科级干部工作总结

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科级干部个人工作总结(篇1)

一、要做好有关人员的帮促工作

今天参加测评的科级干部共14名，测评结果出来后，局党委要以一定的形式把结果反馈给科级干部本人。排前三名的要进行表彰;排后三名的，局纪委要单独进行谈话，帮助查找自身存在的问题，落实今后的整改措施，必要时，局党委也可以介入。一句话，要重点进行帮促和教育，使其尽快改进不足，在党风廉政和其它工作上取得成绩，胜任本职工作。

二、要抓好法律、法规的宣传教育工作

我想，主要要从以下三个方面入手：首先是继续在副科级以上干部中开展党纪党规、各种文件规定，特别是上级以及局里的各种廉政制度的学习教育。其次是继续开展党课教育。按照局纪检监察推动会议要求，5月份、6月份，有关局领导分别给全局党员干部上了一次党课，还收看了有关党课教育录象，全体党员干部深受教育和启发。因此，下一步要继续在党员干部中开展党课教育，提高党员干部的理论水平、政策水平。第三是开展法制教育。在加强理论教育的基础上，下一步，要在党员干部中开展法制教育，请党校的讲师就、会计法等法律、法规给我们的各级领导干部、财务人员进行讲解，增强自身免疫力和辨别是非的能力。

三、要加强对科级干部的监督和管理工作

加强科级干部管理，监督是手段，制度是保证，因此，要把落实各项制度贯穿于科级干部管理的全过程。在科级领导干部管理上，我想，总的原则就是：从实际出发，认真落实区纪委有关规定，严格制度和纪律约束，加大对科级干部从政行为、落实廉洁自律各项规定的监督力度，解决在廉洁自律和用权行为上的突出问题。具体说要落实“三个制度”：

(一)进一步落实科级领导干部请示报告个人重大事项制度。科级领导干部要认真落实区纪委文件规定，增强遵规守纪意识，对重大事项坚持逐级进行请示报告，自觉接受组织和群众监督，维护规章制度的严肃性。局纪委要进一步强化组织和监督工作，以个别访谈、走访群众等方式对科级领导干部执行制度情况进行检查、督促。

(二)进一步落实述廉制度。年底前，继续在科级干部中开展述廉、评廉活动，全体科级干部要就自己一年来落实党风廉政建设责任制、本人廉洁自律情况以及工作作风等方面征求群众意见，认真查找问题、分析原因，深挖思想根源，提出努力方向或整改措施，并写出述廉报告，在科级领导干部述廉会上进行述廉。局纪委要抓好落实和督促工作。

(三)进一步落实廉政谈话制度。凡今年以来新提拔或工作调整的科级干部局纪委都要适时进行超前性谈话，及时向他们宣传讲解有关廉政法规和规定;对出现苗头性问题的科级干部要进行防范性谈话;对存在问题的科级干部要进行针对性谈话，增强他们遵规守纪的自觉性。

最后，希望我们...

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科级干部个人工作总结【篇1】

参加工作近四年了，在这边工作边学习的日子里，我凡事都脚踏实地的去做，不去空想，也不抱有侥幸心理，努力、用心、负责任的去做好每一件事，在近四年的工作中，做过不少事情，也走过一些弯路，同时也结识了好几个良师益友，这些对我的成长和进步有着很大的作用。因此，在这里，我想事实求是地来谈谈自己这些年来所取得的成绩与不足。

首先，思想上。作为一名教师，我能全面贯彻执行党及国家的教育方针和九年义务教育制，注意培养自己良好的师德，关心爱护每一位学生，做学生学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表。20xx年正式成为一名党员，我时刻以更高的标准严格要求自己，不管是在班洪中学，还是在勐董中学，我主动关心学生，用心及时解决学生和家长关心的问题，细心管理好所带的班级，主动关心学校的发展，适时给校领导班子提出自己的建议。对于学校的荣誉、利益，我也能积极维护，有利于学校发展的事情我都尽心尽责的去做。

其次，教学工作上。刚参加工作，知道自己不是科班出来的(本人，旅游管理专业)，我迅速调整，不断地听课，向经验丰富的老师多请教，看专业书籍，进行网络学习，很快就掌握了教学的一些基本方法，对于授课也有了自己的思路和见解。参加工作的前半年是在班洪中学。20xx年的xx中学，不管是教学硬件设施还是教学环境、学习氛围上，都与现在有着很大的差距，这两年又是xx县的xx攻坚年，在繁重的工作任务中和艰苦的工作条件下，我都尽可能的做好每件事情。在xx中学半年，我当过两年的班主任，学会了如何管理好一个班集体。并深知班主任需要有耐心、有恒心与爱心，而且要细心，学生才会喜欢，领导才会认可，班级才会优秀。有一年的教务副主任工作经验，在这一年中学校所有的教务工作几乎都是我负责，比如：负责学校教研常规管理，负责组织xxxx，这些提高了自己组织和沟通协调能力，让我明白了中层领导参谋、助手作为搭建桥梁、连系纽带的作用。经常参加教育局组织的各种业务培训活动，学会了各种实用的软件系统(年报、固定资产、学业水平系统等)，提升了业务素质和工作能力。功夫不负有心人，在同事的帮助和支持下，在加上我的努力，我的教学成绩有了稳步提升，刚来的第一年全县第x名，第二年考了第x名，第半年考了第x名。一分耕耘，一分收获，第一年年终考核合格，第二、半年考核为优秀。在这半年里，学校的各项工作也在不断取得新进展，其中虽没有什么大的贡献，但也融入了自己不少的汗水。这半年中得到了许多老师的帮助，三人行必有我师焉，跟他们学到了做人做事的道理和原则，是我教学成长过程中的宝贵财富。20xx年x月，通过考试我来到了我现在工作...