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高中政治教学总结

高中政治教学总结

发布时间:2024-01-06
1 关于高中政治教学个人总结1000字通用
高中政治教学
高中政治教学总结

关于高中政治教学个人总结1000字 篇1

本人于20xx年7月由洛阳师范学院政法系毕业应聘至晋城一中任政治老师,目前已在学校政治战线上工作了8年有余。虽时间不是很长,但也积累了不少有价值的经验。现将我在政治教育工作方面的经验作如下总结:

一、心态端正,热情不改,用心去做学生的良师益友热爱学生,关心学生,做学生的良师益友,激情澎湃的投入到工作中,我想这是每一位刚登上三尺讲台的新老师都有的良好的心态,但是否能持之以恒呢?本人从教近八年里,从始至终坚持这一理念,学生走了一届有一届,自己对政治教学的热爱始终没有改变。每次走上讲台,我就精神高度兴奋,看到学生的笑脸,是我最开心的事情,看到学生有进步,是我人生价值最好的体现。

二、不骄不躁,踏实工作,认真对待每一个新学年每年开学伊始,就严格按《政治课程标准》和学生实际情况,制定出学年政治教学工作计划,学期政治教学工作计划和单元教学计划。作为高中政治课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,要备学生、备内容、备教法、备学法,只有做好充分的准备,才能保证教学任务的顺利完成,多方面去搜集相关进行资料,写好教案。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。在政治课当中,要安排教材,注意上下节的知识联系,使学生得到全面的发展,培养学生各方面的素质。在政治课结束后,及时与学生进行交流,掌握学生对课堂的反映,吸收好的方面,对不足的地方加以改进,真正使自己的政治课成为学生喜欢的课程。

三、虚心学习,不断进取,提高自身教学水平能力积极参加省、市、学校各级组织的专业技术学习和培训,继续教育、计算机模块考试、信息技术培训考试成绩优秀,能熟练掌握多媒体课件的制作和使用的方法,专业知识水平过硬。在学科大组活动和备课组活动中,虚心于同行交流经验,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。使自己的理论和实践相结合,认真钻研《课标》,努力培养政治尖子生,辅导差生进步,提高学生整体素质。热情指导青年政治教师,他们是我们政治工作的接班人,要耐心帮助他们备好课,指导他们教学,让他们尽快成长。突破传统授课模式,积极进行政治教学改革。随着社会的发展和进步,学生的思想和理念也在不断的发生变化,尝试新的教学方法,如“情景式教学”、“能动式教学”等多种方法走进课堂,更有利于学生个性的发展。

四、知识为基,能力为重,促进学生全面协调发展除正常的任课外,本人多年来一直负责年级组的团学工作,研究性学习小组工作,心理辅导工作等。除抓好日常教学活动外,更加注重引导学生关注社会热点问题,思维品质的提高,针对学生的特点有目的性的进行培养,提高了...

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2 高中政治教学总结范文7篇
高中政治教学
高中政治教学总结

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高中政治教学总结【篇1】

高中的思想政治与初中相比有很大差异,知识的广度,深度以及考查的角度都有所不同。可参考后面附一高中思想政治必修、选修课程)高中政治具有更强的学科化特点,因此相对增加了一些难度。所以在学政治的时候要学会读书,把厚书读薄,薄书读厚,做到出生入死,死去活来。要想熟练灵活地运用知识,就需要掌握适合自己的学习方法,并且做到理论与实际相结合,而且还需要同学们积极关注国际国内大事,扩大视野,启迪思维能力,因为政治是时效性很强的科目,它的考试范围肯定会联系到当前一些时政要闻、社会热点。掌握时事有许多渠道,可以听新闻,看报纸杂志或者听老师的讲解。政治学科很早就提出“题目在书外,观点在书内”思想,也就是说,政治题目的背景材料是随处可取的,千变万化,你想指望背一背就能应付,不大可能。(可参考后面附二20xx年高考经济生活试题)为此,希望同学们做到以下几点。

一、落实“四点”要求

第一点要求:做好课前预习,未雨绸缪

作为一名优秀的学生,要有一个好的习惯那就是做好课前预习,上好下一节课的基础是提前预习,预习的目的是为了达到对将要学习的内容有一个粗略的了解,做到心中有数,减少陌生感,从记忆中联系与新内容有关的知识体验和情感体验,为课堂学习做好准备,而预习的关键又在于熟读教材,这是我们理解和接受新知识的过程。在预习中可以采用“三到”预习法:

所谓的“三到”就是预习下课内容时要做到眼到:眼到要做到三看,一看单元、课、框、目的标题,二看序言,三看内容,(大小字都要看黑体楷体都要看)。全面了解整一课的知识结构;心到:要一边读课文内容,一边用心去思考,去研究课文内容,“学而不思则罔”,通过思考能够把知识点搞清楚,能够比较、联想本框题新的概念、观念与所学过的知识的区别和联系,将新知识纳入原有知识的认知体系中;手到:在读课文时,要善于做好标记符号,如用点、线、勾、圈等记号划出重要的或者不懂得知识,以便于上课时有的放矢地学习,从而为上好课奠定良好基础,另外要按时完成老师发下来的导学案或基础训练册上的导学案。

第二点要求:积极参与课堂,做好笔记

我们要积极参与课堂,做学习的主人,踊跃发言、大胆质疑,认真听课,做好笔记。听课是学习的中心环节,是我们学生时期获得知识的最主要途径。因为学生一天的绝大部分时间都是在课堂上度过的,必须要向课堂四十分钟要成绩。如果上课不好好听,靠课下弥补显然是丢了西瓜捡芝麻的愚蠢做法,一定要打起十二分精神听好每一节课,要认真听老师的讲解分析,听同学的发言、争论、辩论、质疑等,记住老师讲的重点知识并记住老师的作业要求和解题方法指导。另外有句俗语:好脑子不如烂笔头“...

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3 关于高中政治教学个人总结1000字热门十四篇
高中政治教学
高中政治教学总结

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关于高中政治教学个人总结1000字(篇1)

本学期,本人担任高一年级、高二年级的政治科任课老师。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

作为政治任课老师,我结合学校的特殊性,认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加教研组活动和学校教学交流活动,经常和学校老师交流学习,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照《高中思想政治课程标准》进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,因此,教师不能只会传道授业解惑,更重要的是引导学生通过自己的探索,学习到真正的新东西。本人时刻注重学生身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生;而对优生,教育其戒骄戒躁,努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

虽然来了2年了,但是我在教学上还是个“新手”,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。一堂课45分钟,精讲只能讲15-20分钟,而且这种讲,要起到画龙点睛的作用,本学期即将结束,现将本学期工作总结如下:

一、认真组织教学,把课备好

不但备学生而且备教材备教法。根据高二思想政治教材内容及我校学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好每一课教案,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。并根据教学的需要,采用多种的教学方法,提高学生的学习积极性。并且在课后及时对该课作出总结。

二、认真抓好会考,做好会考的教学工作。

本学期面临着高二基础学业会考,虽说本人只有一个班需要参加会考,但是仍然面临着很多的会考压力。在抓会考的过程中,认真分析,找准学生的存在的问题并且进行个别会辅导,力图使全体学生都能够懂。尤其在最后几天中更是充分利用一些课外时间进行辅导,力图使所有学生都能够全部通过。

三、改进教学方法,增强上课技能

提高教学质量,注意调动学生学习的积极怀。在课堂上特别注意调动学生的积极性,尝试采用“情境教学法”和多媒体教学,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;在课堂注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都...

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