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学校新建幼儿园工程开工,学生就厕安全存在较大隐患。为切实加强其安全管理,确保学生人身安全不受伤害,避免重大安全事故的发生,明确安全事故处理的责任,维护正常的教育教学秩序,特联系实际情况,拟订《学生就厕安全预案》。
一、组织领导
组 长:xx
副组长:xx xx xx
成 员:xx xx xx
xx xx及班主任
办公室主任:xx(兼)
学生就厕安全领导小组,全体成员分工合作,密切配合,迅速、高效、有序的负责本预案的制订和实施。
办公室工作职责:全面负责学生就厕安全日常工作及领导小组交办的事宜;有计划、有组织地作好学生就厕安全宣传预防工作;对学生就厕安全工作情况进行定期和不定期的督查,及时向领导小组和有关部门反馈督查情况,并提出阶段性工作建议。
二、就厕要求
1. 全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个学生的就厕安全负责。
2.教师加强学生就厕安全教育,要做到每天讲、每节课讲,让安全理念扎根学生头脑。抓好安全管理,确保学生就厕万无一失。
3. 幼儿班学生及四、五、六年级学生进老厕所方便,一、二、三年级学生进综合楼小厕所方便。坚决杜绝勤奋楼学生乱串综合楼小厕所。
4.学生就厕实行错时法。
①幼儿班学生下课和就厕均与教学班学生下课和就厕,实行每节课都错开法。
②综合楼:一年级学生下课和就厕均与二、三年级学生下课和就厕,实行提前5分钟错开法。
③勤奋楼:五年级学生下课和就厕均与四、六年级学生下课和就厕,实行提前5分钟错开法。
5.一、二、三年级学生上、下楼实行分流法:就厕学生走右边(靠食堂)楼梯,非就厕学生走左边(靠舞台)楼梯。
6.任课教师紧跟本班学生,密切注视学生就厕安全事项,严防事故发生。
7. 学校办公室安排的厕所值班教师,要至少提前1分钟到岗,认真履职,保障学生就厕顺畅、和谐、平安。
8.楼道及厕所值班教师若有事请假,需自己找好代班人员,并在值周领导处备案。
三、应急措施
1.学生在就厕时发生事故,值班(或非值班老师)应在第一时间内设法报告领导小组,并通知班主任及相关人员赶赴现场,以最快的速度积极开展工作,控制事态蔓延和扩大,组织救援、开展事故调查取证。
2.如属重大安全事故,迅速上报县教育局及相关部门。
3.领导小组根据事故或险情情况,立即组织或指令职能部门组织应急抢救人员、车辆等。
4.必要时请公安部门配合,疏散人群,维持现场秩序。
5.即时与急救中心( 120 )或就近医院联系,请求出动急救车辆并做好急救准备,确保伤员得到及时医治。
四、调查结案
原则:学生就厕安全事故发生后,应按照“实事求是、尊重科学、以人为本”的指导方针开展事故调查工作。
1.确认事故现场,拍摄(或绘制)现场图,并...
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