我十分喜欢读古诗文,尤其是那些能给我们带来深刻道理的古诗,我觉得阅读它们很有意义。在许多古诗中,我最喜欢的还要莫属郑板桥的《竹石》:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
每当我读到这时,就能感受到竹子的坚贞不屈,面对狂风暴雨,它依然挺立在青山中,不屈不挠。就连一根竹子都这么坚持,那我们人呢!很多人做事都只是三分钟热度,图个新鲜,这件事还没做完,又去做另一件事 ,有头无尾。碰到了一点小困难,就半途而废。
《假如给我三天光明》的作者海伦.凯勒在只有19个月大的时候就因为一场突如袭来的疾病,使她丧失了听觉与视觉,成为了一位盲聋哑人,但她并没有就此向命运屈服,在老师的教育下、帮助下,她掌握了5种文字,24时,以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克拉女子学院。她靠着坚如磐石的毅力驾驶着人生的风帆执著前进,她用顽强的毅力创造了生命的奇迹,谱写了辉煌的人生之歌。
海伦.凯勒的困难都不算什么,那我们的困难有多么微不足道,所以说,人生的旅途上有各种各样的困难,我们不是应该选择逃避,而是要坚持、锲而不舍的走下去,有始有终。这样,成功才会属于我们!
我读了古诗《竹石》后,体会到了竹子那刚烈坚忍的精神。合上书,头脑中不由得浮现出竹子苗条的身材,在疾风中,它挺直身躯,流露出一股神圣不可侵犯的傲气。是啊,它经过千种磨难,万种打击,还坚韧刚劲,任何困难都打不垮它,这是多么可贵的品质。
我们难道不应该有一点竹子那打不垮的精神吗?就比如我们考试,当考得不好的时候,有的同学忍不住就哭了,有的不住地责怪自己,过后就对自己丧失了信心,连上课都在讲话搞小动作,或者开小差,结果成绩越来越不好。他们这样做肯定是不正确的。我认为这个时候就要发扬竹子千磨万击还坚韧的精神,在失败中寻找原因,认真改错,然后在学习上更加严格地要求自己,为争取下一次考出好成绩而努力。只要我们在难题面前不轻言放弃,就一定会进步。
“咬定青山不放松”,正是这种坚持,才练就了竹那“千磨万击还坚劲”的顽强。我愿做一株小小的竹,在学习生活中磨炼自己。很多同学觉得保洁员的工作很辛苦,可我不觉得,这不正是锻炼自己的机会吗?于是我主动向老师提出要当保洁员,和同学们一起劳动。有些同学怕写作文,可我不能怕,我要多写,写了给妈妈看,给爸爸看,给老师看,让他们提建议,这样我就能在他们的帮助下提高写作文的水平,这不挺好吗?现在,我的作文还时常被老师拿到班上当范文念呢!啊,是竹给我了坚持,才让我有了这些进步。
这就是《竹石》给我的启示:只要执著,你就是生活中的胜利者。
从小到大,我读过很多借物言志的诗。今日,我又学习了一首叫《竹石》的诗。
它讲的是生长在岩石的破缝中的竹子在千种磨难万种打击的日子里顽强不屈的生活着。的确,在狂风暴雨中,那些花儿也被打落了很多花瓣,树的枝杆也让风刮断了,可竹子还是傲...
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《竹石》是清代文人陆游的一首诗,讲述了作者在自然山水中感悟到的哲理和道理。这首诗以竹石为主题,以写实的笔触描绘了竹石的形象,通过对竹石的观察和思索,表达了作者对生命、境界和人生价值的理解,展现了清新淡雅的审美情趣和积极向上的人生态度。
首先,这首诗通过细腻而准确的描写,勾勒出了竹子和石头的外貌特征。作者刻画了竹子的筋骨纤细,青翠挺拔,形象鲜明。石头则被描绘为纹理纵横,圆滑如玉。作者借助于竹子和石头的形象,描绘了自然界的美妙之处,使读者能够感受到大自然的力量和魅力。
其次,诗中展现了作者对竹子和石头的深入思考。作者通过细心观察竹子和石头的特点,发现了它们各自的生命力和存在意义。竹子虽然柔弱,却能够屹立不倒,代表生命的顽强。石头则因为坚硬而寿命长久,代表存在的永恒。这种对自然界万物的深入思考,使作者把握到了生命的真谛和人生的价值,从而在诗中展现出了对人生态度和人生哲理的思考。
诗中最后一句“人称长寿山”,则展现了作者对一种理想的向往和追求。长寿山被视为象征着寿命长久,身体健康的地方。作者通过这一句点明了人生的追求,诗中是在描绘了竹子和石头的美好而有价值的存在,进一步表达了作者对人生美好境界的向往和追求。
通过阅读《竹石》,我深深地感受到了陆游诗人对自然界美妙事物的细腻触动,以及他对生命哲理和人生价值的深刻思考。在这首诗中,陆游通过观察竹子和石头的特点,揭示了自然界的力量和美妙之处,同时也引发了对自己生命意义和人生价值的思考。竹子和石头的形象成为了他心灵的寄托,通过对它们的观察和思索,他发现了生命的顽强和存在的意义。并以长寿山为象征,表达了对美好生活和个人追求的向往。
这首诗深深触动了我的内心,让我思考自己的生活态度和追求的方向。有时,我们应该像竹子一样坚韧不拔,无论遭遇什么困难,都要坚持下去;同时,我们也应该像石头一样,坚强而持久地面对生活的挑战。通过对自然界的观察和思考,我们能够领悟到人生的真谛和存在的价值,以及对美好生活的向往和追求。这一切都需要我们从平常的生活中去感知和领悟,通过对自然界的观察和思索,我们能够获得更深刻的体验。
通过阅读这首诗,我不仅对竹子和石头的美妙之处有了更深入的理解,也更加明白了人生的真谛和追求的方向。我会像竹子一样,坚韧地生活下去;也会像石头一样,坚持自己的追求和价值。我相信只要我们用心去观察和体悟,我们便能够从自然界中获得更多的智慧和力量,从而过上更加美好而有意义的人生。
想必大家都知“竹石”这首诗,我非常喜欢这首诗。如果大家也读过这首诗,我想你们也会喜欢的!
竹子一般多在土里生长,可是这首诗中的竹子却在石缝中生长。那这竹子一定要花费很大的力气来紧紧地抓住石头,为了生存,竹子要努力地,牢牢地抓住岩石,不放松。竹子的那种不畏打击,坚韧不拔的精神让我体会到了竹子的那种决心。因为生命只有一次,要珍惜。我感到了我们人也...
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“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”一根竹子,生长在破裂的岩石中,接受着风雨的洗礼,但它没有丝毫的放弃,仍然坚强、乐观地茁壮成长。
南非前总统曼德拉青年时代反对白人的统治,被关押到一个偏僻的小岛上,每天被看守他的三名狱卒拷打,但是他坚强地咬着牙挺了过去。许多年后,等他再见到那三名狱卒时,他已经当上了南非的总统。就任大会那天,他请来了那三名狱卒,当着全国人们的面感谢了他们,曼德拉说:“多亏了那三名狱卒,是他们让我懂得了要做一个坚强的人。”
霍金的坚韧也是如此。有一次,霍金坐轮椅回柏林公寓,过马路时被疾驰而过的汽车撞倒,左臂骨折,头被划破,在医院经过48小时的治疗后,他又回到办公室继续工作。他被人们称为“轮椅上的勇士”。
我们要向竹石、曼德拉、霍金等人学习,学习他们的坚强、乐观,学习他们坚持到底,永不放弃的精神,争做一个优秀的少年先锋队队员!
竹石的作者是清代诗人郑燮。他生于清康熙三十二年。乾隆七年1742年出任山东范县令。乾隆十一年1746年调任潍县县令。郑燮为官,爱民如子。郑燮对于民事处理公正,十二年没有一件冤案。郑燮为“扬州八怪”之一,其诗、书、画被世人称为“三绝”。其诗宗陶渊明、陆放翁,画竹似苏东坡。郑燮的书法揉合行书、草书,自成一体,自号“六分半书”,后人称为“板桥”体。
这首诗的意思是:竹子牢牢地咬定青山,把根深深地扎在破裂的岩石中。经受了千万种磨难打击,它还是那样坚韧挺拔;不管是哪个方向的风,都不能把它吹倒,不能让它屈服。
这是一首寓意深刻的题画诗。首二句说竹子扎根破岩中,基础牢固。次二句说任凭各方来的风猛刮,竹石受到多大的磨折击打,它们仍然坚定强劲。作者在赞美竹石的这种坚定顽强精神中,隐寓了自己风骨的强劲。“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,常被用来形容革命者在斗争中的坚定立场和受到敌人打击决不动摇的品格。
这首诗既是赞美了岩竹的题画诗,也是一首咏物诗,开头用“咬定”二字,把岩竹拟人化,已传达出它的神韵;后两句进一步写岩竹的品格,它经过了无数次的磨难,长就了一身特别挺拔的丰姿,决不惧怕来自东西南北的狂风。这首诗表面上写竹,其实是写人,写作者自己那种正直倔强的性格,决不向任何邪恶势力低头的高傲风骨。同时,这首诗也能给我们以生命的感动,曲折恶劣的环境中,战胜困难,面对现实,像岩竹一样刚强勇敢。
有一首诗,在我的脑海里萦绕,当我第一次看到这首诗时,便把它深深地印在我的脑海里,挥之不去。
这首就是清代诗人郑燮写的《竹石》,这首诗的内容是:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。《竹石》...
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