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学校环保工作总结

学校环保工作总结

发布时间:2024-01-15
1 学校环保工作总结500字11篇
学校环保工作总结

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学校环保工作总结500字(篇1)

各位领导、同志们:

今天,我们在这里召开学校安全环保工作会议,主要任务是:总结20××年安全环保工作,表彰先进,分析形势,吸取教训,部署20××年工作任务。下面,我分三个方面向大会作报告。

第一部分安全工作回顾

一、健全机制,治安预防体系日趋完善

一是实行保卫部门相对独立处置突发治安、安全事的工作模式,全年共制定并完善应急处置预案9项。

二是安全保卫科组织全校中层干部制定“个人安全行动计划”并实施,在全校教职员工中开展“岗位风险、安全责任区风险排查”活动。

三是组织各党支部、处室、系部党政领导与学校签订《安全环保责任书》、《社会治安综合治理责任书》共份,与车队驾驶员签订安全行车责任状11份。

四是加强校园外人口的管理,对校内的60余人次的流动施工人员及94名常驻食堂、浴池、商店的人员以及保安保洁人员进行登记造册,并对其进行校园规制度及安全操作规程宣传讲解,确保安全。

五是了解治安动态,确保信息畅通,关注重点大学生群体事,保持高度警惕,采取相应措施加以控制,准确及时干预,对重点学生尤其是藏族学生进行建档,防止产生影响。

二、提升素质,安全管控能力不断增强

一是加强安全知识培训。6月份,校长何旭辉为全校职工进行了安全知识讲座。9月份,邀请武警消防支队教官到校为新生做消防安全知识培训两场次;组织实习生的实习前安全教育4场次,与实习学生签订安全协议1100份;在学生中选出192名治安联防员、安全员,进行校园常见安全问题及易发治安问题、诈骗行为方面的培训;对全校师生进行防盗、防抢、消防安全、食品安全等安全知识培训;对食堂员工、保洁员、保安进行了燃气知识、校园安全应急处置培训两场次,受训人员达10余人次。

二是加强消防演练培训。在日常安全管理的基础上,时刻坚守“安全责任重于泰”的管理理念,组织新生进行“防灾减灾疏散演练”及消防疏散演练与灭火演练两次,强化了理论与实践的融合,促使员工、学生养成良好的安全习惯。

三是提升保卫人员素质。通过政治理论学习和专业培训,充分调动全员的工作热情和积极性,激发使命感,增强责任感,号召大家恪尽职守,团结奋进,打造具有坚强战斗力和凝聚力的团队;结合工作和个人实际,开展业务训练,重点提升日常字能力、组织协调能力、办公自动化操作能力,使全体人员进一步适应岗位需求。

三、多方联合,校园内外环境不断优化

一是强化周边治安防范措施。邀请公安分局、社区民警参与校园周边治安形势治理,对师生校内外重大突发事,及时争取公安机关支持,妥善加以处理。

二是实施警校联席会议制度。根据目前社会上的敌对势力常...

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学校环保工作总结

学校环保工作总结500字(篇1)

本学年度,我校在课题《化工业区学校环保教育实施策略研究》的引领下,组织实施了阶段性工作。现将1——5月份的工作总结如下:

保护环境是全社会的责任,是每个公民应尽的义务,对学生进行环保教育在学校教育中占有重要地位,特别是化工业区这个特殊环境,为此,我们xx实验学校专门成立了环境教育领导小组,明确分工,强化责任,优化措施,卓新胜校长亲自抓,认真制定环保培训计划,每学期开学三次组织教师开展环保知识学习,使环保教育更加系统化、规范化。加强宣传教育是我们开展环保教育课题的主要途径,我们大量收集环保知识文件资料,详实丰富的软件资料为开展活动提供了理论依据。同时,我们利用红领巾广播站、主题大、中队会形式开展宣传活动,尤其是围绕“植树节”、“爱鸟周”、“环境日”等特殊,开展系列教育活动,因地制宜、有的放矢进行教育。

各班以班会课、队会课、综合实践课为主阵地,结合环保教育和创建绿色学校目标,举行环保教育主题班会、队会活动、主题综合实践活动,开展了以“我们只有一个地球”、“人与自然和谐相处”、“创建清洁优美的校园”、 “创建文明卫生城市”等为主题的征文、演讲、黑板报、手抄报、知识竞赛、观看教育片等的环保教育活动。

为激发学生探索自然的兴趣,一月份,我们开展了“我给小树穿棉衣”活动,每个孩子认领一颗小树,结为“伙伴”,老师也认领管养。

二月份开展了“盆盆鲜花美校园”活动,每个孩子和老师都培植一盆鲜花,放在教室,做好培植记录。结合三月十二日植树节,开辟校园种植带,组织学生开展小种植活动,举办师生小种植活动。各班除管理好校园的种植地外,还根据实际的情况开展“绿化教室——优化环境见行动!”活动,进行小盆栽美化教室活动,从而让学生在一个优美的环境中学习生活。

四月份的第一个周是我国的爱鸟周。我们继续组织开展了“关爱生命与鸟共舞——做鸟类的忠实朋友!”为主题的活动。

五月份,结合世界无烟日,大力做好禁烟宣传,讲明吸烟的害处。

我们通过多种渠道、采用多种形式的教育手段,进行绿色教育,做到了“三个结合”:

1.绿色教育与学校常规相结合——促进绿色校园文化建设

注重加强日常管理工作的环保和节约意识。校园各重要部位张贴节约用水、节约用电的校园标语,各办公室、各教室张贴节约用电的口号,要求人走灯灭。

教室、办公室干净整洁,师生定期清洁环境、清扫厕所、为教室等公共场所喷洒消毒液,班级实行垃圾分类回收,采用黑板无尘教学,校园实行垃圾集中存放,并有专人定时清理,各污染源得到有效控制,为学生创造了一个良好的学习生活环境。

2.绿色教育与课堂教学相结合——发挥课堂绿色教育的主渠道作用。

在各学科教学中渗透环境教育,每一位教师都自觉成为环境保护的宣传者,各种环保活动的策划者和组织者。注重在学科教学中结合各学科的特点,不断渗透资源节约与环境教育的内容和知识。学校要求各学科结合学校提出的“绿色”教育要求,对...

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