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a:xx,你知道吗,咱们学校开展“书香校园”活动眨眼已有两年了,书,已日益成为我们的一种日常习惯!
b:是的,我们提倡“晨诵午读晚省”,高尔基也曾说过“书,是人类进步的阶梯”,我自己也发现书已在潜移默化中把我带上了一个新境界!
a:没错,最近我脑中总会浮现*心奶奶的话:读书好,多读书,读好书。这不,书看多了,就会比较书的好坏了。
b:是吗?我太小了,看书还不够,还没达到你的境界。
a:比如说看了精*的《西游记》,就会丢下烦琐的《封神榜》,看了人物栩栩如生的《水浒传》,就不会看索然无味的《荡寇志》等等。
b:这也似乎蛮有道理的:物怕比,人怕比,书也怕比么!不比不知道,一比吓一跳!
a:那我们今天在这儿也来比一比?
b:比什么?
a:嗯——比讲故事!看谁更能用语言、声音和感情打动台下的听众们,比谁更能传递出自己读书的体会!
b:我没问题——台下同学敢挑战吗?(呼应)
a:要不我先出道简单的问题考考大家的阅读量:一人素有大志,专好结交天下豪杰;生的身长七尺五寸,两耳垂肩,双手过膝,目能自顾其耳。(面若冠玉,唇若涂脂,中山靖王刘胜之后。)这个人是——?
a:没问题——高段同学有资格参赛!
b:哎,等等,我也要给我们低年级同学热热身!听好了——有一位美丽的公主,遭到后母的妒忌与陷害,误吃了毒苹果,后来被七个小矮人救了,并最终遇到了善良的王子。这个故事的名字是——?作者是——?
a:好了好了,两个小谜语后相信大家此时都跃跃欲试想听更多的故事了。我们还是把舞台让给各班的参赛选手吧!
b:是的,更精*的故事等着你去倾听呢!那么……
ab:本次“读百家好书讲百味故事”讲故事大赛正式开始!
结束语
a:同学们,一本好书串起一个个精*的故事!
b:一个故事勾勒出一幅幅美丽的画面!
a:一个画面碰撞出多少个思维的火花!
b:众多的火花燃起了智慧的火苗!
ab:同学们,让我们从听故事,讲故事开始,遨游书海,汲取书中的精华吧!
一.诵读引入
【赵】敬爱的老师
【唐】亲爱的队员们
【合】大家上午好!
【赵】我是503中队的赵磊
【唐】我是503中队的唐淑贤
【赵】今天,我们俩想先问大家几个问题,回答特别响亮的班级我们一会还有特别礼物哦!大家准备好了?(刚才回答最响亮的班级是xxx)
【唐】第一个问题:你想聪明吗?(全校学生齐回答:想)那么请你看书吧!
【赵】你想明白事理吗?(全校学生齐回答:想)那么请你看书吧!
【唐】你想具有优雅的举止和谈吐吗?(全校学生齐回答:想)那么请你看书吧!
【赵】是的,我们响亮地坚定地呼喊出了我们的想法:一起看书吧!
【唐】那是因为书有着无穷的魅力,书带着我们走进知识的海洋。
【班...
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