最近读了一篇关于“新教师经验交流演讲稿”的互联网文章写得非常出色，我愿意分享我的经验和观点，希望它们能对您有所裨益。不计一切代价，追求着未来的前程，为了让自己在演讲时显得轻松自如。准备演讲稿可以让你更好地把握演讲的重点和重要性，演讲稿还可以让您在表达上更加深入和广泛。
你好，我叫jaxx。我很高兴今天能在这里和你交流。其实应当感谢学校领导给我一次与大家交流的机会，做一个关于班级管理方面的发言。在接到领导的**的时候，内心其实很忐忑，领导要求我最好不要从网上**，结合自己管理班级的经验，讲一些比较实用、实在的东西。
我总是觉得我所做的太平淡无奇了。 我完全没有经验可谈。 如果是经验交流，最好向他人学习。今天，借这个机会我就把自己的一些想法、做法拿来和各位交流，希望大家多提宝贵意见。
人们说班主任是最小的**，但我认为作为班主任这样一个小**，只要你努力工作，也能收获巨大的幸福。想想你作为班主任，可以“领导”班级里的几十个兵呢，难道你不应该感到幸福吗？也许一开始会有一些不快乐，但只要你坚持，你会越来越快乐。
下面我就我在班主任工作中的几点收获和大家交流。
首先，我觉得作为班主任不仅应该有爱心、责任心，更重要的是应该有童心。我还记得我20岁刚毕业时担任班主任的第一年。当时，我刚毕业，当时被分配到林联四年级班主任。
刚毕业没有什么经验，觉得只要学生害怕自己就会比较听话，所以就总是装出一副凶巴巴的样子，企图可以把学生唬住。一开始还可以，但好景不长。一个月后，问题出来了。班上的孩子们发现我不会对他们做任何事，他们根本不听我的。所以，后来班里纪律很差，有很多学生作业做不完，我经常又生气又哭。
那一年的班主任生涯可以概括为琐碎、一团糟。一个是因为我没有经验，另一个是因为其他原因，然后我在接下来的两年里没有担任班主任。但是那两年不当班主任，并不代表我永远不当班主任，所以我并没有停止向老教师学习，也并没有停止向书本学习。
20**年，我被调到中小学，上了一年级，现在已经是五年级继续当班主任了。
一路走来，一路收获。经过这些年的锻炼，我深深地意识到当班主任是累是乐。一二年级的时候，我真的每天都待在教室里，很少有时间在办公室。
不是说我多能干，而是我要看着学生不让他们出意外，家长把孩子交到我手上，我要对他们负责，当时真的这样想。所以，要求也特别严格。学习上，要认真，用心；当学生生病时，我也会非常关心地打**给家长；那些不完成作业的人不仅会受到严厉的批评，还会被要求加倍努力。
在这个过程中，虽然有爱和责任，但我觉得孩子们和我有很大的距离。后来，我就不断反思自己，其实我在工作中没有设身处地的为学生想，没有站在学生的立场上想问题，最主要的是缺少了童心。所以从三年级开始，我就刻意接近甚至奉承我们班的学生。
和他们一起吃饭，玩游戏等等。为了让孩子们写好作文，他们在冬天下雪的时候和学生...
查看更多与“新教师经验交流演讲稿7篇”相关的文章
