作文是检测学生语文知识和能力综合掌握程度的重要方法之一，通过写作我们能够更好地察觉周围事物的存在。优秀的作文能触碰到人最真实的情感。编辑为您精挑细选了“折纸的日记”相关内容希望对您有所指引，文中资讯仅供参考阅读！
最近一段时间，我心血来潮，迷上了折纸。
那是一次偶然的机会，我在书柜里无意发现了一本《儿童折纸全书》，我好奇地翻看着，一下子就被那花花绿绿的图案吸引住了。我随手拿了一张彩色折纸，照着上面的方法一步一步地折，很快就折出了一个“玲珑宝塔”，看上去十分逼真，让我爱不释手。
接着，我又跟着书不断地折出更多的作品，有威风凛凛的机枪、金光闪闪的皇冠、乘风破浪的炮艇，还有俏皮可爱的鸽子。我还试着折了一匹英俊威武的大马，虽然折得不算成功，但是却有很大的收获。
折纸，可以锻炼我的手和脑，真是其乐无穷呀！
今天老师带着我们做了一个小制作——折千纸鹤。
千纸鹤可是一个美好的象征，把折好的千纸鹤送给病人带来问候，希望他们早日康复;送给老师，表示敬爱，感谢他们对我们的教导;送给朋友，带来友谊，让我们成为更好的朋友;送给家人，带来亲情，让我们高高兴兴地过上快活的日子……
可是看着简单而又好看的千纸鹤，可做起来就难了。我先把正方形对折，折成长方形，然后把长方形再对折，折成小正方形。老师说了，折千纸鹤的关键就是要找准对角线，我记住了老师的这句话，翻完了折，折完了翻。但无论怎么翻怎么折，始终不忘找准对角线，因此我折地很顺利。经过了好几个步骤，我终于到了“伸”这个步骤。这个步骤可能有点困难，要是伸不好，翅膀有可能会断，或被撕破了。我用均匀的力气，轻轻地把千纸鹤的翅膀给抻平了。接下来该掐它的头了。我找到了它的头部的四分之一，然后小心翼翼的掐了个小尖儿，于是一个小巧玲珑的鹤头就出现在我的面前了。终于我完成了自己的作品。
我不停的欣赏着自己的作品，看，尖尖的头，宽宽的翅膀，仿佛他已经飞到了天空，在展翅飞翔……
叠千纸鹤，真是一项有意义的活动。
天，我在小河边玩，看见几只插满彩旗的小纸船，飘飘摇摇向前流去。
我回到家里找出了白纸和小彩旗。便开始了手工。长方形的白纸可少不了，先把白纸竖着摆，并向上对折，把下面左右的角向上折，然后把长方形的多余部分往下折，第一个部分就完成了，倒过来就像一顶可爱的小草帽，把超出来的角塞进去，刚才的小草帽一眨眼又变成了三角形，这只是一点点，精彩的魔术还有很多呢!接着把“口袋”打开对折，正方形宝宝又从口袋里蹦出来了，再把可以活动的两个角折起来，哈哈，一座“小三峰”正在向我们招手呢!把“小口袋”打开，对折，小口袋里变出了由两个三角形拼成的图案。最后慢慢拉开，一条小纸船就“变”出来了。插上彩旗，小船就大功告成，
把美丽的小纸船放进小河，我看着它飘呀飘，直到看不见了，我在心中祝福：希望它飘向大海!
今天，我在报纸上看见一艘非常雄伟、壮观...
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