小学生国防演讲稿

小学生国防演讲稿简单 篇1

我们不想重蹈战争的覆辙。让我们筑起一堵坚固的国防墙，远离战火，用鲜花迎接繁荣的明天。

一。焚化的优点和缺点是什么？

1、 什么是国防？国防是我们经常听到的一个术语。那么，它究竟是什么含义呢？

所谓国防，简单地说，就是为适应****与发展的需要，保卫国家领土主权，防备外敌武装侵略而采取的以军事为主体及与军事有关的政治、经济、外交、科技、文化等的一切措施的总和。这些措施包括：建设一支具有快速反应能力和一定战斗力的常备军：

建设强大、充足的国防后备力量；设置必要的防御工事和其他军事设施；发展国防科技和国防工业，做好物质储备，提高全**防意识，建设精神防御长城；国民经济建设逐步实现了和平与战争相结合，完善了战争动员制度和手段等。

按照不同的国防概念和标准，世界各国从各自的利益和需要出发，将国防划分为若干类型：第一种是扩张型，主要是一些奉行霸权主义侵略扩张政策的国家采用。它们往往打着为了本国安全防卫的幌子进行侵略、颠覆和渗透，把“国防”作为侵略别国主权和领土、干涉他国内政的代名词。

第二种是自卫型。它是广大第三世界国家常用的一种国防。在国防建设上以防止外敌入侵为主要目的，主要依靠本国的力量，广泛争取国际上的同情和支持，以达到维护本国安全的目的。

第三种是中立型。它主要被一些奉行和平与中立政策的中小国家采用。其中有的采取完全不设防的方式，有的采取全民保卫的武装中立，目的是使潜在的侵略者不敢轻易发动侵略战争，第四种是联盟型。

即以结盟的形式，同多国家联合起来进行防卫，以弥补自身力量的不足。在联盟型国防中，有两种类型：扩张型和自卫型。

有国家就有国防。自古以来，无论一个国家的形式和性质如何变化，国与国之间的领土纠纷和利益纠纷总是频繁发生。列强欺负弱者，列强吞并弱者，作为战争历史的一部分。

一个国家要想在世界国家森林中独立自主，拥有主权，维护领土完整，就必须具备抵御外来侵略和建立自己国防的能力。

二、什么是国防教育，是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一和领土完整，对全体公民进行的具有特定目的和内容的普及性教育活动。国防教育是国防建设的重要组成部分。

国防教育是面向全体公民的基础教育，内容涉及面广，内容广泛。国防建设的整体性决定国防教育内容，现代国防不仅仅是指军队建设和**装备以及战场和战略要地的建设，而且同国家的经济实力、政治状况、民族心理、文化水平和人口素质等因素息息相关。

国防教育是国防建设和巩固的基础，是增强民族凝聚力，提高全民素质的重要途径。

三、国防教育的重要地位

一。国防教育是关系国家生死存亡的社会工程。国防教育的根本目的是增强全民的国防意识和国防精神。

2。国防教育是国防建设的重要举措，是增强民族凝聚力的重要途径。

四、国防教育的目的：

（1）增强国防观念（2）掌握基本的国防知识（3）学习必要的军事技能（4）发扬爱国主义精神（5）自觉履行国防义务

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