六一儿童节日到,儿童过节真热闹,回忆往昔压力消,发条短信祝福到。祝老人陪着孩子笑,大人小孩好运罩,愿快乐天天、开心时时、幸福秒秒。下面是小编为大家整理的幼儿园六一主题活动总结(精选13篇),希望对您有所帮助!
时光飞逝,岁月如流。一个学期即将结束,回首这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐。在此,我将自己的工作总结如下:
一、思想工作
平时严格要求自己,遵守幼儿园的规章制度,做到不迟到、不早退。积极参加幼儿园组织的各项活动。服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。
二、教育工作
1、培养幼儿的自理能力,以提高孩子的自我服务水平。
幼儿生活自理能力是孩子独立性发展的`第一步,由于现代家庭的特殊环境,使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会,只有以培养幼儿的自理能力为基础,才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。
2、加强德育教育,引导幼儿养成良好的行为观念及习惯。
幼儿的行为,充分反映了他们参与社会交往,适应周围世界的能力,对幼儿进行德育教育,对培养幼儿养成良好的行为习惯,对其身心发育和成长有着重要而长远的影响。
三、家长工作
1、幼儿大多数的时间还是在家中,前面提起的培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果一定不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能达到真正的目的。通过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情况,则能让我仔细了解幼儿在家中的表现,更全面的掌握每个孩子的特点。
2、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。
四、存在不足
1、本班幼儿基本养成了良好的卫生习惯,但个别幼儿尚未养成。(如:吮吸手指头、摇椅子、跪坐地板等)
2、大部分幼儿大方、活泼,但个别幼儿倾听习惯较差,显得异常好动,不能很好地遵守活动规则。
3、幼儿的礼貌教育在今后工作中还需进一步加强,如入园时主动问好、主动与别人打招呼,学会使用简单的礼貌用语“请、谢谢、对不起、没关系”。
教育是多角度的全方位的教育,今后我们将进一步学习与研究,一步一个脚印,踏实地做好每项工作,使我班的孩子身心健康发展。总结本学期的工作,其中也有欠缺与遗憾,但更多的是喜悦与收获。在今后的工作中,我会不断地充实自己,弥补不足,使自己的专业素质和工作成绩能够迈上一个新台阶,我坚信我会做得更好。
时间飞快,我踏入幼教生活已经快两个学期了,在这儿有愉快放松的时候也有烦恼紧张的时候,“愉快放松”是因为和孩子们的共同学习成长,是他们带给我愉快、放松,“烦恼紧张”是因为我要独自面对一个班级小朋友的生活学习和那些难以应付的家长及幼教内部的众多工作而烦恼、紧张,不过我不会松懈我的工作,我会认真...
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一个精彩的活动结束了,你一定积累了许多宝贵经验,要认真总结并记录下来。那么好的活动总结是什么样的呢?下面是小编为大家整理的幼儿六一亲子活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
20xx年6月1日上午,二十四中幼儿园挂满了五彩的宣传标语,每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容,高高兴兴的踏进幼儿园的大门,因为今天将在这里举办“家园同乐、庆六一、及学前教育宣传月启动仪式”。8点钟,活动在xx园长热情洋溢的讲话下拉开了序幕次活动,分三个程序:
一、xx园长就学前教育宣传月《快乐生活、健康成长》这一主题进行了发言。
二、组织全园幼儿进行“庆六一”文艺演出。
三、以班为单位召开家长会。交流开学以来幼儿的`在园生活及幼儿园的教育活动方式,并请部分幼儿家长代表发言。
家长会从三位教师发言反馈幼儿的在园表现到最后面对面交流,进行了一个多小时,从信息反馈中,我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动,增强孩子的自信心,多给孩子锻炼的机会,还给我们和幼儿园送来了很多祝福,我们看了都非常感动,总之,这次活动我们觉得开的还是比较成功的,围绕着“快乐生活健康成长”的宗旨,增进了亲子之间的情感交流,促进了家园合作,得到了家长的一致好评,我们相信一句话“有付出就有回报”。
“六一”是孩子们自己的节日,但是这也不光是孩子们的节日,更应该是家长与孩子们一起共度的一个美好的节日。为了给大班的孩子们庆祝在幼儿园的最后一次儿童节,给宝贝们留下最快乐的回忆,20xx年5月27日xx园幼儿园开展了主题为“播种美好,幸福成长”的亲子开放庆六一活动。
为了全面推广早期阅读,引导幼儿多读书,读好书,从小培养良好的读书兴趣和习惯。幸福亲子操结束后,孩子们吃完点心,便开始了今天的“播种美好,好书交换”活动。由于天气原因,好书交换场地由室外调整到室内的大厅、多功能厅和舞蹈室。家长和孩子们,纷纷带来了自己喜欢的图书参与交换活动。
交换活动正式开始了!孩子们拿着自己书来到好朋友中间,自信大方地“推销”自己带来的书,虽然孩子们并不认识字,但是精美的图画,有趣的人物,同伴手中的图书很快引起了他们的兴趣,不到半个小时,各个班的好书交换活动顺利完成了!通过幼儿之间的图书交换活动,进一步让孩子体验图书带给我们的快乐。
20xx年x月x日,我园组织开展了“幼儿早操比赛”及“班级亲子活动”。早操比赛活动在当天下午3点开始,班级亲子活动在早操比赛结束后,16点半开始,18点结束。我园幼儿早操比赛活动邀请了我园家长委员担任评委。教科局居委书记王xx、教科局工会主席王xx、教科局工会副主席王xx、xx镇工会副主席曾xx等领导前来我园观摩指导。
本学期,我园以各项活动常规比赛为主,"春季幼儿体操比赛"活动就是其中的一项活动。这次活动准备充分,不...
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总结是对一定范围内的情况进行分析研究,以得出经验方法和结论的书面材料。通过总结,我们可以提升书面表达能力。让我们写一份总结。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园六一活动总结与反思,仅供参考,欢迎大家阅读。
六月的花特别香,六月的阳光无限好。在这个五彩缤纷、阳光明媚的日子里,我们迎来了第61个国际儿童节。今年的儿童节,学校依然以人为本,为了把真正的“六一”节日还给孩子,让每个孩子都能过上美好的童年为出发点,学校组织少先队大队开展了一系列庆祝“六一”的活动。活动形式多样,内容丰富,不仅活跃了节日气氛,也培养了孩子们对儿童节的热爱。我们班级系列活动的发展情况报道如下:
当太阳从东方升起时,孩子们带着饱满的精神状态,穿着新衣服来到教室。整个老师都充满了喜悦。教室由家庭委员会的家长装饰,充满了节日的气氛,到处都是气球和丝带,反映出孩子们兴奋的小脸。
一、演讲。
龚的母亲,计生委主任发表了讲话,鼓励孩子们进出,并给他们带来了自己烤的饼干。在我的发言中,我把殷切的希望寄托在队员身上,希望队员们在群星的火炬下好好学习,好好锻炼,用优秀少先队员的标准要求自己,把家里的每一件事都做好,把学校的每一节课都做好,把每一份作业都做好,把胸前的红领巾做得更生动,不断给它增添光彩!
二是开展文艺人才表演
为了迎接“六一”节的到来,我们学校为每个班准备了两三个节目,参加学校的文艺人才活动。目的是为了活跃节日的气氛,让学生展示自己的个性,提高自己的各种素质,让他们得到一个自我表达的舞台。
我们班的节目丰富多彩,非常精彩,年轻演员的表演也非常精彩。六年级学生李小梅感谢老师们六年来无私的关怀和奉献,并满怀激情地发表了毕业演讲。四年级学生傅、傅婉倩在去年的过年活动中有过一些心得体会。这一次,几个小家伙居然把儿童剧《美丽的珍珠项链》换了,导演,安排,演出。傅婉倩把这个调皮任性娇滴滴的小公主演得十分传神。顾乃近等同学用文字《揠苗助长》改编的情节剧也展现了孩子的才华。学生们一个接一个地展示故事情节的起伏。从人物的表情、动作、对话可以看出,学生对剧本了解透彻,把人物刻画的淋漓尽致。赵红滑稽的动作和生动的.演讲逗得小观众大笑。笑话,一个快乐的代理人,在6月1日给全校带来了欢乐和幸福。还有合唱、团唱等节目也很精彩。同学们自发组成的红领巾队表演的小合唱《爸爸妈妈听我说》和《红领巾飘起来》最后变成了集体合唱,把班级庆祝活动推向了高潮。
快乐的时刻总是那么短暂。虽然我们的孩子很幼稚,表演不如专业演员,但他们是我们逸夫小学所有老师心目中最好的,因为他们敢于在舞台上展示自己,达到了我们的目的。在未来,我们还将为孩子们提供更多展示风格的舞台,让逸夫学子更大胆、更慷慨、更自信地学习和生活。
这一天的活动在愉快的气氛中结束,但孩子们留下的笑声仍在校园里徘徊。可以说,我们每一位老师都很努力地让孩子们...
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儿童是国家的未来,是民族的希望,给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境,让他们健康、快乐、幸福地成长,一直是世界各国努力的目标。以下是小编整理的幼儿园六一汇演活动总结(精选14篇),希望对大家有所帮助。
为进一步学习和宣传志愿者精神,提高爱心公益社团的知名度,加强香城地区的合作与交流,同时也为增强大学生主动服务社会、奉献社会的意识,丰富大学生活,我清风志愿者服务队于20xx年5月24日3:00——21:00在南宁市香城育才幼儿园协助幼儿园开展庆祝六一儿童节晚会活动。
当我队员到达香城育才幼儿园后立即投入到帮助幼儿园小朋友换衣服、化妆和协助老师布置晚会现场的活动之中。17:00六一儿童节晚会正式开始,我队员一路护送小朋友登台表演及其表演结束时护送他们回场下位置坐好,同时帮助幼儿园老师和警卫维护现场秩序直至晚会活动的结束。
优点:
1、前期准备工作充足,考虑周到,能够很好应对活动中的突发事件,并未出现现场秩序混乱等现象。
2、参加人员较多,义务服务活动内容丰富,充分满足了幼儿园老师、家长及群众的需求,并得到了社会的一致好评。
3、活动中志愿者积极参与工作,深入群众,做好引导引导工作,充分展现了当代大学生的风采。
4、活动中我志愿者服务队借助此次活动平台积极交流,增进彼此认识,为今后的.合作奠定了基础。
5、活动后期,幼儿园主办方较好的安排了清理工作,及时整理会场,使得本次活动圆满的落下帷幕。
与此同时,本次活动仍存在一些不足之处,具体如下:
1、参加的人员安排不够合理,管理力度不够强。
2、活动中部分志愿者态度比较消极,未能较好的投入到活动当中。
3、活动中与幼儿园的交流工作不够好,有时候的交接工作做得不太到位。
以上便是此次活动所表现的优点与不足。此次协助香城育才幼儿园六一晚会活动的成功举办有效的宣传了志愿者精神,同时也促进了和香城地区的交流与合作。
6月1日,xx小学的师生们迎来了“xx幼儿园第一届文艺汇演和xx小学第二届经典诵读比赛”。在xx小学的校园里,黄杏飘香,红花翠柳,女贞花开,桃梨累累,到处翠绿欲滴,孩子们神采飞扬,歌声阵阵,书声琅琅,到处是欢乐的海洋。
舞台上,火红的背景,整齐的诵读,逗人的课本剧,动听的中英歌曲,精彩的舞蹈,孩子们用丰富多彩的表演来庆祝自己的`节日。从幼儿园的小班同学到六年级的大学生,每个同学都登台表演诵读,演出节目形式活泼多样,既有诙谐幽默,富有哲理的的课本剧,又有精彩的拉丁舞蹈、合唱等节目。我校幼儿园小班的舞蹈《蜗牛和黄鹂鸟》、《数鸭子》、大班的课本剧《狼和小羊》、三年级的《拉丁舞》、《东郭先生和狼》,一二班的《武松打虎》都分别荣获一等奖;五年级诵读获得一等奖,一二班、大班、四一班获得二等奖。
通过本次活动,全体同学都体验到了成功的快乐,锻炼了胆量,树立了信心,找到了兴趣,发展了特长,思...
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温暖的阳光,诱人的花朵,激动的面孔,儿童节和儿童节在我们身边对老师的期盼。在领导的大力支持下,在各班孩子和老师的共同努力下,我们幼儿园于5月31日举行了盛大的“六一”文艺演出。
演出当天,家长们积极配合老师们,顶着烈日来到现场。尤其是我们班的赵爽,朱亚齐,吴耀祖等家长,早上很早赶来帮小朋友化妆,直到演出结束帮忙打扫卫生,整理桌椅,这让我们很是感动。
儿童是祖国的花朵,是祖国的未来和希望。照顾孩子是每个人的责任。会上,镇教委来到我们园庆祝大会,为我们园带来节日的祝福。吕园长对各班学生进行了表彰。
通过表彰促进了孩子们的自我完善,同时也展示了我们这学期的教学成果。
这次演出我们班有四个节目,《小星星》《呼啦圈》《健康歌》,还有亲子游戏《踩气球》,台上一分钟,台下十年功,经过老师和小朋友的共同努力,我们的节目赢得了台下一片片的掌声,这是家长对我们工作的肯定,通过评选我们班的节目分别获得第一,二,三等奖,这是学校领导对我们工作的肯定。
通过我园这次活动,体现了我们积极向上的精神面貌,但是我们也发现了工作中的失误和不足,今后,我们要扬长避短,把工作做得有声有色,不辜负家长对我们的期望。
幼儿园儿童节庆祝活动总述
为进一步学习和宣传志愿者精神,提高爱心公益社团的知名度,加强香城地区的合作与交流,同时也为增强大学生主动服务社会、奉献社会的意识,丰富大学生活,我清风志愿者服务队于2014年5月24日3:00—21:00在南宁市香城育才幼儿园协助幼儿园开展庆祝六一儿童节晚会活动。
当我的团队成员到达香城育才幼儿园后,他们立即参加了帮助幼儿园孩子们换衣服、化妆、协助老师安排晚会现场等活动。17:00六一儿童节晚会正式开始,我队员一路护送小朋友登台表演及其表演结束时护送他们回场下位置坐好,同时帮助幼儿园老师和警卫维护现场秩序直至晚会活动的结束。
优点:1。前期准备工作充分周到,能很好地应对活动中的突发事件,现场无乱。
2、参加人员较多,义务服务活动内容丰富,充分满足了幼儿园老师、家长及群众的需求,并得到了社会的一致好评。
三。活动中,志愿者积极参与工作,深入群众,做好指导指导工作,充分展现当代大学生的风采。
4活动期间,我们的志愿服务团队通过这次活动的平台积极沟通,为今后的合作奠定了基础。
5活动后期,幼儿园主办方精心安排了保洁工作,及时安排了场地,活动圆满结束。
同时,这项活动还存在一下不足:
1参与人员安排不合理,管理力度不够。
2、活动中部分志愿者态度比较消极,未能较好的投入到活动当中。
三。与幼儿园沟通不够好,有时交接工作不到位。
以上便是此次活动所表现的优点与不足。此次协助香城育才幼儿园六一晚会活动的成功举办有效的宣传了志愿者精神,同时也促进了和香城地区的交流与合作。
幼儿园六一活动总结
6月1日,孩子的节日,童心未泯,我们这帮大孩子也开...
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xx县xx小学6月1日举办了以“解放童心,启迪梦想”为主题的庆祝活动,旨在为孩子们搭建展示自我、展示个性、彰显特长的舞台,让每一位孩子可以分享成功的喜悦。
1、领导重视,认真组织。
我校领导高度重视“6月1日”系列活动的开展,多次召开会议研究制定活动方案,积极探索活动主题,并因地制宜制定了整个活动计划。并将各项准备工作落实到人人身上,形成人人参与的局面。
活动期间,努力营造良好氛围,扩大宣传影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,加大对活动的宣传力度,使本次活动取得了较好的成绩。影响。让孩子度过一个快乐而有意义的假期,让家长感受孩子的成长和进步。
为了这次活动的顺利举办,学校全体老师都进行了周密的策划,从收集材料、营造环境、布置场地、制作道具、选择节目、发布通知,每一项工作已经完成。有序进行中,老师们的团队合作精神也得到了淋漓尽致的展示。
二是环境营造,温馨快乐。
节日活动的温馨、喜庆、欢快的气氛,不仅给人留下深刻印象,也给孩子们带来快乐健康的心理影响。为迎接“6月1日”的节日,我校全体教师和家长积极营造孩子们庆祝“6月1日”的喜庆环境和氛围,共同鼓励孩子们积极参与“6月1日”的各项活动”。
师生共同搭建节日主题的课堂环境和校园环境。引导孩子运用现有的美术技能,老师和孩子们共同安排一个热闹的6月1日环境。老师和孩子们把学校打扮得漂漂亮亮的,大家又唱又跳,开心得不得了。在这喜庆的气氛中,孩子们心情愉快,交流愉快,身体健康。
第三,内容丰富,形式多样。
5月31日上午,“6月1日”庆典隆重举行。校园里灯火辉煌,欢声笑语。在欢快的音乐中,家长和孩子们欣赏了儿童画展。一部充满童真童真的作品,带领父母走进孩子的纯真世界。孩子们和老师们同台表演:跳舞、唱歌……形式各异,每一个精彩的节目都把家长带进了一个多彩的世界,也给孩子们留下了美好甜蜜的回忆。孩子们用优美的歌声和优美的舞蹈充分展示了自己的才华。
“6月1日”庆典期间,乡人民政府、某某等单位为孩子们送上了节日礼物。我们学校还给每个孩子发了一个书包。张张天真可爱的笑容,这就是我们的幸福!
在“6月1日”庆典结束之际,家长和老师们也借此机会认真交流育儿经验,与老师们真诚探讨如何更好地培养孩子……
< p> …一时间,“一切为了孩子,一切为了孩子,一切为了孩子”的共同目标得以体现,家校育儿的良好局面进一步升华。大家真挚的话语和真挚的笑容,将活动推向了另一个高潮。
“6月1日”,孩子们度过了一个快乐的假期,孩子们的脸上洋溢着灿烂幸福的笑...
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