质量监督报告

在生活中，报告不再是罕见的东西，报告成为了一种新兴产业。你所见过的报告是什么样的呢？下面是小编为大家整理的质量监督报告范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

质量监督报告 篇1

随着基础教育的改革与发展的推进和新课程实施的不断深入以及素质教育的全面实施，实验室作为学生科学活动的主阵地，是学校基本的办学条件，是全面实施新的课程标准，开展实验教学、实验探究，培养学生的动手能力和创新精神的重要基地。为了更好的贯彻落实全区中小学实验教学工作的文件精神，结合我校实际情况，按照学区工作布署，采用实地查看、查资料等方式对我校实验室工作做了专项督查，现对我校实验室方面的工作进行自查：

一、基本情况

我校共有学生六百多名，3－6年级开设有科学课，每周课时为二个课时，配专职教师1名。学校建有标准化实验室和仪器室，设有专人管理，由主抓教学工作的教导处分管实验室和实验教学工作。经实地查看，有符合标准的仪器室、实验室，各项配备设施均达到实验教学要求，且实验室各类规章制度齐全、管理规范，有安全防范措施，并且有使用的过程性资料，基本符合实验室设施配备及管理要求。

二、实验教学工作情况

我校始终坚持全面贯彻教育方针，切实提高教学质量，以培养学生创新精神、实践能力，科学素质为重点，充分发挥实验教学功效，具体做法如下：

（一）、上好实验课，更好完成实验教学任务

1、严格按照课程标准和教材要求，详细制定实验教学计划，充分利用实验室及现有资源，上好实验课，做到了师生均能记好实验记录，学生正确填写实验报告，教师认真检查实验作业，共同完成实验报告。

2、上好演示实验，培养学生能力。在演示实验教学中，教师能够准确、规范、清晰演示，能够引导学生正确观察，增强学生的感性认识，使学生形成正确的概念，培养了学生的观察能力、思维能力、想象能力。

3、作好分组实验，培养学生实验素质。在分组实验活动中，教师做到了准备全面，考虑细致，有放有收，收放结合，因势利导报告实验结果，使学生在教师指导下独立完成实验任务，锻炼了学生实验技能，培养了学生的实验素质。

（二）开展课外科技实验活动，发展学生个性、特长

1、组建科技实验小组，培养学生科学精神，以观察发现为主要实验内容，通过对身边的事物的缌观察，发现其规律、性质，培养了学生的学习兴趣和科学精神。

2、结合明德项目创意智能竞赛活动安排，开展“小发明”、“小制作”、“小巧手”等竞赛活动，培养学生创新意识和竞争意识，同时也培养了学生动脑动手的能力。

3、指导学生利用废弃物品动手制作实验用具，在制作过程中体会其中的科学原理，同时也进一步培养学生勤俭节约的意识。

三、实验教学取得的成绩

1、实验教学调动了全校各科教师的科研兴教积极性，学习科研理论、方法，以提高自身的理论水平，每学期实验教师都能撰写科学研究论文，实验案例分析多篇、自制实验教具多件，校园里呈现出浓浓的教学研讨氛围。

2、近年来，我校的科学（自然）教师，加强了...

在学习、工作生活中，报告与我们愈发关系密切，其在写作上具有一定的窍门。那么大家知道标准正式的报告格式吗？以下是小编帮大家整理的工程质量自查报告，仅供参考，欢迎大家阅读。

工程质量监督自查报告 篇1

一、工程概况

由我们湖南省第三工程有限公司负责施工的烟囱工程位于佛山市南海区狮山林场，烟囱高度为：128米；合同暂定价xx万元。

二、工程质量情况

建立保证体系，确保安全质量

自开工以来，在安全质量工作中，我们坚持做到组织落实、措施落实、制度落实，使安全质量工作一直处于良好的发展态势。没有发生任何安全质量事故，工程质量分项分部自检合格率99%。工程检验批共824个。

我们在确保安全生产，争创优质工程的.工作中主要抓了以下几方面的工作：

健全保证体系，实现组织落实。

采取有效手段，做到措施保证。为了确保创优目标的实现，我们在创优措施上重点抓了四个环节：

加强岗前培训。

加强物资管理，把好源头质量。

完善施工工艺，提高工序质量。

三、规范内业资料整理工作

使资料书写规范，内容完整，真实可靠。内业资料作为工程建筑物的结构尺寸及施工情况的真实记录。

四、工程进度情况

1#、2#烟囱主体全部完成。

五、我们在认真总结不断提高的基础上，着力抓好以下几项工作：

1、加强重点监控，确保安全生产。

2、全面落实创优措施，确保创优目标实现。

3、严格施工管理，保证合同目标。

工程质量监督自查报告 篇2

根据《市建委关于开展20xx年全市建设工程质量与安全生产大检查的通知》的要求，湖北省博物馆项目高度重视，积极组织成立自查小组，按照通知精神进行全面自查工作。现将自查情况汇报如下：

湖北省博物馆楚文化馆工程位于武昌东湖路156号湖北省博物馆内，是湖北省博物馆扩建工程中的二期工程，由湖北省文物局投资兴建，中南建筑设计院设计，武汉华胜工程建设监理有限公司监理，中建三局工程总承包公司总承包施工。

本工程地上两层，占地面积2900m2，总建筑面积4711m2，建筑高度20.580米。由a区和b区两个部分组成，工程基础采用柱下独立柱基（共98个），主体为全现浇框架结构，除b区二层梁板设计采用c40砼外，其余梁板柱采用c30砼；主要结构尺寸：梁（450×1400、200×500、250×500、250×600），板厚（100、110、120），柱（600×600、500×500、200×400、500×400），其中a，b区屋面皆设计为坡度约39ο仿古斜屋面，b区二层采用18米跨预应力梁截面尺寸为450×700和450×800施工，保证结构净空。两层皆用于文物展览，建筑物±0.000标高相当于绝对标高27.000m。本工程内部结构合理，使用功能分配和谐。于20xx年12月8日正式开工，20xx年1月12日冲出基础±0.00，于20xx年4月30日主体结构顺利封顶。本工程地基与基础、主体结构质量均一次性的通过验收达到合格标准。

为了优质、高速地履行我...

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质量监督报告(篇1)

从4月担任仙游县质量技术监督局副局长，一年来，本人在市局党组和县局党组的正确领导和培养下，在全局同志们的支持和帮助下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观，紧紧围绕工作中心，积极服务大局。积极学习、恪尽职守、扎实工作，较好地完成分管的各项工作。现总结报告如下：

本人始终把勤于学习、学用结合作为提高自身素养的重要途径，正确处理工学矛盾，突出学习重点、注重学习成效、边学边实践，政治素养和履职能力得到进一步提高。一是学政治理论，提高思想境界。除积极参加单位周例会学习外,还利用业余时间、从电视、电脑上学习党的十七届三中全会精神和科学发展观、构建社会主义和谐社会重大战略思想，来提高自己的政治敏感性。二是学业务知识，提高工作能力。履行质监的综合管理和行政执法职能，涉及的法律法规多，业务的专业知识强，本人注重自己分管的工作：特种设备、食品安全、计量、党务等业务知识的学习，不断增强综合运用行政、服务企业、服务经济的.能力。三是学用结合，提高工作能力。紧紧围绕经济建设中心工作和单位发展需要，对基层工作、质量综合管理等进行调研。力求做到学以致用、以用促学、学用相长，逐步提高领导发展的能力、化解矛盾的能力。一年来，先后撰写《促进基层质监事业科学发展的思考与对策》等5篇调研文章，积极为促进基层质监事业发展，出谋献策。四是参会学习，提高政策水平。今年统计参加市、县各种会议近百场次，认真学习国家政策和上级会议精神，做好笔记，掌握政策和要求，提高指导工作的能力。

本人分管党建、办公室、特安窗口、食品窗口。负责福建省木雕古典家具产品质量监督检验中心筹建、质量管理与监督、食品安全、特种设备安全、执法打假、质量兴县、科技项目、综治保密等工作。现在分管分管党建、食品窗口、计量窗口和县计量所，负责福建省木雕古典家具产品质量监督检验中心筹建、科技项目。一年来，本人认真按照上级和局党组的决策部署，以构建和谐质监为目标，倾心尽力，积极配合单位主官，切实抓好分管的各项工作，力所能及地服务好、促进好仙游质监的和谐发展。

（一）单位党建工作。

10年，我局的党建工作在局党组的正确领导下，取得突出成绩，实现仙游质监局xx年成立以来党建工作的新突破，荣获仙游县直机关党工委授予“先进基层党组织”荣誉称号。

一是认真组织好10年单位党员学习和党员活动，在“七一”期间组织全局党员到仙游第一支部瞻仰革命先烈的丰功伟绩，接受革命传统教育和理想信念教育。二是积极协调建立局党支部委员会，及时增选了四位支部委员会委员，增强党支部的战斗堡垒的...