践,边创造。

在培训内容中,我对加强师德师风建设也有很...

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