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全国校长事迹材料

全国校长事迹材料

发布时间:2024-03-08
1 全国校长事迹材料精选13篇
全国校长事迹材料

在现实生活或工作学习中,大家都用到过事迹吧,事迹具有触发力大、感染力强的特点。事迹到底怎么拟定才正确呢?以下是小编精心整理的优秀校长主要事迹材料(精选13篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

全国校长事迹材料 篇1

xx,男,中共党员,本科学历,任校长17年,历任xx县xx中学、职业中学校长,现任xx中学党总支书记、校长。曾参加xx市普教系统“百千万人才工程”名校长学习,主持的教育科研课题《创建新型和谐师生关系的研究》被评为xx市“百千万人才工程”优秀科研课题,先后获得“xx教书育人优秀教师”“xx市教育系统优秀德育工作者”“xx市优秀党务工作者”“xx市法制宣传教育先进工作者”“xx县教坛新秀”“xx县基础教育课程改革先进个人”“xx县优秀共产党员”“xx县优秀党务工作者”等荣誉,2021年9月被评为县2020-2021学年度“最佳校长”。

2018年以来,xx校长坚持以教学改革为主线,以深化内部管理体制改革和教育科研为动力,把立德树人作为教育的最高理想,全面提高教育教学质量,逐步形成了鲜明的办学特色。xx中学高考2019-2021连续三年超额完成任务目标。2020年xx中学在全市十所重点学校中,高考高分优先投档上线率排名第六,本科上线率排名第五。2021年高考600分以上7人,特殊控制线以上130人,本科上线908人,其中本科上线率79.5%,同比去年63.3%增加16.2%。

xx校长以过硬的政治素质、兢兢业业的工作作风和创新开拓的精神,着眼未来办教育,赢得了广大师生、家长与社会的一致好评。

全国校长事迹材料 篇2

担任校长5年,他领导的王枫中学连续4年蝉联“全县中考教学质量特别优秀奖”;1年获“全县中考教学质量优秀奖”;连续3年获得黄梅县“五四红旗团委”;连续2年荣获“红旗党支部”、“道德风尚奖”等几十项荣誉称号和先进单位。

——他是一位爱岗敬业求真务实的校长。一直把教书育人作为人生的事业来追求,把自己的生命融入其中,几十年如一日。作为一校之长,众多事务缠身,但他一直坚持在九年级任教,且教学效果突出。每一次教研活动都参加,每一次月考带头组织各学科老师分析问题思考对策。他一有空就深入课堂听课,平均一个学期听课次数多达30余节。他亲自参加学校大扫除,参加学生晚寝通宵执勤。亲自只身抓了一次歹徒。在他的带动下,教师们共同努力,学生宿舍近两年未发生过一起安全事故。他在办公室门口挂出校长信箱,每天都会收到许多学生的字条。他逐一查阅、登记,对一些普遍存在的问题,认真思考对策,再在下一次全校教师大会上提出来,与大家共同探讨。十八个班级每天发生的大事小情,他比班主任、年级主任都清楚。他会因为某班一次考试成绩不理想,专门找班主任促膝长谈;会因一节体育课没上好责令体育教师写反思;会因学生作文卷面潦草而提出指导意见;会因一顿饭菜不可口专门找伙食长谈话……一直以来,他以校为家,一心扑在学校...

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2 全国校长事迹材料汇总
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全国校长事迹材料【篇1】

该同志忠诚党的教育事业,能严守师德规范,为人师表,始终不渝地寓思想政治工作于学校工作之中,思想言行堪称师生的楷模。能不断地学习教育教学理论,了解教育发展信息,积极投身于教育改革的大潮中,用先进的教育理论来指导工作,管理教育教学。

该同志十分重视规章制度建设,在其主持下,xx中学建立完善了一系列教学管理制度。过程管理、目标管理制度:该同志组织行政管理人员进教室、进寝室、进食堂、进操场、进值班岗位,及时了解教育教学管理现状,实行日检查、周公布、月兑现奖惩制度,并组织开展“向学校推荐校园文化宣传优秀单位”、“向教师推荐优秀备课笔记”、“向学生推荐优秀作业”等活动。通过过程管理从而实现“小空间、大思维,小学校、大发展”的目标。教师培训、教学研究制度:在该同志的主持下,xx中学创建了一系列教师培训、教学研究制度,通过组织教师参加省、市、县组织的各种培训活动,来提高教师的教学艺术,推进新课程改革。通过组织备课评优、教学比武、专项教学研讨等活动来打造精品,有力推动了全镇的教学工作,镇中学的教育教学管理经验、校本培训经验分别于20xx年和20xx年在全县作了典型经验发言和推广。

经过该同志扎实的工作,取得了突出成绩。

20xx年,xx中学在初中毕业会考综合评价中获全县前十强,学校被评为县德育工作先进单位、学校目标管理先进单位、校本教研先进单位、为普通高中输送合格新生先进单位、乡镇教育质量先进单位、农村义务教育经费保障机制改革工作先进单位。

20xx年被评为“xx县优秀校长”。

全国校长事迹材料【篇2】

小王,信任阳原县第二中学校长。2020年12月阳原二中进行了校长换届,小王同志被任命为阳原县第二中学的新一任校长,所以二中也将迎来新机遇,新发展。王校长上任后,特别提出要以质量建设为龙头,持续加强教师队伍建设,做到统筹更有力、协同更紧密、制度更完善、队伍更壮大、组织更规范、特色更明显,推进阳原二中的全面发展。王校长以“万众一心加油干,越是艰险越向前”的勇气,带领二中人凝心聚力,砥砺前行。阳原二中学校曾被评为“河北省体育传统项目优秀学校”;“省、市综合治理先进集体”;市文明单位;被教育局评为“综合评估优胜学校”;学校被张家口市评为“群众最满意的五星学校”。

2020年10月,获得教育部认定并命名为北京2022年冬奥会和冬残奥会奥林匹克教育示范学校。未来,希望在小王校长的带领下,创造更多辉煌!

全国校长事迹材料【篇3】

小张,现任怀安县柴沟堡第二中学校长。柴沟堡第二中学是张家口怀安县的一所重点初中,学校先后被评为省市普法先进集体、市县文明单位、市卫生工作示范校、市信息技术教育装备示范校,被省教育厅授予“艺术教育优胜团体”等荣誉称号。小张担任柴沟堡二中校长以来,负责、勤勉的投入到学校工作中去。张校长始终将“办事忠诚,待人真诚,为人善良,学会感恩,懂得大小,知道多少”这24个字...

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