忙碌而又充实的工作已经告一段落了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,是时候认真地做好工作总结了。你还在为写工作总结而苦恼吗?以下是小编为大家收集的教师教研科研方面工作总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
回顾这一年来本人围绕教育教学这一中心,努力做好自己所担任的教学工作,现将这学期自己做过的一些工作总结如下:
一、搞好教学教改。
这一年来始终把贯彻新的教育理念、如何提高自身素质和培养学生能力作为重中之重。
1、加强教学理论的学习。本学期开始制定了教学工作计划,加强理论学习,提高教研素养、理论水平。
2、加强教研工作、追求实效。
本学期重视课堂研究,从培养学生自主学习、主动探究的意识到习惯。通过公开教学从而总结出“从读中学,学中读,读中悟”。根据需要提出问题,自主探索,合作交流,认识升华。从而被评为县级优质课。
二、加强自身修养,提高思想素质
本学期自始之终以《教师职业道德》严格要求自己。在教学中,要求学生做到的,教师必须率先垂范,做学生的楷模。当自己的事情与集体发生冲突时首先服从集体。
三、加强业务学习,提高自己的教学水平
1、随着教学改革,自己越来越感到跟不上教学新理念的要求。这一年来,自己加强了对教育理论和教育理念的学习,真正明确了以课堂为突破,深入全面地推进素质教育。以人为本,丰富学生生活,少讲多学,改变了原有的旧理念。一年来做了1万多字的学习笔记和心得体会。加强了自己的理论水平和业务水平。
2、优化课堂结构,提高课堂组织和课堂水平
一年来自己始终抓住了课堂这一主渠道,向课堂40分钟要质量。首先从备课入手,精心设计每一节课的教学思路,研究教学内容,吃透教材,驾驭教材。并做到备教材、备学生、备教法、备学法、备学生活动。做到了无备课不进课堂。其二,注重了课堂教学的研究,突出了学生的主体地位和教师的主导作用,把培养学生自主学习、主动探究、合作交流的意识、习惯作为重中之重,培养了学生能力。自己所担任的五年级数学科在期末期中三次测试中都在前2名。这与课堂教学有直接的关系。
3、重视对特殊生的培养
为发展学生特长,自己把优生优培工作贯彻在始终。学期开始在摸底的基础上找资料进行辅导和自学,并把星号题、思考题让他们钻研,教师加以指导。
为抓好后进生的辅导工作,建立了后进生档案,分析每一位后进的原因,制定了辅导计划及措施。并落实到实际教学中,采用“一帮一”,教师从后进生的心理、学习习惯、学习方法等方面入手,持续不断帮扶,逐渐缩小了差距。
4、单元过关考试是进行查漏补缺的一种好方法。这一年来,每上完一个单元都进行测试,发现问题及时补救,并进行针对性练习,杜绝了漏洞。对每次测试进行质量分析,平日教学从课堂教学、总体评价、改进思路每周进行一次反思。有利于扬长避短。
本学年,虽然做了一些工作,但离学校的要求还差的远,教改的力度还不够,学法指导还是今后的一个重点。在...
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一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,回顾这段时间的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,不妨坐下来好好写写工作总结吧!好的工作总结都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的教师教研科研工作总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
本学年在市教育局、教研室、学校领导的正确领导下,我处积极贯彻党的教育方针,积极学习先进的教育思想和新的课程标准,积极进行课程改革,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,充分发挥教导处“研究、指导、服务”的功能,以务实、创新的工作作风,全面提高教学质量,较好地完成了期初制订的工作计划。现将我个人的教学工作总结如下:
一、加强学习、锐意进取
本学期根据校本培训计划进行了校本培训,实现理论学习与教学研究相结合,通过学习进一步提高了广大教师的责任意识,把一切为了学生的发展作为学校教育工作的出发点,提高了教师的师德修养和爱岗敬业精神。
我们还组织教师学习了有关文件和精神,充分发挥职能部门指导服务的意识,利用校园网、校报给教师提供交流学习的机会,使教师的教学观念进一步得到转变。本学期教师所写的“三我”文章论文等发表或获奖达十余次。我校的校本培训经验还在全市交流,并得到领导同行的一致好评。
二、以创建为契机进一步促进学生全面素质的提高
本学期我校共迎接了2次大型的创建工作,分别是“江苏省艺术教育特色学校”,“镇江市德育工作先进学校”,我处以此为契机,组织学生学习了《小学生守则》和《小学生日常行为规范》广泛开展了诚信教育、文明礼貌教育,互助合作教育等一系列活动,通过做好班主任工作的检查考核,认真落实德育常规,加强了队伍建设,重视德育课题研究等一系列有效措施,努力提高我校学生的全面素质。
1、开展了“民族精神代代传”主题活动,通过诗歌评选,推荐小标兵、主题队会、板报展览等活动,使每个队员感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,大大激励队员奋发向上的信心和决心。
2、积极开展师德师风建设,加强师生法制教育,本学期我校着重抓好班主任队伍的建设,完善班主任工作考核机制,多次召开班主任会议,强化班主任队伍的建设,完善班主任工作月检查的力度和效度,每月召开一次例行校会,充分发挥晨会课的育人功能,采用多种形式对学生进行德育、健康教育,环境教育等。
3、加强心理咨询室的建设工作,本学期我校组织老师们分批进行了心理健康教育的宣讲工作,完善了我校的心理咨询室,制订了学困生、暂差生帮扶措施,做好后进生、特殊学生的心理辅导工作。
4、以我校的人文精神和现代教育理念为引导,继续加强和丰富了学校的校园文化建设,做到橱窗、画廊、板报及时更新,充分发挥其教育人的作用。
三、课堂教改,注重实效,进一步提高课改实施水平。
每学期教导处以教科研为龙头,继续深入开展“优化教学过程,推进素质教育”为主题的系...
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在新课程改革的形势下,我校教师要树立终身学习的目标,要把教育作为一种事业来认识、来追求、来研究。终身学习已成为广大教师的共识,教师要把学习放在优先发展的地位,要善于从教育教学实践中汲取营养,加强自身文化修养,不断提高自身素养。教师要把学习贯彻在自己的教学实践中,将学习与实际教学结合起来,努力探索新的教育教学方法。
首先,要加强思想方面的学习。我校教师的思想比较单纯,所以我把教师集中到校,利用周会、学习等时间认真学习新课程的理念,领会新课程改革的要求以及学校有关文件精神。通过学习使我对教育教学有了更系统的把握和领会。
其次,要树立终身学习的观念。要坚持学习,树立正确的人才观,重视教师职业的发展和自身成长,加强自身文化修养,注重实践锻炼,提高教育教学能力。
再次,要加强教育法律法规、教育政策的学习。作为一名教师应该做到依法执教。教师不但要教书育人,还应重视自身的道德修养。教师要严格执法,要有高度的责任心、事业心、爱岗敬业。在日常工作、生活中,时时处处要以教师职业道德规范来约束自己,热爱学生,尊重学生,不歧视、挖苦、体罚或变相体罚学生,以身作则,言传身教,为人师表,自觉抵制社会不良风气影响。严格按教学规范、课程标准要求学生,尊重学生人格,不体罚和变相体罚学生。
最后,要树立终身学习的观念。学习新课程,树立终身学习的理念,不断学习新的教育教学理念,努力提高自己的综合文化素养,适应教育改革发展的需要。教师要把学习作为一种事业、一种追求、一种责任,作为自己不断更新、充实和完善自己的需要。
通过学习我认识到,教师必须树立终身学习的观念。只有树立与时俱进的学习观念,不断学习才能适应时代的发展要求。只有不断学习,才能与时俱进,不断创新,做到与时俱进。通过学习我认识到,做为一名教师,只要具有渊博的知识和精湛的技艺,才能使自己的知识储备与时俱进。
教师不仅要做学生的学习者,而且要做学生的引路人。学生需要良师益友。我会不断提高自身的素养,积极向织靠拢。同时,我会努力提高自己的综合文化素养,丰富自身文化底蕴,拓宽知识视野,以此提高教学能力和教学效率。
总体来说,通过师德学习,我认识到加强师德修养对自己教育教学工作的推动作用。今后,我一定会继续加强师德修养,力争在这一方面有更大的提高。
总结人:
回顾本学期教科研工作,一步步前行中,在“主抓落实着重反思力促提升“的思想指导中,汇聚了点滴的美好,这份美好有着独具特色的创意和不同凡响的思考,我们在其中不断反思和梳理,从眼前做起、从身边着手,重视每一步前行的步伐,努力在点滴中求进步。将本学期各项工作分为课程、成果、特色活动、不足三方面进行总结:
一、课程实施
(一)强化课程领导着重课程落实
1、成立课程领导小组加强课程开发组建设
以“大小教研联动,实现以研促教”教研思想找准教师的困惑问题,并采用“大教研把方向、梳...
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