根据教学要求老师在上课前需要准备好教案课件，教案课件里的内容是老师自己去完善的。教案是提高学生学习兴趣与积极性的有效途径，最好教案课件是怎么样的呢？好工具范文网小编今天给大家分享一篇关于“大班广告教案”的文章，以下内容仅供参考请充分考虑自己的情况后使用！
活动目标：
1、学习设计广告单，能与同伴合作完成一项任务。
2、学习说一段广告词，提高幼儿语言表达能力。
3、学习跳广告舞，体验集体表演的乐趣。
4、学习玩“商店买卖”游戏，会用广告单做宣传。
活动准备：
饮料瓶、洗发水)等。各种广告单、广告袋、营业员胸饰等。
水彩笔、绘画纸、浆糊、剪刀、湿毛巾若干。
酷儿vcd片、电视机。
活动过程：
一、集中活动：
1、组织幼儿观看一段“酷儿”广告片，引起幼儿兴趣。
2、引导幼儿讨论，了解广告的作用，广告对人们的生活有什么帮助好处呢?
3、请幼儿表演自己听到和看到的广告词，并请其他的小朋友猜猜这是什么广告?
4、引导幼儿说说除了电视上有商品广告外，还在什么地方看到过广告，从而引出广告单。
商品图样、价格标示等)
6、讨论：我们班商店要开业，可以用什么方式做宣传?
二、分组活动：
1、跟着电视跳“酷儿”舞的广告舞(用身体动作来表现广告)。
唱歌等来表现广告)。
剪贴等方法与同伴共同完成作品)。
动手操作能力及审美观)以及进行买卖游戏，并用广告单做宣传。
三、评析结束：
1、让幼儿讲讲活动中开心的事。重点讲评广告单的作品设计。
【设计意图】
在信息社会的今天，广告在我们的生活中无处不在，孩子们被广告包围着。平时我们能听到孩子们嘴里冒出各种各样的广告词，可见广告已渗入到孩子们的生活中。广告的形式多种多样，让我们一起来了解广告，让好的广告在孩子们的创意中表现得更加绚丽多彩。
【活动目标】
1．引导幼儿发现广告在生活中的作用，了解广告的特点。
2．引导幼儿尝试创编广告词，培养幼儿思维的灵活性和创造性。
3．鼓励幼儿与同伴协作，培养幼儿的合作意识，并提高其口语表达能力。
【活动准备】
霓虹灯广告等)。
2．为幼儿提供相关的广告表演材料。
【活动过程】
一、播放录像
1．教师提问：你们在广告里发现了什么?广告有什么作用?
幼儿分组讨论，教师注意收集他们的讨论要点。
性能。
二、了解广告
1．请幼儿模仿表演自己熟悉的广告。
内容。)
3．启发幼儿想一想自己周围的环境。教师：除了电视广告，你还见过哪些广告?
教师引导幼儿了解各种不同的广告。
4．教师小结：
(电器广告、日用品广告……广告可以介绍各种不同的产品。
(特性等。
(传单广告、车身广告、霓虹灯广告等。
三、编演广告
1．幼儿选择教师提供的各种材料，自由组合，进行创编表演。
有趣、大胆地进行表演。
四、广告创意大比拼
活动目标
1.能发现广告在生活中的作用，初步了解广告的各种类型。
2.能模仿和创编有趣的广告语。
3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
4.使小朋友们感到快乐、...
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