为了确保工作或事情有序地进行,就不得不需要事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编为大家收集的学校网络线上教学实施方案(精选17篇),希望能够帮助到大家。
根据上级部门对疫情防控工作的相关要求,为保障师生安全和健康,最大限度减少疫情对学校教育教学工作的影响,我校自xx月xx日开始,全面开启线上教学。依托“企业微信中上课直播”教学工具,利用xx中小学智慧教育平台的教学资源,在全校开展线上授课、同步答疑、过程监测、自主学习、考核评价等教学活动。根据县教育局总体工作部署,结合学校实际情况,安排如下:
一、整体安排
1、科目
语文、数学、英语、物理、化学、政治、地理、历史、生物、心理、安全、
2、作息时间
上晨诵:7:50——8:15
第一节:8:25——9:05
第二节:9:15——9:55
体育活动:9:55——10:10
第三节:10:10——10:50
午自习巩固:11:00——11:30
下练字:2:00——2:20
第一节:2:30——3:10
第二节:3:20——4:00
眼保健操:4:00——4:15
第三节:4:15——4:55
午阅读锻炼:5:05——5:40
3、课程表详见各班家长群
4、班级及班主任、任课教师
①新九年级:八年级原班级及原班主任基本不动,整体升入九年级。即原八1—八14班为新九1—九14班,任课教师基本不动。
②新八年级:七年级原班级及原班主任基本不动,整体升入八年级。即原七1—七15班为新八1—新八15班,任课教师基本不动。
③新七年级:原九年级十个班班主任及任课教师(除化学)整体担任新七年级十个班班主任。
备注:新七年级各班(仅限线上教学,正式开学后将重新分班)学生名单、班主任名单、班级企业微信群都是临时安排。正式开学后重新编排。
5、授课平台
统一使用企业微信(不反对教师个性化需求。)在班级企业微信群里直播。
二、教学要求
(一)教师要求
1、各位班主任、课任老师要加强对学生线上学习工作的组织,在做好疫情防控的前提下,要发动家长积极响应与配合。各课任教师在上课之前10分布置学习任务和作业。
2、各学科教师认真进行线上教学备课,研究制定教学计划,确定教学内容,应熟悉使用企业微信授课流程,自主寻找教材、课件、练习题等教学资料。选择线上教学途径和方法、作业布置及批改、教学效果反馈等。
3、要积极发动学生家长参与学生学习督促,特别要用好家长微信群和相关辅助软件,及时发送德育和励志教育要求,切实借助家长力量不断强化学生思想教育,做到学习和思想教育“双提升”,要防止学生沉迷于手机,同时注意保护视力。
(二)学生要求
1、学生需要自行准备教材,如果没有可以使用电子教材。
2、提前进入班级企业微信群,掌握上课流程。
3、根据课程表关注教师上课时间,每节课提前5分钟上线,保证准时上课。课上保持注意力的专注,课堂认真听讲,做好笔记,尤其...
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为了确保工作或事情有序地进行,就不得不需要事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编为大家收集的学校网络线上教学实施方案(精选14篇),希望能够帮助到大家。
2022年3月由于疫情原因,学校采取了线上教学的教学模式做到让学生停课不停学。线上教育是科技时代发展的产物,让学生足不出户就可以学习知识。老师们已线上布置预习作业为主,在线批改作业,随时解疑答惑。老师们通过微信小程序等现代化教学手段,指导学生一对一,每日全班一总结的密切关注着学生的学习状况。全校老师们积极行动,互帮互助,让线上授课直通每一位学生和家长。为切实保障x年级师生身体健康和生命安全,最大限度降低疫情对x年级教学的影响,顺利完成各学科学习任务。现制定基本方案如下:
一、课程设置
1.严格执行国家课程方案,以教学周为单位,确定教学内容,把握教学进度,建立符合教学进度安排的统一课程表。x年级于3月x日动员,xx日开始上课,正常进行一轮复习,以“线上复习直播+作业+测试”方式推进x年级教学工作。
2.线上教学采取每5天休息2天的方式,各班每天6+1节课(最后一节课,周六为培优时间),每节课40分钟,教学内容分两个阶段:
第一阶段(3月xx日——xx)以x年级复习为主,边讲边练。
第二阶段(3月xx日后)x年级新课程学习。
上午:三节课,一节线下自主学习
下午:三节课,一节培优,晚上线下自主学习。
通过师生互动加强课堂管理。通过开设班会课、眼操、体育活动及劳动教育。把知识教育与素养教育有机结合,全面提升学生的核心素养,促进学生德智体美劳全面发展。
二、师资配备
为切实提升线上教学质量,做到有的放矢,按照行政班教师定位进行授课。
三、教学方式
1.为便于教师把控课堂,得到切实有效学情大数据,依据年级实际情况,采用腾讯视频或钉钉进行课堂直播,利用qq群进行作业布置和在线测试。
2.教导处依据x年级班情、学情、师资安排课表、教学班级。(培优课程表)
3.教研室加强集体备课、二次备课指导。
4.教师充分利用网络平台推送优质教学资源、在线布置作业,学生作答提交后,教师手动批改,巩固强化学习效果,保证教学质量不打折。
四、检查反馈
1.分管校领导进入分管年级部网络平台进行巡视,教研室、教务处、年级组负责线上教学情况的监督和检查。
2.班主任须作好线上教学的宣传工作,及时将课程表、作息时间表发班级群,沟通学生上课情况,做好家校联系,使学生逐步适应由传统课堂到线上教学的.转变。还须加强班级网络学习空间的引导与监管,安排指导好学生学习和生活,不得发送与教育教学无关的内容,确保网络学习空间清朗、纯净,传播正能量。
五、家校合作
坚持“因地制宜、家校合作”的原则,进一步创新家校沟通模式,掌握学生动态,引导学生家长保持良好心态、消除焦虑恐慌、克服麻痹大意、积极抗击疫情。组织学生发展中心教师对家长进行线...
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一、指导思想:
为了充分调动广大教师的工作积极性,提高办学效益,按照多劳多得、优劳优酬、奖勤罚懒、奖优罚劣的分配原则,根据市(连教政[县(灌教[20xx]9号)文件,结合我镇小学实际,在上年度绩效试行分配方案的`基础上进行完善,制定本细则。
二、考核对象:
本镇小学在编在岗教师
三、考核原则
(一)尊重规律,执行政策
(二)注重量绩,优绩优酬
(三)激励先进,优化管理
(四)客观公正,便于操作
四、实施方法:
教师考勤、教学常规扣款所得均摊给本校教师;教学业务奖、教学质量奖、活动竞赛教研奖和班主任费等累计总额从全镇教师的绩效奖励部分中均摊提取,奖给取得成绩、作出贡献的教师。获奖的相关证件时间从20xx年9月1日开执行。在核算奖金时以学校为单位提供证书的原件与复印件,无证书类的要提供分管领导签字的证明材料。
五、考核内容分为六部分:
教师出勤、教学常规业务、教学效果、活动竞赛、班级管理、突出贡献。
(一)教师出勤(由各校考核,通过之日起执行):
1、每学期迟到或早退的次数不得超过两次,超过的每一次扣10元。
2、病事假须履行好请假手续(先经校长批准,再自行安排好课务,最后到教导处备案),病假需出据县级以上医院证明,都要履行相关批假权限手续;无论病事假一天扣50元。
3、旷工一天扣100元。
各种会议、值日等不能准时出勤的,每次扣30元(若因值日期间工作不得力,学生出现安全事故,一切后果自负)。
5、特殊的事假由各校研究决定。
(二)教学常规业务(由各校考核。以各校的平时检查、周查、月查等为主,镇小教组织的视导及随机抽查情况反馈至各校并纳入考核):
1、教学常规:
(1)课堂无人上课扣50元(若课堂上因无人上课出现教学事故,一切后果自负)。
(2)私自调课不按课表上课每次扣20元(调课必须经校长或教导主任批准,持“调课”通知单上课)。
(坐着上课、课中擅离教室、接打手机、体罚学生等,若因体罚学生或擅离教室等违规情况而出现教学事故,一切后果自负)。
(数、英要定期对学生进行单元过关检测,并要附有相应的“学生成绩分析与教师的教学反思”,无检测成绩的每单元扣20元,无分析与反思的每次扣20元。
(金钥匙竞赛等,每次扣50元。
2、教学业务:(每位教师的年度底分为200分,按两学期的量化积分情况,年底按15%比例评出教学业务奖,获奖者每人奖200元)
按照教学进度表的进程,做到业务一天一结。教案确保提前一天按要求备好(提倡提前一周备课),教案少一教时扣数、英作业按进度少做一次扣2分,并要求当天改完(包括本校所规定的教辅用书中必做必改内容),漏改一次作业扣2分。大作文少做一次扣5分,中作少做一次扣3分。作业批改的等第及符号要规范,作业中的错误要让学生订正,严禁套改。杜绝红错,尽量消除黑错,红错每一处扣2分,黑错每一处扣0.5分。各科作业的本数少于班级生数的,少一本扣0.5分,突破90%底限后,有一本...
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如何写好一篇方案呢?想要尽快达成任务指标。一份优秀的方案是非常有必要的。想要了解“疫情线上教学方案”的相关知识看看下面这份资料吧,敬请您花费几分钟阅读此文!
接《xx区关于暂停线下教学活动的紧急通知》,根据目前疫情防控形势,为有效阻断疫情传播,经研究决定,xx区境内中小学,幼儿园暂停线下教学活动。为保证学生的学习效率,根据我校实际情况,特制定以下方案:
一、教育教学管理工作指导组
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx年级组长、教研组长、班主任、任课教师
指导组办公室设在学校教务处,负责组织落实学生停课教育教学相关工作。各教研组长、年级组长、班主任、科任教师结合学生学习实际,认真落实工作要求,细化分工、明确职责,积极实施学生在线学习,切实做到“离校不离教,停课不停学”。
二、密切关注,严防死守
做好自我防护,尽量不外出,不到人员聚集处,自觉养成良好生活习惯,全面做好健康监测,时刻关注自身及家人健康状况,定时测量体温,按时做好核酸检测,如出现身体异常,及时到正规医疗机构就诊。就医途中不乘坐公共交通工具,就诊时如实告知个人接触史、旅居史和活动史。
三、家校协作,平稳过渡
同学们要坚持停课不停学,根据学校安排,通过xx平板、网络资源等方式居家学习,并借此机会提高自我学习管理的能力。家长要协助管理好孩子,督促孩子按时上课、合理作息,帮助孩子完成居家学习计划,同时,要监督孩子合理使用电子产品,避免沉迷网络,预防近视。
请家长每天关注班级群信息,任课老师会按照学校制定的年级在线学习课表,提前将网课下载好或将链接发布至家长群,做好答疑互动。家长朋友们要为孩子准备好相应的观看设备,督促学生有效学习。
四、合理安排,紧密跟进
在线学习方式
(一)学习平台
1、主要以教师在班级群中推送的课程为主。
2、xx中小学xx教育平台/
3、xx基础教育资源应用平台/
推荐使用谷歌浏览器、360浏览器等主流浏览器观看线上教育教学课程
4、xx市xx教育平台/
操作步骤:利用学生账号登录,然后点击xx学习的阳光云课,选择本学段视频进行学习。
(二)学习实施要求
1、学生依托网上“xx校园”教育平台和网络学习资源,根据学科教师的学习计划,自主安排学习时间和学习内容,完成学习任务。学生在自主学习过程中,遇到问题可随时通过网上渠道与学科教师进行沟通,求得帮助和支持。同时,教师也可以根据学生提问较多的问题或在批阅检测练习中发现的共性问题,通过xx平台、微信、qq、钉钉等多种方式在线进行集中的答疑辅导,以帮助学生提高学习能力和水平,较快较好掌握学习的内容。
2、特殊时期要特别注重疫情防护知识普及,加强生命教育、公共安全教育和心理健康教育,指导学生合理安排作息时间,通过增大休息间隔、做视力保健操,通过强化体育锻炼等方式,保护视力,增强体魄,保障身心健康。
3、我校各年级、各学科教师在集体备课的基础上,暂拟定五天在线学习内容...
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