栏目小编经过反复研究和收集终于呈现了这篇“通讯稿的写法”，一篇好的范文具体是什么样子？我们可以参考各式各样的范文样例。范文写作框架能够让读者更好地体验到文章的内部逻辑，需要时收藏本页可以帮助您轻松找到所需的信息！
简报的正文由导语、主体、结尾三部分构成。
（1）导语
导语的具体写法可根据主题需要，分别采用叙述式、描写式、提问式、结论式等几种形式。用概括叙述的方法介绍简报的主要内容，叫做叙述式。把简报里的`主要事实或某个有意义的侧面加以形象的描写，以引起读者的阅读兴趣，叫做描写式。把简报反映的主要问题用设问的形式提出来，以引起读者的思考，叫做提问式。先将结论用一两句话在开头点出来，然后在主体部分再作必要的解释和说明，叫做结论式。这几种导语形式，各有所长，写作时可根据稿件特点选择运用。
（2）主体
主体是简报的主要部分，它的任务是用足够的、典型的、富有说服力的材料把导语的内容加以具体化，用材料来说明观点。写好主体是编好简报的关键。
主体的层次安排有“纵式”和“横式”两种形态。纵式结构按事件发生、发展的时间顺序来安排材料，横式结构按事理分类的顺序安排材料。如果内容比较丰富，各层可加小标题。
（3）结尾
简报要不要结尾，因内容而定。事情比较单一，篇幅比较短小的，可以不单写结尾，主体部分话说完就结束，干净利落。事情比较复杂，内容较多的，可以写个结尾，对全文作一个小结，以加深读者印象。有些带有连续性的简报，为了引起人们注意事态的发展，可用一句交代性的话语作为结束，如“对事情的发展我们将继续报告”，“处理结果我们将在下期报告”等。
简报的格式较为规范，大体上可分为报头、正文和报尾三个部分。
一、报头需规范
报头多在简报第一页上方的位置，“简报”“**银行简报”“金融工作动态”“情况反映”“工作通讯”等几个醒目的大字居中布局。“简报”或“**动态”下面是简报的编号，第*期。简报的编号多为一年一编，也有统编下来的。在期数下面左侧顶格是简报的主办单位，右边是简报印发的日期。主办单位名称和日期下面划一条横线。横线上面的部分统称为简报的报头，横线下面刊登文章。
二、写法灵活随便
简报所反映的内容多种多样，其写法也没有固定的模式，但是简报的题目和正文是不可缺少的。
简报的题目同新闻的标题一样重要，是文章的.眼睛，需要精心制作。简报的题目必须反映出文章的主要内容，表达出文章的中心思想;简报的题目还需要精练，不落俗套，能够吸引读者，给人以深刻的印象。
正文是简报的主体，可分为开头、主体和结尾三部分。
开头部分类似于消息的导语，但在写法上又与导语稍有区别。消息的导语在注重直接点题的同时，强调生动形象，而简报的开头特别注重直接点题。同消息的导语一样，简报的开头最好能够反映出简报所述问题的中心思想。也就是说，要尽可能运用简洁的语言将简报所要反映的核心内容放在开头部分，及早告诉给大家。因此，...
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一、什么是运动会广播稿?
为运动会而创作的广播稿件。
欢歌笑语，彩旗飞扬。
金秋十月，四中人收获着醉人的芬芳;
金秋十月，四中人将再创崭新的辉煌!
看：雄纠纠，气昂昂，带着满腔的热情与活力，踏着整齐有劲的步伐向我们走来，这是我们的队伍。
他们一丝不苟，严阵以待，体现了四中学子严谨求实、团结奋进的优良传统;他们气宇轩昂，精神抖擞，象征了四中学子开拓创新、
勇往直前的精神风貌;他们矫健的身姿，飒爽的风采，伴随着庄严的旗帜，正预示着宁乡四中将永远走在时代的最前列!
1. 简洁性，口语化，能朗朗上口。
广播类稿件，是供人听的，听一遍就能知道文章的主题。
踏上跑道，是一种选择。
离开起点，是一种勇气。
驰骋赛场，是一种胜利。
运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地!
2. 时效性，情景化，能放映生活。
运动会是不断的发展的，要反映不同阶段的情景。
超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念。
在转凉的初冬，在喧嚣的田径场上。
你们点燃了如火的热情。
运动员们，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲!
3. 针对性，专题化，能抓住特点。
要针对不同的主题，项目不同，特点也不同。
温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。
赛场上，一道道优美的.弧线将轻盈地划过天空。
健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。
标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。
谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠!
4. 鼓动性，激励化，能激发斗志。
为什么要设运动会广播?其目的也在于此。
有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。
总在鼓舞自己，要成功就得努力。
热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。
相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。
当一切过去，你们将是第一。
相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。
三、写什么?
1.宏观上：
时间：初秋，早晨、中午、傍晚，阳光、雨露、凉风、蓝天、白云、鸟儿……
空间：运动场、彩旗、跑道、草坪、教学办公楼、花草树木……
年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。
此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项!论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏!
1.用语简洁，多用短句，口语化，能朗朗上口。
山外青山楼外楼，实中健儿争上游。
即未夺魁心无愧，拼搏精神最难求。
健儿们，加油吧，我们是你们坚强的后盾!
2.抓住所写内容特点，挖掘其内涵，注意小、细、深。
成功者(再接再厉)与失败者(用不放弃)，起点(开端与期待)与终点(胜利与喝彩)，100米(速度与激情)与1500米(耐力与磨练)，
跳高(力争上游)与跳远(奋力跨越)，接力(团结...
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