2017年幼儿园小班世界阅读日计划
书是灯，读书照亮了前面的路;书是桥，读书接通了彼此的岸;书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩!以下是小编收集的幼儿园小班世界读书日活动方案，欢迎大家前来借鉴!
【1】 幼儿园小班世界阅读日活动计划
一、活动目标
1、通过朗诵、背诵《三字经》，体会《三字经》的语言的节奏感和韵律感。
2感受中华民族优秀的文化传统，激发孩子学习传统文化精髓的兴趣。
二、活动对象
小二班全体幼儿(自主报名)，全体家长。
三、活动要求
(1)能完整朗诵三字经，不限长短(越长越有优势)。
(2)诵读三字经可以通过多种形式表现，如：歌唱的形式，武术的形式、配乐的形式等等。鼓励大胆创新。
(3)参赛时须自报姓名。
四、评分标准
(1)能完整，流利的朗诵，口齿清晰。(80%)
(2)表演有创意(20%)
五、评选办法
由本班教师和家长代表担任评委评奖，评选出一等奖、二等奖、三等奖，并进行奖励。(。)
六、活动时间安排：2017年5月17日下午3:00——5:00(星期五)
【2】 幼儿园小班世界阅读日活动计划
为了提高幼儿的阅读能力，幼儿可以在教师的指导下学会阅读，喜欢阅读。并从阅读中培养孩子的语言规范，学会正确使用普通话，提高语言规范化意识。我园在小班年级组开展了以阅读为纽带，通过建立家庭、幼儿园合作阅读、共同提高，共享阅读的质量为目的的"快乐阅读快乐成长"主题活动。
为了顺利有效地开展活动，特制定本方案
一、活动主题
快乐阅读快乐成长
二、活动目标：
1通过开展“快乐阅读”系列活动，丰富师生生活。
2.培养幼儿良好的阅读习惯，促进幼儿观察力、想象力、创造力、审美力、语言表达力等多元能力的发展，让他们敢想、敢说、敢表演，提高孩子的综合素质，让书香伴随孩子的美好人生。
4通过这项活动，提高儿童的普通话水平和能力。
三、活动时间
2011年10月20日
四、具体措施
(一)营造氛围
在每个角落，走廊都要做好推荐好书、阅读欣赏等安排，让优秀的图书能够吸引家长和孩子的注意力。
1、丰富"阅读区"创设。各班级要进一步在走廊、楼道选择安静、明亮的区域利用各种材料布置班级温馨的阅读区域、根据幼儿年龄特点，投放不同内容书籍如：儿歌、童谣、儿童诗、故事、剧本等营造充满情趣的阅读环境。
2、优化图书角。充分利用图书角，做好内部管理，首先，继续丰富内部图书，增加原始收藏。其次在书籍上进行分龄分类。
(二)、幼儿读书
1、开展绘本教学活动。引导孩子观察图画书，培养孩子良好的阅读习惯，激发孩子的阅读兴趣。
让读书成为一种习惯，让烦恼统统都走远;让读书成为一种乐趣，让你的生活随心所欲;让读书成为一种榜样，让孩子们更快乐的成长。
一、活动背景
“国际儿童图书日”是国际少年儿童读物联盟发起的，定在每年的4月2日，以唤起人们对于读书的热爱和对儿童读书的关注。这一天也是丹麦儿童文学...
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