学校管理工作总结

学校管理工作总结50字【篇1】

z县车下中学一直按照“后勤服务教学、干部服务职工、教师服务学生”的原则进行学校管理,把服务育人理念贯穿在学校管理的各个层面。

第一、依法管理,保证管理效益的最大化。

该校建立了比较完善的校园管理制度,涉及到师生校园活动的各个层面。如结合《江苏省中小学管理规范》、《连云港市中小学教学常规管理要求》以及有关法律法规,依据校情实际制订出切实可行的《教师教学常规》、《学生学习常规》、《班级管理实施方法》、《校务公开制度》、《教师奖惩条例》、《文明班级评比条例》、《文明寝室评比条例》等一系列规范,并根据规程,实行行政、教师、团队三位一体值日制度,形成齐抓共管的局面,加强对学生日常行为习惯的督促管理。该校德育工作始终牢牢抓住育人的基础工程——道德养成教育,遵循从约束行为到形成习惯、到培养健全人格这条规律,形成传统美德教育、日常行为规范教育、良好学习习惯教育、心理卫生和日常卫生教育、公德教育、不良行为学生的帮教、家庭教育指导、社会实践等较为完整的内容与操作体系。

第二、注重安全管理,保证各种管理措施落到实处。

为了加强安全教育工作,该校成立了安全工作管理领导小组,制定了《安全工作管理制度》,层层签订《安全责任书》,并采取切实可行的措施。一是开展好学校安全卫生的宣传和教育活动。二是因地制宜,开展好交通安全、消防安全等各种安全知识的教育,开展消防演练、逃生演习等活动,让学生掌握一些必要的安全常识和自我保护的知识,同时制定各种应急预案,防患于未然。三是工作细致周密。学校领导每天都要查找学校安全漏洞,最细小的地方也不放过。

第三、实施教学过程的精致化管理,切实提高教学效益。

该校做到严格执行教学计划,按课程设置开齐开足各类课程。学生每天在校时间不超7小时,节假日无补课现象,没有重复性与惩罚性作业。狠抓细节管理,一是要求教师备课、上课都要严格按照学校“预复习检测—导学交流—巩固反馈”自主教学模式组织教学。二是要求作业、试卷及时批改,认真订正,及时讲评,当堂纠正。三是重视教学质量监控与学困生的转化工作。注重对薄弱学科、薄弱班级进行跟踪调研指导,查找知识薄弱点,找到解决问题的途径,及时补救。四是在考查上,要求教师做好质量分析,发现问题,及时进行查漏补缺。

学校管理工作总结50字【篇2】

不知不觉，这已经是我在这实习的第三周了。没有了第一周的新鲜好奇，第二周的茫然无措，第三周有的是习惯和适应。对于班级管理也慢慢总结出了自己的方法，有时候不能硬碰硬，要根据不同的学生的情况找到适合他的办法。比如调皮捣蛋的孩子可以和他多聊聊天，知道他们心里真实的想法，然后再找解决的办法。

有时候也会不适应这里的生活，这里的生活环境和条件的确没有学校好，但是每次想到学生们期待我们这些实习老师的样子，心里又会有些安慰。我觉得这里的学生很善良、很单纯也很可爱，他们有时候有些行为或许只是想引起我们的注意，...

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对学校的管理工作总结(篇1)

学校仪器室管理规则

1、学校要按有关规定指派专（兼）职人员负责仪器室管理工作，其他人员未经批准不得进入仪器室。

2、教学仪器要按国家统一标准分科、分类，科学存放。要有明显分类标签、橱目标签、仪器标签。仪器、药品、标本要分室存放，贵重仪器，易挥发、易燃、易爆、剧毒、放射性药品应设专库（柜）保管，形体特殊的仪器应有专有橱存放，自制教具单独存放并妥善保管。

3、仪器存放要注意防潮、防压、防冻、防晒、防磁、防毒、防震。要经常做好清洁工作，保持室内仪器表面无尘土，达到干净、整齐、美观。

4、仪器室要有防火防盗措施，定期检查防火防盗措施是否完好，室内无人要切断水源电源及关好门窗。

5、对新调拨和新购进的仪器首先进行质量验收，合格后才能进入仪器室。

6、仪器室要有严格的帐目管理制度。按要求记好仪器帐目和消耗品帐，每学期末要清点一次仪器，做到分类帐、消耗品帐与物相符，每学年结束应与仪器总帐核对一次，做到帐帐相符，帐物相符。自制教具要单独建帐管理。

7、教师使用仪器和药品，要提前填好通知单，使用前要熟悉仪器的性能和操作方法，用后整理好送交仪器室。

8、仪器室要严格执行仪器领用和借用制度，不符合制度时，实验员无权交付仪器。

9、根据仪器的技术要求，要定期进行保养和维修，保证仪器的完好率，对丢失、损坏的仪器要及时登记，并按有关规定处理。

10、对危险品的领取和使用，要严格执行危险品领用制度。

对学校的管理工作总结(篇2)

初中学校管理工作总结

作为一名初中学校的管理者，我深知管理工作的重要性和复杂性。在过去的一年中，我积极探索、不断学习，努力提升自己的管理水平，努力为学校的发展贡献力量。在这里，我将对过去一年的管理工作进行总结，梳理经验教训，为未来的工作指明方向。

我意识到初中学校管理工作的关键在于团队建设。只有建设一个稳定、和谐的团队，才能保证学校的各项工作顺利开展。在过去一年中，我注重培养团队成员的责任心和团队合作意识，通过定期开展团队建设活动、定期召开团队会议等方式，促进团队成员之间的沟通与协作，增强共同战斗的信心和力量。

我注重学校管理工作的规范化与制度化。建立完善的管理制度和流程，对学校的各项工作进行规范化管理，是保证学校运转有序、高效的重要途径。在过去一年中，我着力健全学校管理制度，建立了各部门的管理规范和工作流程，明确了各岗位的职责和权责，让每位教职员工都能知责明方，明确自己的工作目标和任务。

同时，我也重视学校管理工作的细节与创新。细节决定成败，创新推动发展。在过去的管理工作中，我注重每一个工作细节的把握，...

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学校管理工作总结【篇1】

学校仓库管理工作总结

一、工作目标

学校仓库是学校管理器材、物品、设备的重要场所，为学校的教育教学、科研实验、校园安全提供必要的保障和支持。本篇文章的主旨旨在总结学校仓库工作，从管理者的角度出发，全面思考和分析各方面的问题，进一步提高工作效率，促进学校管理的发展与进步。

二、工作流程

1. 采购管理

学校仓库管理的关键在于采购，要求产品质量可信、价格合理、交货时间必须准确，根据预定的采购计划和采购申请，采购管理人员必须及时制定采购计划，严格控制质量和成本。教学用具的购置必须满足学科教学要求、适合学生年龄特点和学习需要，同时要符合教学部门和社会质量标准，满足现代教学的需要。

2. 物资入库

物资入库工作是学校仓库重要的一项工作，要平衡物资进出口，高效利用库存资源。工作人员应按照要求核对货物的型号、数量和规格，并及时进行货物的分类、存储。对有标识、有型号的物品要以此为依据进行入库，保持精确的仓库账目。

3. 货物出库

货物出库如同物资入库一样重要。如何严密控制出库货物提供公正而公平的服务是我们仓库工作的一大挑战。采取预算、预定、预约的方案，尽量避免因没有货物开放而客户考试时间或实验时间未得到保障的情况发生。

4. 库存管理

学校仓库库存物品多，品种众多，各类物品的数量大小也不同，程序很繁琐。为了避免因库存过多而占用过多资金，和因库存过少而影响正常的工作，要求管理者制定一定的规章制度，建立一套完整的库存管理制度，及时跟踪货物、销售情况和库存增长变化情况，保证库存状态的科学规划和质量的稳定水平。

三、工作重点

1.加强安全管理

学校仓库安全工作是加强仓库保障教学、科研重点。要从技术和硬件设备方面加强安全管理，建立完整的安全机制和质量体系，完善工作规章制度。同时还应通过工作的定期检查、员工培训和安全教育等方式，提高工作人员的安全防范意识和技能水平，做到预防事故，保障学校正常的教学科研和生活秩序。

2. 提升服务质量

增强学生和教职员工对仓库的品牌认同，并提高服务质量，加强仓库的品牌建设，以顾客为中心的服务理念，全面推进学校服务品牌的升级和提升。

3. 加强人才管理

建立有效的人才管理模式，制定明确的人才培训计划，定期对员工进行培训和评估，实现员工的梦想，推动仓库更快更好发展。

四、调研与构思

作为学校仓库管理者，应该具有多元视角、跨学科的知识结构和国际化的视野，具备对教育学科、经济、法律、文化等学科领域的理解和掌握，结合本职工作实际情况，遵循市场经济的要求，不断创新思维，在资源开发、良性管理、助推教学上不断提高发挥作用。

学校仓库是学校教育教学和科研工作中极为重要的一环，对...