大自然是个拿手的指挥家，每天都指挥大自然的乐团，演奏着美妙的音乐，使得合唱团更热闹、更有精神，演唱出优美的歌声。
“啾！啾！”“啾！啾！”鸽子小姐一路上唱着美妙的歌声，她正准备好好好高歌一曲；“轰隆！轰隆！”雷爷爷突然生气了，鸽子小姐的美妙歌声也被吓得停止了；“淅沥！淅沥！”雨妹妹听到雷爷爷怒气沖沖的吼声，雨妹妹惊吓得哭了起来；“沙沙！沙！”“沙沙！沙！”叶子叔叔安慰了雨妹妹，邀请她一起参加森林的宴会。
“咻！咻！”“咻！咻！”风伯伯提起了他的.精神，吹醒了大自然，大自然的合唱团邀请了他们的朋友，“砰！哗－哗－”你猜他是谁呢？原来是瀑布先生也加入了合唱团，于是大自然里就愈来愈热闹。
“唧唧”“唧唧”五色鸟打着他最心爱的小鼓，“吐米酒！吐米酒！”冠羽画眉鸟也唱起歌来，小竹鸡也加入大自然的合唱团，这样一来，大自然美妙的歌声，就越加的丰富了。
大自然的资源有限，所以我们要好好珍惜大自然，不要破坏他，这样才能随时聆听这大自然最美的乐章。
大自然有许多美妙的声音。
小溪，是大自然的音乐家。春天来临的时候它会发出叮叮咚咚的声音，好像在说：“春天来了，春天来了！我要融化，我要融化！”这时，一群淘气的孩子跑了过来，拿起小石子，向小溪扔去，扑通！扑通！小溪触化了，“哈哈！春天来了，春天来了！”孩子们大声叫着笑着。
蜜蜂，也是大自然的音乐家。嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，蜜蜂来采蜜啦，它们扇动着美丽的翅膀，在花丛中飞来飞去，有时在辛勤的采蜜；有时在花丛中愉快的玩耍；还有的时候在懒洋洋的睡大觉。下雨了，蜜锋不得不躲到花朵下面。起初，雨还是滴滴答答的，后来雨变得越来越大，发出哗啦哗啦的声音，小鸡叽叽喳喳的跑回了自己的家，小狗汪汪的`也跑回了自己的家。
大自然的声音很多很多，需要我们用心去灵听，去感受，正如法国罗丹所说：生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。
生活中处处都有一些美，我就发现了一种美，她就是大自然的美！
春的气息向我靠近，每天黎明大自然再告诉我，让我等待着太阳的升起。柳树刚刚从甜蜜的睡梦中慢慢地苏醒，垂下像辫子一样的长头发，随风飘扬，飘走一身的疲倦，尽情的享受着春景。在阳光的照耀下，一片片叶子如同金片一样闪耀着，像一个美丽的姑娘展示着自己的美……
随着细雨，我走在夏日的草地上散步，发现。垂柳温柔的摇摆着自己碧绿的长辫，不知是哪个调皮的孩子，还在上面放上一朵小花。在小河‘叮叮咚咚’的声音下，奏出了动听的音乐，小河流淌着，一不小心把水砰道了叶片上，晶莹的露珠在翡翠的叶片上滚来滚去，微风吹过，叶摆着，活脱一副水墨画！
告别了夏天的热情，带我们来到了秋季的凉爽。我看到飘落下来的一片片秋叶之后，恍然大悟，夕阳落了明天还会升起；鲜花还会重新怒放。大自然的美，也是一样的，这种美在我们的心目中永远不会消失，即使在一个地方失去了，也会在另一个地方找到……
大自然...
查看更多学会写作文是我们作为学生应该做到的事情，写作是记录我们生命的发展轨迹。要写好作文，平时积累写作素材必不可少。“写心声的作文”的与众不同之处将在这篇文章中得以呈现，希望这些软技能能够为你的职业生涯增添亮色！
路之遥，你伴我左右，你常说，儿子开心，妈就开心。——题记
这天放学很早，母亲还没来，我于是站在路边，眯着眼望向路的尽头。每天，母亲就是骑着车从那头过来的。
“小朋友，请让一让！”我下意识地往旁一闪，发现是一位六旬的老人。一双慈祥和善的眼睛，一张布满皱纹、饱经风霜的脸，鬓角缕缕银丝，黝黑的手持着扫帚和簸箕，身着桔红色大褂。原来老人是一位环卫工人。老人弓着身子，感觉就是那把扫帚支撑了她整个身体，她是那么瘦弱！
为的什么呢？“老奶奶，您干环卫一天多少钱呀？”面对我突如其来的询问，老奶奶先是一惊，随后转过头来回答：“不多，九十几块钱吧！”“那您为什么还要干呢？”我接着问道。“九十几也是钱呀！”老人放下手中的扫帚和簸箕，接着说：“儿子在城里工作，一个月也就千把来块钱，每月却总给我和他爸寄钱来。我寻思儿子不容易，自己挣着，把钱存着，将来送孙子进大学校门哩！”老人说这些话时，眼睛里闪烁着光彩，脸上荡漾着幸福的笑容。
老人的身影消失在地平线，母亲骑着车的身影出现了，“儿子！”老远的，母亲就激动地叫唤着。“儿子，妈今天中午做了你最爱吃的……”“妈，”坐在车后的我打断道，“我以后不会让你受累的。”母亲一愣，随后说到：“儿子你开心，妈就开心。你开心，妈就不受累！”
儿子开心，妈就开心。这是天底下所有母亲的心声。
小鸟的心声
夏日的早晨，我躲在青翠的树叶间，静静地感受着微风拂过我轻盈的羽毛。我是一只小鸟，注定要在这个广袤的天空中舞动我的生命。每次扇动翅膀，我都会感受到生命的力量，那是一种让我感到自由和喜悦的能量。
我一直在思考，为什么人们那么喜欢看我们飞翔的场景。我想，或许是因为我们代表了自由，代表了不受拘束的生活吧！每当我展翅高飞，感受到空气中的流动，我不禁陶醉其中。我可以在天空中一直飞翔，眺望那宏伟的山脉、清澈的湖泊和辽阔的草原，这些美景让我感到无比的幸福和满足。
然而，对于每一次飞翔，我也需要全力以赴。我要时刻保持警惕，不然我就会被猎食者发现。我在天空中留下美丽的身影，却常常藏着一颗虚怀若谷的心。我害怕被困在笼子里，我害怕失去飞翔的自由。所以，我一直努力成为一个独立自主的小鸟。
我想成为一个勇敢的小鸟，飞越无垠的天空。每当有飓风来临，我会抓住机会挑战自己，寻找更广阔的空间。飓风的狂风吹断了许多有勇气的鸟儿的双翼，然而在我看来，这是对我的勇气和毅力的考验。只要我坚持下去，我一定能够穿越飓风，拥抱希望。
而在城市中，我也遇到了无数的挑战。高楼大厦的拔地而起，曾经那片绿树成荫的土地被铺上了灰色的水泥。我看到很多同伴们在无情的施工面前匍匐求生，我感到十分心痛。我知道...
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有人说，留守儿童是孤独的，因为他们缺少父母的关爱无法诉说心里话；有人说，留守儿童是痛苦的，因为他们认为和爷爷奶奶外公外婆有代沟，无法进行交流。但也有人说，留守儿童是自由的，因为他们没有父母的管教，可以无忧无虑、无拘无束。
我也是一个留守儿童，名叫付鹏，今年12岁，是凤冈县龙泉二小六年级一班学生。在我很小很小的时候，爸爸妈妈为了生计，就离开了我到外地打工。十多年来，我一直在爷爷奶奶的呵护下成长，和爸爸妈妈离多聚少，是爷爷奶奶和老师同学给了我无微不至的关怀与帮助，让我从留守儿童的阴影里走了出来，感受到了温暖。
爷爷奶奶是我的长辈，也是我日常生活中的朋友和师傅，尽管父母长期不在我身边，我依然时时能够感受到他们的关爱。爷爷奶奶与我相处非常融洽，他们对我既严格要求又十分关心，这让我减轻了对爸爸妈妈的思念与依赖。在爷爷奶奶的关爱下，在日复一日的生活中，我从一名淘气的孩子变成了一名懂事的小学生，每次放学回家我都要主动帮助爷爷奶奶做一些力所能及的家务活儿，闲暇时还要陪爷爷奶奶下下棋、聊聊天，或者和爷爷奶奶出去散步、打羽毛球。亲情加友情的关系，让我与爷爷奶奶之间没有了距离，没有了代沟，无法向父母诉说的心里话都能向爷爷奶奶倾诉。
是爷爷奶奶的养育之恩，让我懂得如何尊敬和孝顺他们；是爷爷奶奶的无比关爱，让我感到和同龄孩子一样幸福快乐；是爷爷奶奶的贴心照顾，让我抛开了留守儿童的孤独、痛苦和烦恼。
再过三个多月时间，我将踏进中学的大门。每当看到爷爷奶奶头上增添的白发和脸颊爬上的皱纹，我就会暗自下定决心，决不辜负他们的殷切希望，我就会更加懂得，倍加珍惜与他们一起的美好时光。于是，我暗自发誓，一定要好好学习，做一个品学兼优的好孩子，以此来报答他们的养育之恩！
爷爷、奶奶，我爱你们；爸爸、妈妈，我爱你们！
我叫梅雪吟，今年9岁。我在班里、家中都是同学们和老师还有家长心目中的好孩子。平时在班里，我和同学们的关系很好，我的三门主科成绩也都还不错。在家里，家长们都说我长大了，懂事了。尽管我在长辈和同学的心中都很好，但是我的内心却一点也不快乐。因为这个“好孩子”的光环限制了我的自由，它让许多快乐都与我擦肩而过。
小时候，我特别淘气，总是刚吃完饭就吐出来，妈妈很生气，就怒气冲冲地对我说：“你是好孩子，好孩子是不可以浪费粮食的。”我想当好孩子，就从此以后再也没有浪费粮食了。
我还特别爱哭。有一次，我和妈妈还有姥姥一起出去玩。当时妈妈想坐“海盗船”，但又不敢一个人上去，想带着姥姥上去，可是就我们三个人，要是她们俩去了，那我就没人管了。所以妈妈只好带着我上了“海盗船”。刚上去，我就有一种不祥的预感。当船开起来时，我的心被吓得“怦怦”跳。我很害怕，就哭了起来。妈妈安慰我说：“不怕，待一会儿就好了，乖。”可是我越来越害怕，哭的声音也变大了。妈妈没办法，只好让人把“海盗船”停下来，带着我...
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按照您的要求，栏目小编为大家整理了一篇叫做“孩子的心声作文”的文章。写作是提高个人语文能力、成为一名出色的语言表达者所必备的工具之一。通过写作，我们能够更善于发现和利用身边事物的优点和潜能。优秀的作文能够引起读者的共鸣，那么我们可以来看看哪些作文是比较出色的呢？
的确，在没有“精准扶贫”这项政策下来之前，我们家住的是“屋漏偏逢连夜雨”的平房；三三两两的，我们这屯，一眼望去尽是开发区，一大片树林在风中也寂静，像这一大片穷区，似乎被遗忘了许久。但和这没有多少养料的黄土一样的人——还是落后的没文化人像大多数。
的确，在“精准扶贫”这项政策下来之后，家家户户推翻了平房，盖起楼房；这一番铺天盖地的，像沧海桑田，瞬迁万变。一笔笔扶贫资金，变成方多少条乡村公路，变成了一座又一座楼，亦变成了一辆又一辆车，或变成了一群又一群牛羊。但别忘了——这儿的人，还是一样的落后。
那天那些帮扶的人来了，他们也许会带着几许无奈与失望。因为他们看到了令他们酸的一幕——那久叩的门终于开了，里面有三个孩子，地上除了烟头外还有酒瓶，他们都是孩子啊，却个个头染红、黄、绿发的。帮扶的人不忍再去看，但他们还是忍不住回了：“你们父母不在家吗？”
“不在，外出打工了。”
“田地怎么办？”
“没人种啊，放那样。”
“你们都还读书吗？”
“不读。”
“你们多少岁了？”
“15”，“14”，“15”
帮扶的人心头微微一酸，14、15岁啊！多好的花样年华！不读书了？！这什么世道？！
那些帮扶的人又来了，这次她们理也许有些安慰。他们看见两个女孩，姐姐拉着一车柴，妹妹在后边推着车。她们要把车推上一个坡，在此之前她们先把部分的柴从车上御下来；虽然这样推车很吃力，但不一会儿，同屯的人看见了，都过来帮忙……终于齐心协力，把那车柴立回了家。
他们和两个女孩对了一会儿话，大的在县城读高中，小的在乡镇读初中，他们对两个女孩语重心长地说：“一定要努力读书啊！”那时他们一定在想，中国的扶贫政策是没有错的，难免会让有些不思进取的人占了便宜；最根本上，就是人的思想——只有读了书，才有了进步，“中国扶贫”这个坡才能爬上去。
同时，女孩听了微微一愣。是啊，一定要努力读书啊！我们这小地方，再不崛起就要被遗留在世界角落了！难道作为乡村孩子的我们很享受被别人帮抉的滋味吗？不！这是来自别人的同情！我们已经被同情了！呵！这是不值得骄傲的！
是的，作为那个其中之一的女孩的我，觉得那这是不值得骄傲的。我之前听说过很多人想被帮扶，这些人羡慕穷人；我听后觉得可笑——被同情是真的好吗？那这些人还真的被同情了——同情他们因为金钱而使自己的品德缺失。也许他们都忘了这儿的人像这儿没有多少养料的土地样，没有多少文化。谁愿意做这样的穷人？！
是啊，我们这片土地，所缺失的不是物质上的东西，而精神上的粮食；中国帮扶没有错，广大穷苦百姓的确是受益其中的，最重要的是，人啊！这儿的人应该勤劳努...
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