在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道12篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的保护环境的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我作为一名小学生，我们首先要担当起保护我们身边的环境，爱护所有的动物，维持我们地球的生态平衡。
就从我们身边小动物说起！人们为了赚一点点利益，而去捕杀那些蛇。蛇一年可以吃掉许多田鼠，是保护庄稼的守护神。而贪财的人们却放肆的捕捉它们。如果把蛇捕灭绝了，那么那些田鼠不就更大胆地去伤害庄稼，收获不到粮食，那我们吃什么呀！贪心的人们呀！是时侯清醒了，不要再捕杀这些蛇了！
我去红山动物园玩。看到一种动物，叫狮虎兽。狮虎兽身长近两米左右，体重四百多公斤，是雄狮子和雌老虎所生出的命年为20至25岁左右，它主食有：羊，猪，牛，马，鹿等大型食草动物。由于人类疯狂的捕杀，狮虎兽在全国仅剩200余只。已被国家列为一级保护动物。所以，我劝告那些捕杀动物的人说：“快点住手吧，这些稀有动物就要灭绝了，一旦灭种，那些大型食草动物就会大量繁殖，就会把一片片森林啃成沙漠，让我们一起行动的吧！并在每一座山入口立下一个牌子上写道：请不要捕杀这些动物。保持动物的数量吧。‘’这样，那些有良知的人就不会捕杀动物，动物也就会平安的活下去！
我们跟要保护身边的环境，保护环境，人人有责，身边的一花一草一木都值得我们去保护它，不要践踏它，有些人为了少走几步，就直接从花草上踏过去。那也是生命，它们在帮助人们吸收二氧化碳，释放养气呢！就多走几步绕过去吧！还有那些放肆砍伐树木的'人使一片片森林消失在人类的眼前，是很多小动物没有了家。大家请想想，如果没有花草树木会怎样呢？那我们地球将来是怎样的呢？如果没有花草树木，谁来抵挡沙尘暴，洪水？谁来吸收二氧化碳？谁来释放氧气呢？这样我们人类还能生存下去吗？那么我们的地球将会是什么样子？如果地球上有花草树木，那沙尘暴，洪水对人类就构不成威胁。
大家赶紧行动吧！为了人类，为了动物，更为了我们的地球，让我们一起来保护我们的环境，动物吧！让我们一起行动起来吧！
地球是我们赖以生存的家园，它为我们提供一切生存必要的条件。我们也是地球的主人，要担当其责任去保护它。因为地球只有一个！
随着社会的不断进步，科技的不断发展，然而有的人们的道德却出现了偏差。笔直冲天的烟囱，雄赳赳的冒着滚滚浓烟；工厂直接把污水排放到河流；马路上，一辆接一辆的小汽车，冒着烟疾驰在马路上；森林被为了一己私欲的人们而滥砍滥伐，造成森林资源大面积的减少；到处是随处丢弃的垃圾……空气被污染了，伤害着人们的身体；河流被污染了，鱼儿死了，我们的生活用水越来越肮脏；森林消失了，自然灾害接踵而至……地球妈妈留下了伤心的眼泪，警钟早已敲响。
为了人类更好的生存，为了生活更加美好，让我们从现在做起，从小事做起，保护我们的地球，增强环保意识，...
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写作是展示一个人语言表达能力的重要途径，优秀的文章往往都是经过反复修改而得到改进的。完成作文之后，需要经过多次润色，才能更加完善。那么，如何才能写好一篇出色的作文呢？请您阅读本文《爱护花草树木作文》，或许能找到您所需要的答案！
一阵秋风吹来，两片干枯的黄叶孤零零的挂在树上，他们已经是最后的两片了。听听他们对飘落后有什么感想吧！ “老兄，你落一想干什么呀？”
“我嘛，想去看看世界，去世界旅行。我准备旅行完后再回到这儿，给大树妈妈做肥料” 一片叶子说。另一片叶子说：“切，干嘛要给她做肥料？”顿时，一阵风吹来，“唦唦”他们同时飘了下去。那片想旅行的落叶停在了地上，而另一片叶子，随着风飘去，越飘越远，在云雾中若隐若现，一会儿，消失了
它飘着飘着，飘进了我们的教室。这片叶子被我的同桌捡起来了。他拿过来，我们俩一起摸着它，观察它、闻着它，还咬了一下。发现这片叶子手感光滑，两片叶子鼓鼓的。有一点红又带一点土黄。主茎和叶茎分布得很整齐。味道有一点辛辣。下课后，我们便“放飞”了它
叶子又飘走了，飘进田野里。落在一只小鸭子的背上，赶鸭童用绳子一抽，鸭子跑了，树叶“骑”在鸭背上，像“威风凛凛的骑士”。一不小心，小鸭游进湖里，落叶也落进湖水里。
正好一群小蚂蚁要过河，它们“坐”在叶子上，过了河。小蚂蚁们把叶子放在地上，一阵风吹来，树叶又飘走了。
不知飘了多久，那树叶飘到了英国。落在英国的一片草地上，它和英国的树叶交谈起来。“你们英国的落叶怎么都是绿的？”“因为我们一年四季都是绿色的，也给大树妈妈更好的肥料”。这时，一阵风吹来，把树叶又吹回了大树妈妈的身边，给它的人生画了一个完美的句号
绿色代表活力，象征着生命力。绿色让人感到清新，但也很容易让我们想到那些被破坏的花草树木的惨景。
花草树木家族对于我们人类来说，那作用简直是太大了，它和动物家族这两大类，是我们人类生活一天也离不开的朋友。让我们历数一下它们对于我们人类的益处吧。
花草树木可以消除眼睛疲劳，让眼睛放松。大树可以给人家遮荫避阳，让人们乘凉……它们还可以净化空气等等。花草树木的茎可以做成铅笔、桌子等好多好多器具物品。花草树木散发出的氧气是我们人类最喜欢的。可有些孩子却在它们身上刻字，还有些人见花就采，把它们摘下来戴在自己的头上显美，其实这是最丑的事情。
当你被人撞倒时，你有什么感受?你一定会喊疼的，对呀，你会疼的，而伤害花草，它们能不疼吗?其实，爱护花草是很容易做到的事，我们只是帮它们除除草、捉捉虫就够了，我们和它们和平相处，难道不好吗?
小朋友们受到伤害时，会痛苦、会流泪、会难过，心里有话会诉说的，同样，花草树木它们也有生命，也有感觉。把自己当成花草树木，当小朋友伤害到你时，你不也有“哑巴吃黄连——有苦说不出”的`时候吗?让爱惜植物朋友变成实际行动吧，相信大家能够做得到的。
“起床了...
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大家都知道，如果我们不保护地球环境，地球上的资源就会慢慢的枯竭，那么孕育我们的地球就会变得肮脏不堪，人类也会灭亡。我们的地球太可爱啦，也太容易破碎了。
如果每个人都把手中的垃圾放入属于它们的地方?垃圾桶，而不是把他们乱丢，丢到马路、小河、草地、等地方，如果这样，清洁工们还要天天顶着火热的太阳，冒着寒冷的风雪来打扫大街的卫生吗？会有小河变黑，动物死去的事实吗？
如果每个人都随手关掉正在滴水的水龙头，而不是让水龙头伤心的流泪，如果这样，还会有人在太阳下绝望的死去吗？
如果每个人至少都在植树节植上一棵充满保护地球决心的小树苗，而不是砍伐树木，装装样子，如果这样还会有沙漠在扩大，有龙卷风来袭击？
自私的人类，如果为了自己的利益，懒惰而去伤害无私的地球母亲，这样做，值得吗？
环境的保护是要人人一起行动的，这样杭州才算真正的干净！
我走在回家的路上，像往常一样想着一些好玩的事情。突然在这宁静的下午传来了一声“哎哟”。这声音的主人，不是别人，就是我。我摸着疼痛的**痛苦地站起来。我寻找着肇事者，低头发现了脚边的一只香蕉皮。我生气地瞪了它一眼，还踩了踩它，转身就走了。走了三步后，我猛然间想起了很多新闻在说环境问题，而且附近的垃圾桶还可看见上面写着：“保护环境，从我做起”我转过来，重新回到香蕉皮身边。我可以闻到它散发着腐烂的臭味，但我还是用两根手指头，朝垃圾桶走去。我扔了香蕉皮后感到一阵快乐，因为我为别人做了件好事。如果我不扔掉它的话，过会儿不知道是一位调皮的孩子，还是一位年迈的来人，还是……这些问题都将消失，因为我已经将它送回了它的家。瞧！不远处有一个人在吃瓜子呢！可是他却将剩下的都扔在地上了。他走后，就来了一位清洁工阿姨把它们全都扫掉了。
哎！世界上有爱保护环境的人，也有爱破坏环境的人。有时他们也没想过自己在犯错误，可是你有去留意吗？
环境的保护需要人人一起维护！行动起来吧！环境在这样下去的话世界将成为“垃圾场“了。
保护环境是每个人的责任。“每当我想起这句话，我就会打开我记忆的海洋，回忆记忆中的那许多浪花。
暑假的一天早上，我和弟弟一起去郊外散步，呼唤新鲜空气。我们走着走着，突然发现路上怎么堆满了垃圾，果皮、罐头、纸团…这些垃圾触动了苍蝇。连日发出恶臭。看到这一幕，我立刻想到了老师以前说的话。“如果我们能从小事开始，从我们自己开始，从小事开始建立环境保护意识，这样我们才能拥有完美的家。"一想到这种话，我就对弟弟说：“快来找垃圾袋，把垃圾收拾好，放到垃圾桶里。”说。说起来，我们开始做了。有几个正在玩的孩子，看到我们俩捡垃圾，就来捡了。
过了一会儿，我们累得坐在草地上休息，都是汗流浃背。一阵微风吹来，风把草吹弯了，草笑眯眯地对我们说。“谢谢你，小家伙！”虽然很累，但我们听了后心里还是很高兴。我们都保护环境，热爱自然，保护环境，树就...
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写作是培养学生思维和语言能力的必要途径之一，它能够促使我们迎接新的挑战，并在创造性的过程中增强自信。写好作文需要我们平时的积累和练习。请问你印象最深刻的作文是什么？经过多次修改，我们为您整理了这篇精选的“爱护自然作文”，请注意仅供参考！
如果有人问我：“你的梦想是什么？”我会斩钉截铁地回答：“我想做一个爱护动物的使者。” 从小到大，我就特别喜欢小动物。
我家有一只狗，雪白雪白的毛发，一见到我就摇尾巴，我给它取名叫“欢欢”。每天放学回家，欢欢一见到我，就一个劲儿地往我身上蹭，我总是蹲下身来，摸摸它的背。
欢欢就顺势往地上一躺，尽情地享受着小主人对它的爱抚。
欢欢喜欢啃骨头。我家隔壁开了一家烤鸭店，真可谓是“近水楼台先得月”。我每天的第一件事情就是去烤鸭店的阿姨那拿一些新鲜的鸭骨头给欢欢吃。
热乎乎、香喷喷的骨头堆放在欢欢的面前，欢欢总是一个劲儿地摇尾巴。
冬天来了，西北风“呼呼”地吹着。妈妈怕我着凉，给我加了件暖和的羽绒衣。我怕欢欢也着凉，就在它的小窝里先铺上几层厚厚的干草，再盖上一件旧棉衣。
欢欢躺进新窝，眼眶里都湿湿的。 夏天到了，骄阳似火，欢欢一个劲儿地伸舌头，它一定是热坏了。
怎么办呢？我灵机一动，找来一把剪刀，吩咐欢欢趴着别动，我小心翼翼地帮欢欢理毛，从头到脚都剪短了。当看到欢欢“光溜溜”的样子，我的心里轻松了许多。
除了我的好朋友姚玲玲、耿晨月，我最亲最亲的朋友就是我家的欢欢了，我和它是一对形影不离的好朋友。 狗是人类忠实的朋友，鸟也是大自然的歌唱家。
每当窗外传来一声声清脆的鸟啼声，我的心情就变得格外舒畅。有一天，班里一位细心的同学发现窗外空调挂机上有一个鸟巢，我急忙冲上前去看个究竟。
只见简陋的鸟巢就安在一根铁杆上，在微风中摇摇欲坠，更可怜了鸟巢里的三只鸟蛋。
我以迅雷不及掩耳之势报告了班主任陈老师，在陈老师的帮助和指导下，护蛋行动开始了。我们为这三只小生命重新安了新家，就在教学楼不远处的树林里。
几天过后，窗外传来了一声声稚嫩的鸟叫声，我猜想这一定是小鸟们在向我们问好呢。 我喜欢“上有黄鹂深树鸣”的鸟儿，我也喜欢“为谁辛苦为谁甜”的蜜蜂。
春天的植物园，一片生机。当一丛丛金灿灿的油菜花出现时，勤劳的小蜜蜂就在花丛中忙碌开了。可总有几个孩子不怀好意，用那调皮的小手去抓蜜蜂玩。
每到此时，我总会第一时间去劝说，告诉他们是谁“终日酿蜜身心劳，甜蜜人间世人效”、“纷纷穿飞万花间，终生未得半日闲”。
这些孩子也很懂事，很快就加入到我护蜂的行列中。
我的梦想其实很简单，就是让动物和人类成为好朋友，让大自然变得更加美好。我的梦就在脚下，我会一路追逐。我的梦，也是中国梦。
大自然，一张千变万化的脸。时而高兴，时而忧愁；时而欢喜，时而愤怒。
春天，大自然给自我换上了新装。绿绿的草原然而她美丽的衣裳，红红的花儿然而它美丽的发夹，那淡淡的云雾然而大自然喜爱的披风...
查看更多绿树摇曳，鲜花盛开、四季长青，永远充满生机与活力的美丽、绿色的祖国，谁不期盼？谁不热爱？可在平日生活中，人们乱倒垃圾、乱贴广告、乱泼污水、乱写乱画、乱停乱放、乱砍滥伐这些行为使水土流失，环境恶化，许多珍贵的动物绝种，人类生存环境的严重恶化，直接威胁人类的生存和发展。为了美化我们的生存空间，改善我们的生存环境，让我们的环境更美丽，让祖国水更清，天更蓝、树更绿；我们应该从自我做起，从身边的小事做起。从一张纸，一片垃圾、一口痰做起，全面提高环境，爱惜一草一木，不随意攀折，践踏花草树木要见缝植绿。因为大量树木被伐，生态环境被严重破坏，导致黄河水位升高，洪水泛滥。我国南方地区发生特大洪水灾害，死亡人数过多，房屋倒塌，造成了人民生命、财产的重大损失。
“只有一个地球”，这是1972年在斯德哥尔摩召开的人类环境会议上提出的一个响亮口号，去年世界的“环发”会议，各国首脑再次呼吁人们注意：人类“只有一个地球”。朋友们，听到这里，大家应该猛醒了：“
爱护地球保护环境
通过学习《只有一个地球》和《宇宙生命之谜》这两篇文章，我知道地球的资源正被人类逐年破坏！包括：森林资源的破坏、水资源的破坏、矿产资源的破坏及大气资源的破坏等。如果人类在破坏下去，我们将别无去处。为了保护我们可爱的地球，我设计了一套保护地球资源的方案：（1）大量植树造林，绿化荒山，保护植被。（2）保护水资源，各类工厂排放的污水需经过处理才可排放，并且节约用水。（3）有节制的开采矿产资源。（4）少量排放汽车尾气，保护大气层，防止紫外线侵入。（5）合理利用，开发土地资源。
作为少先队员，我们更应该节约用水、爱护身边的花草树木，保护生态平衡，使我们可爱的地球，千秋万世，运转不听，造福于人类，造福于我们的子孙后代。
爱护地球保护环境2005-01/2582','',''2582
人们常常把“保护环境，人人有责”挂在嘴边，可大家都做到了吗？
从小到大，我常常听爷爷提起老家的那条小河：河水清澈见底，河里鱼虾成群，河边绿草成茵。平时大家在上游挑水、洗菜，下游洗衣、洗脚，一到夏天的傍晚，河边围满了下田归来的人们，一群群顽皮的孩子还会在河里打水仗，可热闹了。听着爷爷的描述，我的眼前常常浮现一幅美丽的、充满勃勃生机的《田园河畔夏日图》。这一切无不让我向往。
过年时我们回了老家，我磨着爷爷带我去那梦寐以求的小河。可小河的一切超乎我的想象：河水臭气熏天，泛着白沫，河面上漂浮着一团团五颜六色的垃圾，鱼儿也没了踪迹，河边小草干黄，苍蝇四飞，就连过路的人们也都捂着鼻子，急匆匆地走过。我的心里充满了无数的疑问：清澈的河水呢？游来游去的鱼虾呢？还有那热闹的人群呢？这里的一切触目惊心。
爷爷叹了口气：“村里办了很多工厂，又黑又臭的污水顺着管道排进了河里，人们的生活垃圾也都直接扔进了河里，鱼儿都死了，...
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写作文时需要注意以下几点： 首先，要明确写作的目的和主题，不偏离主题，避免跑题。 其次，要有清晰的逻辑结构，包括引言、正文和结尾，并合理安排段落，确保内容有条理。 同时，要注重语言的准确性和表达的清晰度，使用恰当的词汇和句式，避免重复和冗长。 此外，要注重文章的连贯性，段与段之间要有过渡词语或句子，使得文章流畅自然。 最后，要多加练习和反思，积累写作经验，不断改进自己的写作技巧和能力。 “领悟人生的智慧”
“眼睛”是心灵的窗户。从小保护眼睛。我们的眼睛还是很娇嫩，发育不良，不注意就容易生病。那怎么保护眼睛呢？我想提醒同学们做好以下几点：
首先要正确用眼，预防近视。不良的眼睛习惯可能会导致眼睛疲劳和近视。比如读写姿势不好，距离太近，时间太长，光线不好。预防近视，要科学用眼，正确读写，眼书保持33 cm的距离；连续读写一个小时左右，休息一下，或者往远处看一会儿。不要在光线不足或阳光直射的情况下读写；走路或骑车时不要躺在床上或看书。
其次，在学习过程中，要注意劳逸结合。坚持每天做两次眼保健操，多做体育锻炼，比如打乒乓球，可以调节眼睛的血液循环。每天保证充足的睡眠，至少9—10小时。电视不要看太久，眼睛和电视的距离要在2米以上。
最后，也要卫生，爱清洁，勤洗手，不要用手揉眼睛；毛巾、脸盆、手帕等用具应与成人分开；游泳后滴眼药水。加强传染性眼病的预防，如果得了传染性眼病，要及时治疗。
同学们，为了让你的眼睛更健康更明亮！希望你能从现在做起，从小做起，保护好眼睛！
眼睛是心灵的窗户，我们要好好爱护它。
小华是一个好孩子，勤奋好学，成绩也不错。他哪里都好，就是看书的姿势不对。这不，我来告诉你他平时是怎么看书的。一天，小华回家的时候觉得无聊，就拿起一本书边看边走，你想想，这多么危险呀！
他的眼睛离书本这么近，这个状态特别不好！
这样会严重影响到视力的。回到家里，小华要吃中午饭了，他一边看书一边吃饭，真是一个三心二意的二年级学生。这次小华看书还好，可是不能够边看书边吃饭吧！这样对你的眼睛也有伤害呀！
到睡觉的时候了，小华洗好了澡就要上床睡觉。他躺到床上就把书正起来，眼睛像两颗金光闪闪的星星，一直盯着语文书。但是，小华呀，你的眼睛离书本也太近了吧！你还是别这样了。
到了测试视力那一天，小华排到了，医生指着镜子上往右的e，小华却指反了。医生指了好几次，小华都指错了。医生无可奈何地说：“小华，你一定是看书的时候，眼睛离书本太近吧！今后你要多加休息，多加注意看书的姿势啊！”
小华后悔不已，心里想：我应该听同学、爸爸妈妈的劝告。如果我听了他们的劝告，就不会近视了。同学们，我们可不能够向小华学习呀！
从前，有一位名叫齐齐的小猴子。他在动物学校了可是远近闻名，大名鼎鼎的博士，可是，他也是全校臭名远扬近视眼！
为什么他是近视眼呢？就让我来告诉你吧！
每次写作业时，他...
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笔者为您准备的“爱护课本作文”都是经过细致筛选的，撰写作文可以帮助学生更好地认识当前的社会背景和环境，作文是开阔视野和充实生活的一种途径。为了创作出高质量的作文，我们必须重视经验的积累。有哪些杰出的作文值得我们借鉴一下呢？
叮叮叮，叮叮叮
哎，又是语文课，难死了，还不许查资料！趴桌上的我找出红笔黑笔，趁老师不注意时在语文书上涂涂画画。
漂亮的小姑娘被我画成了斗鸡眼，英勇的曹操手里被我加了个大鸡腿，狼牙山五壮士成了汉奸的模样正想继续时，啊，好晕呀！我一下子昏倒了。
也不知道过了多久，我被刺眼的阳光和剧烈的疼痛惊醒。刚想站起来却发现动不了了。等等，我怎么了？一只白嫩的手伸向我：哎呀，谁的语文书啊，都被踩脏了。什么？语文书？我不敢相信地看向自己的身体，长长扁扁，上面是秀气的范文，下面的斗鸡眼，鸡腿曹操，狼牙山五汉奸妈呀，我成了自己的语文书！
对了，谁捡起了我，说不定是我的救星呢。我瞪大眼睛望去。
哦不，我看清这人竟然是校长，完了！封面我还写了名字，校长最恨不爱护书本的人了，她会不会找我们老师，然后处分我，我更绝望了：上帝啊，苍天啊，如来佛祖，观音菩萨齐天大胜土地公公保佑我！我急忙双手合十，念念有词。
一个冰冷的声音传来：你喊娘也没用，这是对你不爱护书籍的惩罚。我猛地明白了：那惩罚有多久？我垂头丧气地问。一天，一周，一个月，一年？看你的造化了。什么？我要做那么长时间的语文书，我不愿意呀！可是那个声音再也没理我，我只好听天由命地跟校长走了。
校长来到办公室，拿起一支墨水笔在我身上画了一个图案。图案很小，我仔细一看，是校徽。这时校长又拿起一把小刀，我不由瑟瑟发抖，校长是要解剖我吗？我闭上眼。迎来的却是瘙痒般的轻抚。原来校长在刮掉我身上的污点。刮掉后又拿起橡皮轻轻地擦了起来，明明是用水笔写的，校长却用细腻的铅笔橡皮擦，擦了许久才擦干净。我的心里很是愧疚，望着校长认真的样子，我多想说声sorry啊。
校长望着干干净净的课本，笑了。我的脸红彤彤的，这时校长的声音取代了冰冷的声音：希望你以后会爱护课本！这个声音是那么阳光，温暖。我不由得重重点了点头
喂，徐静雨，下课了，你还睡？同桌朝我挤了挤眼，梦游太虚幻境了吗？魂不守舍的。我眨眨眼，是梦吗？对了，我忙拿起橡皮把画的画都擦了等等，谁在我的封面上用蓝水笔在角落画了个校徽？
版权作品，未经《星火作文》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。新学期开始了，老师发下了新书。同学们都把书小心冀翼地放进书包，准备回家包上书皮，只有小强满不在乎地把书塞进书包。
时间过得真快，眼看快要期末考试了，老师在复习课上对小强说:你怎么还不复习，快拿出书来。小强只好拿出来，老师不觉啊了一声，只见这本书如同是用废纸订在一起似的，封面和封底不是缺角，就是扯了。再看里面，就像被老鼠啃过一样，连每课的内容也连不上，难怪小强半天也不拿出书来，老师严肃...
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以下是好工具范文网的编辑为大家准备的“爱护花草作文”相关内容，我们会在网站上发布更多相关信息请关注并留意。有些同学在作文写作过程中仍觉得相对枯燥乏味，然而通过写作，我们不禁会意识到自身在某些方面的限制。因此，我们应当坚持每天多写一点，这样在写作文章时，我们的基础也会更加扎实。
星期日的一天，小狗去公园散步，那里鸟语花香、绿树成荫，小狗看见了一束美丽的鲜花，找了几朵，急急忙忙的赶回家。
拿起电话打给小猫，说：“小猫，等一下在森林约会。”小猫说：“那，好的。”过了15分钟，他俩各自来到了森林，小狗说：“你先闭上眼睛，我有一份礼物送给你。”小猫就闭上了眼睛，小狗把一束鲜花放在小猫眼前，说：“可以睁开眼睛。”小猫就睁开了眼睛，一看见，说：“小狗，你这些鲜花从哪来的?”小狗说：“在公园摘得咯!”小猫说：“小狗，你这样做太过分了!你这样子是不爱护花草树木的行为。”小狗皱起眉毛说：“哼!我摘了几朵花才不是不爱护花草树木的行为。”突然，他俩吵了起来，小兔听见了，走过去说：“发生了什么事?”小猫说：“小兔，你说在公园摘了几朵花是不是不爱护花草树木的行为?”小兔说：“这当然是啦!”小狗听见了，低着头对小猫说：“对不起小猫。”小猫说：“没关系，只要你改正就行了。”小狗就低着头回家了。
从此以后，小狗改正了不爱护花草树木的错误，还成了这个森林中的小博士呢!真棒!
在阳光灿烂的下午，妈妈说：“带我去公园玩。”听完妈妈说的话，我高兴极了。一路上，我和妈妈有说有笑地到了公园门口。
一进门，映入我眼帘地是那郁郁葱葱的树木。公园里有很多人，爷爷奶奶们在锻炼身体，叔叔阿姨们在练习唱歌，小朋友们在玩老鹰捉小鸡游戏。我和妈妈来到了小花园，那里的花朵五颜六色，有红的，黄的，粉的。突然，我看见一位小朋友地手伸向那一朵红花，我急忙跑过去，笑眯眯地对小朋友说：“小妹妹，公园里的花是给大家来观赏地，我们不应该去乱摘花朵。”听完我说地话，小妹妹满脸通红，低下了头轻声地说：“小哥哥，我错了，我以后不乱摘花朵了，要爱护花草。”听了小妹妹地话我高兴极了，小妹妹能知错就改还是好孩子。
这时，站在一旁的妈妈，看了我的表现笑容满面地对我说：“孩子，你做的对。爱护花草人人有责。”
你们知不知道我们为什么要爱护花草树木吗?
假如工人叔叔把树木全砍光了，没有剩下一棵树，那会有什么样的后果呢?到时候我们呼吸的就不再是新鲜空气了，而是呼吸的废气，那我们人类以后怎么生存呀!虽然砍下来的树木盖好了房子，可是洪水来了，房子就会被冲毁，请爱护花草树木作文。
从现在起，我们就要爱护花草树木。花可以给我们带来清香，草可以给我们带来清凉，树木可以吸收废气，吐出氧气。如果地球上的每一个角落都种上花草树木，那么这个世界将是多么美好啊!一群群的蜜蜂在花丛中采蜜，蝴蝶也在翩翩起舞，人们尽情享受着大自然的美好生活，这真...
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作文是一种不断进步的精神，激励我们不去抱怨困难，而是要积极地改进和提高。在写作文的过程中，我们必须注重坚持，绝不能半途而废。那么如何才能快速又好地写出作文呢？以下是我为您整理的相关信息，仅供参考，请谨慎使用：“爱护小鸟作文”。
星期日的下午，乐乐在郊外玩耍时，忽然乌云密布，电闪雷鸣，紧接着下起了倾盆大雨。乐乐连忙打开雨伞，急匆匆地往家赶。
就在这时，他听见远处传来一阵叽叽喳喳的鸟叫声，他循声走过去，发现旁边的树枝上有一只小鸟，小鸟的全身都被雨淋湿了，正在不停地发抖，非常可怜。乐乐想：小鸟这样下去一定会感冒的，我得想个办法帮帮它。
于是，他收起雨伞想送给小鸟挡雨。可又一想，伞给了小鸟，自己又会淋湿，怎么样才能帮助小鸟呢？这时，他看到了旁边的荷叶，灵机一动，有了办法。
他摘下了一片又大又圆的荷叶给小鸟当作雨伞。小鸟马上对乐乐欢快地叫了起来，还拍拍翅膀，好像在对乐乐说：“谢谢你，小朋友，你真是个善良的好孩子。”
看见小鸟那欢快地样子，乐乐开心极了，高高兴兴地打着伞回家了。
一个夕阳西下的傍晚，小明走过院子里的小树旁，看见树上有一只紫银银的小鸟。他自言自语地说：“哇！有一只小鸟，我要把它抓下来。”可是，树太高了，怎么抓呀？小明灵机一动，轻轻地往小树边走，静静拿出弹弓，蹲下身拿起一块石头，瞄准小鸟预备射击。
这时，邻居小刚飞驰过来，手里还举着一张纸。他跑到小明身边，大声喊道：“快停下来，快停下来！”小明气冲冲地说：“你干嘛呀？别把我快得手的小鸟吓跑了。”
小刚冲向前去抱着小树轻轻晃了晃，小鸟被吓得落荒而逃。小明求全小刚说：“你怎么可以这样？”
小刚不理小明的求全，把手里的那张纸在树干上。哦，这是一个“爱护小鸟”的标语。小明看了标语，扔下弹弓羞愧地低下头说：“对不起，我以后再也不抓小鸟了。”小刚说：“不要紧，我们一起保护小鸟吧！”
写爱护的小鸟的作文猎人与小鸟在一个阳光明媚的清晨，我这个伟大的科学家觉得有点闲闷，便到树林子里去披发披发步。在树林里，清新的空气和一些淡淡的花香扑鼻而来，这花香令人心旷神怡。我慢慢地披发着步，看见周围有一些带着露水的花儿和鲜嫩的小草，有时还会看见一些挺秀的春笋，它们正在破土而出呢！林子里也有一些小动物：兔子、小鸟和小狗小狗在嬉戏，兔子和小鸟在玩耍。我转呀转呀，忽然，一个我非常认识的身影从面前划过。
于是我四处寻找，发现有一群小鸟在那棵苹果树上唱得正欢，但它们一点都没有察觉出来，有一个黑洞洞的枪口正贪婪地望着它们。我越看越紧张，就静静地靠近这个正端着枪瞄准的猎人，想：这个猎人一定想把这群活泼快乐的鸟儿占为已有。就在我正想制止猎人的那一刻，领头鸟发现了持枪的猎人，可是这已经来不及了，猎人也已经知道鸟儿预备逃跑了，所以立即按动了板机，只听“呼！”的一声，我闭上眼睛，但愿鸟儿都能活下来。我慢慢地睁开眼睛，抬头望向...
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春天到了。这是大自然苏醒的季节，到处百花盛开、蝴蝶飞舞、小鸟歌唱。
这个星期天，小红来到花园里赏花，里面的花又大又香可好看啦！这时，走过来一位阿姨手上拿着一把长长的剪刀和一个大大的水壶准备剪花。过了一会儿，她自言自语：“剪回的花摆在屋里多好看呀！”小红听见了，走过来对这位阿姨说：“阿姨，这些花不能剪，花是给大家看的。要爱护环境保护花草树木。您看，那在阳光照射下的花儿，显得枝繁叶茂，鲜艳夺目，多美丽啊！”阿姨听着听着，脸红了。她不好意思的说：“对不起，我错了。我再也不随便剪花了。”说完，大家都开心的笑了。
最后，她俩想了一个办法。一起做了一块“爱护花草树木”的牌子立在了旁边，时刻提醒大家要爱护花草树木保护环境。
我养成了爱护花草树木的好习惯。
星期天我和妈妈一起去了西湖公园。那天天气非常好，我们在草地上休息晒太阳的时候，看见几个调皮的小朋友正在采摘花草，我过去跟他们说：花草树木也是有生命的，不要随便采摘哟。他们听了以后齐声说：我们以后一定不随便采摘花草了，谢谢姐姐。说完，他们跑到旁边去玩了。
我和妈妈继续向前走，又看见了几个小孩子用石头在树上勾画各种图案。我跑过去跟他们说：树木对我们大家非常有用，而且大树也会感觉到疼，所以我们不能伤害它作文们。他们听到后，都低下头不好意思地走开了。
这时候妈妈和颜悦色地拉着我的手一起走，我对妈妈说：我觉得养成爱护花草树木的好习惯的感觉真是好。妈妈说：对呀，养成一个好的习惯以后，不仅有很多人向你学习，而且好习惯越多，你对自己的要求会越高，你就更优秀，妈妈为你感到骄傲！我的心里美滋滋的，感觉身边的景致更加美丽。
妈妈告诉你最重要的一点，你要学会安排自己的时间，下午你还有补习班，所以我们现在要回家做饭去。说完我和妈妈高高兴兴的回家了。
文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明是一盏灯，照亮了前程的光明；文明是一场雨，滋润了干涸的心灵。
星期六做完作业，我和妹妹来到楼下跳绳玩，正跳得起劲，妹妹望着远处的花情不自禁地喊道：姐姐，姐姐，快看这朵花真美啊！然后伸出小手就要去摘花，我看了连忙放下手中跳绳说不能摘花。妹妹带着疑问说：为什么呀？我耐心地指指身后的牌子说：花草能排放氧气，吸收二氧化碳，树木能防止洪水来临，要是别人都像你一样摘花，那这个花坛会变成什么样，你要是其中的一朵花你是不是会很伤心，这可是一种不文明的行为。妹妹听了后惭愧的低下头红着脸说：知道了，姐姐我以后再也不摘花了。我听了后对妹妹竖起了大拇指，说你真棒！然后我俩又高高兴兴地去玩了。
创建文明城市从我做起，从身边的一切做起，带动身边的人，都来参加保护花草树木的活动。在大街小巷树立爱护花草树木牌让人人都来参与这项活动。那样，再不会有人采摘花草树木了。
让我们行动起来吧，到那时，天空更蓝，小草更绿，花儿更红，水儿更清，我们的城市将是一个美丽的绿色...
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