看完一部经典作品以后，这次观看让你有什么领悟呢？这时我们很有必要写10篇观后感了。到底应如何写观后感呢？以下是小编为大家整理的消防演练观后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
今天下午两点，在太阳的毒烤下我们学习的劲头依旧不减，以最快的速度集合操场。虽说是每个人的皮肤都黑了不少，但这样的太阳也已经是无所谓了。总指挥先强调了几点，可燃物温度达到着火点以上，有助燃料接触才可引发火灾，切断了其中一点就无法形成火灾。还有，水也是一种良好的灭火的液体，可附着在着火物体上，阻断与氧气的接触，水也是生活中非常常见的。
接下来由各个教官带领队伍依次操作示范。首先手握灭火器均匀摇30次，一手提喷口，观察指针是否停在绿色区域，一手拔出保险栓，人站在上风口，不然会将干粉喷自己一身，喷口对准火苗根部，按下把手，粉瞬间冲出，最后不要忘了把保栓插回去，还可以二次使用。
轮到同学们展示学习成果了，每个人都大跨步上前，认真听从教官指挥，手拿喷口做出准备姿势，“一、二、三，喷！”每个人尽最自己最大的努力对准火苗根部，喷了很久。烟雾弥漫，粉在漫天飞舞，散入草坪，撒落各地，有不少同学被烟呛到，可能是刚刚喷的方式不正确，撒自己一身。
今天的消防演练结束了，意犹未尽，这样的演练在意外中也可以用的上。这样的火灾不希望在生活中上演。
一年一度的消防器材检测的时间到了，器材需要更新，即将到期的灭火器需要换掉，利用这个机会，领导用将要换掉的灭火器在我校内进行了现场消防灭火演练。
演练开始前，来自临汾市消防大队的主任现场向大家讲解了干粉灭火器的操作步骤和注意事项。随后，大家在空旷的操场点燃找来的燃料，火着起来后操作灭火器将火成功扑灭，让学生们学习消防知识，同时也感受消防安全的重要性。有相当一部分人是第一次现场近距离感受和参与灭火，大家都非常重视这样一个机会。整个演练过程中，同学们积极配合，使本次灭火演练活动圆满完成，取得了良好的消防安全宣传效果。
全体同学通过这次演练树立了“防患于未然”的观念和较强的消防安全意识，自觉遵守消防法规，积极学习各项防火措施，在防止火灾发生的同时，做好扑救火灾的应急准备工作，把防火和灭火结合起来，避免和减少因火灾造成的生命财产的损失。消防安全工作是一项长期的任务，需要全体同学共同关心、积极参与，不断加强消防安全责任意识，增强整体抗御火灾的能力，共同创造出一个良好的消防安全环境。
今天，我们的体育课提早回到教室，因为今天第一节课下课后有消防演练。我们回到教室就拿出自己的小毛巾，折叠几次，打湿。老师说：“今天下楼的地方会有很浓的烟，所以大家要捂住口鼻，迅速撤离。”
下课了，警报也响起来了，我们打开后门和前面，跑了出去。我听到周同学大喊：“块逃命啊!”我弯着腰，右手捂住后脑勺，左手拿着打湿的.毛巾捂住口鼻。到下楼的时候，一手扶着墙，迅速撤离到楼下。到了操场的旁边，真...
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在观看完一部影视作品后，你对此次体验有何感想？需要写16篇观后感来总结所得。那么，观后感应该如何撰写呢？以下是小编整理的消防安全教育视频观后感，仅供参考，一起来看看吧。
今天我们四五年级在学校的组织下，来到了消防安全基地。
老师说：“下午第一节课下课出发。”我们欢呼着在体育课上，我和路已人打了一会篮球，便看见老师赶来，我们一窝蜂等拥上去，老师说：“快去拿东西准备出发”我和路已人像兔八哥一样冲进教室，我先喝了一杯水，然后带着卜庆康的“罗卜大炮”（水杯）出发了，其他班级的同学都用羡慕的目光看着我们，直到看不见为止。
我们在老师的带领下兴高采烈地议论着，交谈着不知不觉的走过了气象宾馆，跨过了体育学院，这时有一些娇里娇气的女生口里喊着“哎呦累死了”我们男生表现的还行走了多长时间，终于到达了消防安全基地。
一进门八辆横列的安全消防车映入我们的眼帘，它们像整装待发的战士随时准备战斗，讲解叔叔用喇叭分次序的给我们作了详细的讲解，我也知道了它们的作用。再往里走就是八个大车库，中央立着三根杆子。只听讲解员叔叔一声令下三个叔叔如闪电般顺杆滑下。迅速穿上旁边的防火服不到三十秒“哇！” 好厉害呀！这是为了节约时间防止火灾恶化设下的三根快滑杆。再往左走我们看到一个两米板和一架独木桥。 叔叔说等会要给我们表演空过两米板，快走独木桥，飞扔水带 预备~开始只见消防员叔叔像一只猛虎一样飞扑过两米板;像燕子一样走过独木桥;水袋像飞镖一样在空中舞蹈。再往里走就是失火停电演练室。五（2）班先走。刚进去时他们一个个英姿飒爽，精神饱满。可出来时一个个抱头鼠窜，狼狈不堪这是为什么呢？我决定去探个究竟。我大步流星得走进去刚开始还比较亮到最后漆黑一片只能根据安全灯提示来走还不时有个台阶和转角。黑暗中充满了尖叫和微微颤颤的鬼声（同学装的）我也吓得大叫起来：“付老师，help me”付老师摸索着急忙把我给带了出去。吓死我了！
在这次欢乐的旅行中，我们学到了许多消防安全知识。
周一上午，我一进校门就看到一辆消防车停在学校里，我想:可能又要军训了吧，我要去告诉大家。我马上跑回教室，把这个消息告诉了我的同桌，他说：“我也正在发愁呢，我在担心又要在火辣的太阳下暴晒,要成了个黑包公了。”
忽然，从播音箱里传出陈老师的.声音：“今天早上集会的时候，消防官兵叔叔会陪我们进行消防演练。”听到这个消息，我们高兴地发出了一阵欢呼声，原来不是军训，不用再晒太阳了。早读完毕后，郭老师拿起一张宣传单，上面写着一些关于消防的知识，以及今天我们消防演练的路线和要点。郭老师把这些都向我们读了一遍。
不一会儿，广播又响起了，只听陈老师说：“再过一会儿，我们就要开始消防演练的活动了，请大家做好准备，再过五分钟，警钟会敲响，大家就马上弯着腰，用手捂住口那鼻，到大操场集合，排好队。”不一会儿，警钟敲响了，我们一个个猫着...
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印象的表达方式灵活多样，基本上属于议**的范畴，但写作方法不同于一般的议**，因为它必须以后议**为基础。简单来说就是观赏过后的感触。消防演练的观后感应该怎么写?
第一部分：消防演习的印象这是一个难忘的中午，因为有一个类似于火灾的消防演习。
中午，我正在教师里静静写作业。突然传来消息——还有五分钟教学楼就会发生一场很大的“火灾”。我赶紧拿出餐巾纸，往上面滴了几滴水，随时准备排队伍跑出教师，跑出这个“危险”的教学楼。
我看了看四周同学，也七手八脚的拿出纸巾，做好逃生准备。
一股股红烟“跑”到二楼，跑到我们教室处，因为我们早听说这是烟雾弹搞得鬼，所以对它充满了好奇心。可我们不知道这烟雾弹所排放的气体有没有毒，我们对它还保留着几分警惕的。我们回到了座位上。
警报拉响了，我们连忙乱七八糟地排好队伍，跑到教室外。一股臭气钻进我的鼻孔，我连忙用纸巾捂住我的口鼻。我们排队等候安全通道——楼梯。我扶着篱笆，弯下腰，用纸巾捂住口鼻，冲下楼去。
在拐角处，气味越来越浓，烟也越来越浓。我想：我妈妈，我今天不能死在这里，对吧？
我还不想死。我犹豫我要不要下楼：冲下楼可能还有生的希望;如果还呆这儿，就会被窒息而导致死亡……算了，还是拼一把，向楼梯口进发。
我跑到烟雾口时，烟雾越来越多，气味越来越重，我眼睛都快看不见路了，我极力弯下腰，才勉强看见前方的路，“啊，我快没呼吸了。怎么办?赶紧偷偷吸一口气，就一小口。
”我想着，顺便把纸巾拿掉，换了一口气，终于冲出了楼梯，跑到天空底下，呼吸到了新鲜的空气，我终于又见到天空了!我仿佛从阎王殿走了一回。
虽然这是一次消防演习，但我从中受益匪浅——孩子们不应该随意玩火，否则后果不堪设想。
篇二：消防演练的观后感俗话说“水火无情”。有多少年轻人在火灾中丧生，有多少家庭因火灾而四分五裂。
为了使全校师生更加深刻地理解消防逃生常识，使每一位师生树立消防意识，真正掌握消防安全知识，具备自救互救能力。我们学校在11月24日举行了消防演习。
星期四，我一进教室大门，就看见每个学生的桌子上都有一块小布。我有点二丈和尚摸不着头脑：今天是什么日子啊?
知道同学告诉我今天要进行消防演习，我才明白。整个上午，学生们都很兴奋，因为没人知道闹钟什么时候响。
当我们到了第四节课，突然，警报响了。同学们先是一愣，马上就明白了：消防演练开始了!
大家也顾不上把小布弄湿，匆匆排好队后就出发了。下楼时，学生们按照老师的指示尽可能地地下身，迅速下楼。就连行动不便的李俊杰同学也在六(2)班的两位同学的搀扶下向操场走去。
这一次的消防演练，全校师生都参加了，没有一位留在教室中，大家都迅速地向操场跑去。等全校师生全部到达操场时，大约用了不到三分钟。这是一个好成绩。
在整个过程中，没有人会相互拥挤。每个人都必须有序地从教室疏散到操场。万一发生火灾，我们应该像今天一样有序、冷静地疏散。
大火无情人有情，就算火灾再怎...
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