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高中政治老师年终工作总结

高中政治老师年终工作总结

发布时间:2024-04-13
1 高中政治老师年终工作总结系列14篇
高中政治老师年终工作总结

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,是时候写一份总结了。那么你知道总结如何写吗?下面是小编收集整理的高中政治教师学年度工作总结(精选14篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高中政治老师年终工作总结 篇1

本学期我担任高二年级1、2、5六个班思想品德课的教育教学工作,在这一学期里我从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教育教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。现对本学期教育教学工作总结如下:

一、深入钻研教材,认真备课。

备好课是上好课的前提和保证。在同组同年级老教师的帮助之下,在大家的共同研讨中,我们一起拟定适当的教学方法,制作课件,大到教学环节的设置小到课堂上的每一句过渡语,我们都一起思考。在深入钻研教材和了解学生的基础上,认真撰写切实可行的教案,并进行二次备课,然后定稿教案,保证使每一节课都能做到“有备而上”。教学过程中,我精心组织和充分利用学校的教学资源,与同备课组老师一起制作各种利于吸引学生注意力的教学课件,使现代教学技术走进课堂,使学生乐学,充分调动了学生学习积极性,达到愉快教学的目的。在教学中注重学生活动,课堂气氛活跃,教学效果良好。

二、精心组织课堂教学,提高教学质量。

上好课是提高教学质量的有效途径。初中的思品课堂侧重于学生能力的提高和情感态度价值观的养成,并没有太多的知识点需要教师讲解。本学期,在课堂教学中我尽量做到讲解清晰化、条理化;课堂语言力求准确化、情感化和生动化;教学思路做到线索清晰、层次分明。在学校提倡的小组合作学习中,课堂上的我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快,努力实现思想品德课的趣味化;在课堂上老师讲得尽量少些,学生活动尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的'学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、加强学习与反思,促进自己业务水平的不断提高。

反思和学习是为了更好地提高自己。在本学期,我认真写各种教学反思,通过反思了解学生存在的问题和自身在教育教学上存在的问题。同时我还经常听其他老师的课,不断地向老教师学习,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己教学的业务水平。我还坚持学习相关的教育教学理论专著,并且在相关著作中发表文章,积极参加各级论文评比,让自己跟上先进的教育教学理念,让自己能始终站在教育教学的前沿。

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期即将过去,在各位领导的关心和全体同仁的帮助下,经过本人和全体学生的共同努力,本人在教育教学工作中取得了一定的成绩,收到了良好的效果。但还存在许多不足之处,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,克服缺点,开拓前进,使自己的教育教学工作再上新台阶,做一个促进xx中学发展的小小的...

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2 高中政治老师年终工作总结16篇
高中政治老师年终工作总结

工作生活中的美好回忆已经结束,回顾这段时光,我深感收获颇丰,现在是时候总结工作了。为了方便您写好工作总结,以下是小编整理的高中教师年度政治思想工作总结范文(通用16篇),希望对您有所启发。

高中政治老师年终工作总结 篇1

一、主要的工作及取得的成效:

1、认真稳步推进新课,竭力提高每一堂教学效果

本学期高二年级前半段时间还是对高中政治必修四《生活与哲学》新课的教学,哲学部分对于学生来讲是比较抽象的、深奥的,因此大部分学生对于这部分的知识点都难以马上接受,甚至于有畏难情绪。所以,在必修四的教学中我做到了以下几点:第一,广泛深入备课,集体备课,备课集思广益。提前备课,征询 师生、同事的意见,采集合理建议。在课前,每上一节课前我都花大量时间查找资料, 希望能够用最通俗易懂的、典型的、时政热点等例子,来化解重点难点,说明解释哲学知识考点,厚积薄发;第二,加强课堂互动。上课时,尽量讲得通俗易懂,让哲学更加生活化,充分调动学生学习积极性;第三,课后,利用练习让学生能更好地把握知识点。

2、迎战省合格性统一考试,认真高效地做好备考工作

学业水平考试是本学期理科政治教学复习的教学重点,结合考试的题型、结构、题量及难度编写各种资料和命制学考模拟试卷,在学业水平考试复习时,严格以纲为纲,以本为本。按照学业水平考试考纲的知识点,逐一复习,知识点讲解尽量详略得当,不拖泥带水,不随意拔高,并在第一单元复习完之后,按学校要求,决定较早地实行统一考试,备课组老师分工协作,编制复习导学案。此外,学业水平考试复习过程中的'补差工作也非常重要。补哪些人要十分明确,主要是经过成绩分析,对象要明确,范围要小,有针对性地补差,工作基本上是和学业水平测试复习同步进行的,主要是利用课堂上、课后、学校停课时间及晚自修时间, 方法是把各班基础较差的学生集中起来,先要求他们整理好试卷,然后对学业水平考试考纲上的重点及典型例题进行边讲解边记忆,个别学生还要单独关注。大部分学生通过补差工作,得到特别关注后,进步非常显著,对于政治科学考也越来越有信心。

3、积极推进集体备课

本组老师坚持每周一定期集中备课制度,一起钻研教材,研究教法。在备课过程中,我们坚持三个“联系”,即联系时政、联系热点、 联系学生思想实际,做到既备教材又备班级。平时,又注意了解学生思想动态,走近学生生活。从而使备课能紧密联系实际,为达到良好教学效果奠定基础。

4、合格性考试模拟题的组题工作

为了在合格性考试中以100%的成绩过关,十分重视模拟考试,其命题工 作十分艰辛,经过多次合格性考试模拟试卷的训练,学生掌握了简单运用和综合 运用的知识点,学生感觉良好,越考越有信心。

二、存在的问题

1、个别班存在两极分化的现象,或者是整体学习的积极性不够的情况。

2、开放性题目学生的解答能力欠缺, 学生的自觉性有待提高。

3、学生获取生活经验的途径较少,学生分析学科知识与生活现象、理...

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3 高中政治老师年终工作总结十五篇
高中政治年终工作总结

小编为您整理了有关“高中政治老师年终工作总结”的全面介绍。时间匆匆流逝,仿佛流水般,我们即将迎来一个完美圆满的年终。此刻,我们需要开始准备职位年度总结的材料,工作总结是我个人成长的宝贵经验之一。

高中政治老师年终工作总结【篇1】

本人今学期继续担任高二级(1)、(2)、两个文科班和(16)、(17)、(18)三个理科班的政治教学工作。学生基础参差不齐,很多学生都有必须的学习习惯,但不能独立地的完成学习任务。针对此等形势,为尽快帮忙他们找到学习乐趣,提高政治成绩特制定此计划:

一、指导思想:

本学期本人教学工作坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,继续推进课堂教学改革、实施素质教育,促进自身专业化发展,注重学生德育教育,力争教学质量实现新的突破。

二、具体工作措施

1、多方面搜集信息。主动利用一切可能的渠道,搜集有关教学信息。如教研组、学校资料室、图书室、互联网、市区教研活动等。

2、努力提高自身素质。多钻研教材,吃透教材的资料,理解其精神实质;多查阅参考资料,丰富自我的知识,提高对教学资料的理解,丰富课堂教学,提高学生学习爱好,帮忙学生理解教学资料;多看有关教学艺术方面的资料,提高自我对课程设计、教学方法和教学过程治理本事;习题注重知识的针对性、系统性、结构性;注重锻炼自我的语言表达本事,清楚向学生表达教学资料。

3、充分做好课前预备,预备好每一堂课。

4、做好每一次课堂练习,及时巩固所学知识。

5.进取利用学校开展的各项活动,进行相关的政治教学等等。

三、保障措施与可行性:

1、工作十多年了,我在中学政治教育方面积累了一些经验,加上自我必须的专业知识,较硬的教学基本功,我相信凭着高度的职责心和热情,我的工作会出成绩的。

2、除了规定课堂教学时数外,课外我预备抓部分后进生的成绩,提高其学习进取性。

3、本人目前的信息与资料主要来源于互联网、教学杂志、教辅资料、以及同事朋友间的信息,我十分注重资料的收集整理,充实教学资料、加大自身知识容量,与教研组同事和尽量加强沟通。

4、平时的教辅资料主要有《教学参考书》、时事政治读本、网上资料、课件、报纸、杂志等。教学中使用的教辅材料有课本配套的同步练习。

5、平时的单元练习卷,按照教学目标要求及学生的实际情景,一部分筛选、改编自各类相关资料,一部分是自我命题。此类测验由学校或年级组统一安排时间进行。

四、课堂教学改革与创新,信息技术的应用与整合

我在自我的教学中,尽量每一节课都制作使用多媒体课件,加大课堂容量,给学生更直观的感受,便于他们理解教学资料,提高课堂学习效率,也提高我自我的电脑使用水平、适应学校信息化教学的特色。在教学语言上、尽量简洁、明了、清楚,构成自我的风格。

总之,我要以二期课改为资料,新基础教育为理念,信息技术为平台,整合为统领,使自我有所提高。所以今学期的目标平均分76分,合格率...

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