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教师远程培训心得体会

教师远程培训心得体会

发布时间:2023-12-14
1 教师远程培训心得体会(精选4篇)
教师远程培训心得体会
远程培训心得体会

如何写心得体会是最简便的呢?生活中难免会有一些想法,心得体会可以用千言万语来表达出来。撰写心得体会有利于我们将零散的想法统合记录好,经过精心的设计好工具范文网的编辑为您呈现了“教师远程培训心得体会”,为了方便查看建议您将本页设置为浏览器的首页!

教师远程培训心得体会 篇1

数学、体育教学的的培训,目的是帮助我们这些农村一线教师解决教育教学中的实际问题,提高实施素质教育的能力和水平。通过学习,我深深地感受到国家对我们农村教育的重视,感受到远程教育的极大优势,感受到教师参加培训、提高自身素质以及教育教学能力的重要性。

在这紧张而有序的十天中,通过观看教学实录片断、倾听专家教师点评,我对教育教学工作,特别是中学语文教学有了更深的认识,教学思路开阔了很多,对今后的教育教学有了新的目标和方向,可谓耳目一新,受益匪浅。比如,语文学课堂中的小组合作学习、课后的教学反思、备课中的多角度思考等等,都令我得到了很多启发。

我想我在今后的工作中应该牢牢地记住:

学生是一切教学的起点,也是一切教学的归宿;学生探索求学的过程要比获得单纯的结论重要得多。作为新时期的教育工作者,我们应该做一个“大气”的教师,不仅仅是要教给学生课本上的知识,还应该教会学生学会科学的学习,主动的探索,赋予学生更大的后劲。这才是我们要追求的数学教学价值。

短暂而又紧张的十天培训虽然结束了,但是我明白自己前进的道路才刚刚开始。这次培训对提高农村一线教师的素质,推动学校教育教学改革,提高教育教学质量起到了催化剂的作用,更使我获益良多。我决心以这次难得的培训为契机,通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,与时俱进,尽职尽责,使自己成为一名新时期合格乃至优秀的教师,为我国的教育事业贡献出应有的光和热。

教师远程培训心得体会 篇2

我对新课程标准有了进一步的理解,对新教材有了一个新的认识,获得了教材实验操作上的一些宝贵经验。其中感触最深的是新教材特别关注学生的全面发展。由原来过多地关注基础知识和技能的形成转变为在学习基础知识和技能的同时,更加关注学生的情感,新教材的编写无论是从内容的呈现方式。这次培训让我难忘,不仅使我更系统的把握新课程,专题学习,互相评论,互相讨论,使我的眼界得以开阔,并且对于专业知识和技能的获得有重大的突破和认识,当然对我思想上的冲击更是不可估量。

教材内容的安排、所选素材尽量符合儿童实际。从儿童的现实生活和童真世界出发。能吸引学生阅读,激发学习兴趣。面对耳目一新的教材。我们当教师的就应该理解教材目标,明白把握教材编排的特点,选用恰当的教学手段,努力为学生创造一个良好的有利益学生全面发展的教学情境。从而达到激发学习兴趣。远程培训首先给我们提供了不出家门就能学习的机会,能够与许多教育专家面对面的交流,观看教育专家的讲座,认识理解教育教学的新的动向,结合自己的教学实践,反思自己的教育教学,解决现实生...

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2 教师远程培训心得体会6篇
教师远程培训心得体会
远程培训心得体会

每当有一件事情发生,我们总会产生各种各样的想法。这时候,我们可以写下一篇心得体会来整理工作中的重点内容。那么,有哪些小技巧能帮助我们写好心得体会呢? 首先,写心得体会时要注意思路的清晰。我们可以先从整体上介绍这件事情的背景和目的,然后逐步展开对细节的描述,最后总结经验和感悟。这样能够使读者更好地理解我们的想法。 其次,要注重语言的准确和简洁。使用简洁明了的语言能够让读者更容易理解和消化我们的观点。另外,要注意避免使用过于生硬的词汇,可以适度添加一些诙谐或感性的描述,使文章更富有亲和力。 此外,要注意篇章的结构和逻辑。心得体会应该有一个明确的引子、主体和结尾。引子用来引出我们对这件事情的看法,主体用来展开对细节的描述和分析,结尾则用来总结经验和给出感悟。逻辑清晰的篇章结构能够使读者更好地理解和领悟我们的思考过程。 最后,要有自己的独立观点和思考。写心得体会并不是简单地将事情的经过和结果罗列出来,而是要能够通过自己的分析和思考得出独到的见解。我们可以结合自己的经验和知识,给出一些有启发性的观点,以增加读者的阅读价值。 总而言之,写好心得体会需要注意思路的清晰、语言的准确和简洁、篇章的结构和逻辑,以及自己的独立观点和思考。通过运用这些小技巧,我们可以写出更有深度和影响力的心得体会。

教师远程培训心得体会(篇1)

这样的培训当然更让我发现了自己的许多不足,我体会到新课程教学应该是:学生在老师的指导下,来逐渐打下学会生活、学会学习的基础,从各个方面来培养学生探究事物的兴趣和积极的态度,以学生为主体,教师尽量起到指导的作用,以培养学生的能力为中心,上课的教师自身素质要高,驾驭课堂能力要强,对于学生错误性的认识,教师能够及时予以讲解、纠正。另外教师要善于运用启发,提问题时要有针对性,让学生有的放矢;

回顾自己的执教生涯,我不由得感慨良多。作为一名已有5年教龄的青年教师,我也有过自己青涩的成长历程,走过一些弯路,也收获了不少经验,借今晚培训经验分享交流的平台,与大家共同分享。

一是虚心学习。新教师多听课是非常有必要的。通过听课能迅速熟悉讲课的环节,明白该注意的问题,让自己在模仿中创新,迅速形成自己的教学风格。不仅是听课,备课环节我们也要多向有经验的老师请教,如何设计教学重点,如何预估教学难点,怎样在课堂上去突破这些重难点,等等,这些内容都要预先设计。只有我们始终以虚心的态度请教他人,我们才能更快地成长。

二是勤奋踏实。由于我们初上讲台,缺少经验,由于我们对学生的了解不够深入,所以我们的工作效果是不完美的。这些都需要我们花大量的时间来解决。课堂不成熟,多跑多听,看其他老师怎么上同样的课;不了解学生,调节好他们的学习状态。新班主任尤其如此。我按时观摩学习了每一个专题的讲座,认真听取了专家们的指导和解读。对每一个专题的问题都和本期老师们进行了探讨,广泛阅读了老师们提交的作业及发表...

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