我市的学前教育资助工作在上级部门正确领导、各个部门的通力协作、积极配合、共同努力下,全面贯彻落实国家和省里出台的学前教育资助政策,以省中心下发的工作要点为指导,积极开展各种资助工作和活动,认真履行学生资助管理职责,赢得了广大学生及家长好评,取得了较好的社会效益。现将一年来的工作总结如下:
一、认真学习调研,科学制订制度
为了增强对资助政策的把握能力,切实做好学前教育资助工作,我们认真学习领会上级部门关于学前教育资助的文件精神,借鉴外省经验,积极主动与幼教中心和市财政部门沟通协调,深入基层广泛调研,结合我市实际,于20xx年春制定了济源市学前教育资助实施方案。全市经市级及以上教育行政部门审批设立的,有全国统一的46位机构代码的普惠性幼儿园均可享受此政策。
二、加大宣传力度,营造良好氛围
为了把党和政府的这项惠民政策传到千家万户,营造良好的社会氛围,我们从两方面加强宣传报道。一是在济源教育网、济源清风民生网网站公布了学前教育资助实施方案。二是督促各镇办和幼儿园通过多种形式开展宣传,如上好两节课制度、制作宣传海报张贴于幼儿园醒目处、召开家长会发布信息、利用校讯通给家长发送短信等,真正做到了家喻户晓,深入人心。
近几年,根据国务院《关于基础教育改革与发展的决定》和《关于进一步加强农村教育工作的决定》等文件精神,我们按照县教育局统一制定的帮扶规划,结合本地教育的现状与实情,启动了学校对口帮扶乡村薄弱学校工作。20xx年,我们继续坚持求真务实的原则,精心组织,周密实施,努力推动结对帮扶工作的规范化、制度化运作。
一、高度重视,制定工作计划和实施方案
按照县教育局文件要求,我校迅速成立薄弱学校结对帮扶工作领导组,制定计划,明确任务,确保结对帮扶工作的顺利实施。按照“xx年结对帮扶计划”的规定,我校负责结对帮扶学校为中心学校和乡小学。
二、营造氛围,积极做好结对帮扶工作
开展结对帮扶工作,加强薄弱学校建设是一项难以操作的教育工程。为了大力推动和促进此项工作的开展,我们:
一是加大宣传力度,及时召开校领导组会议和全校教职工会议,宣传结对帮扶工作的深远意义。
二是鼓励中青年骨干教师到结对帮扶学校的从事支教工作作,并将支教与职评、评优晋级挂钩。
三是定期组织教师深入结对帮扶学校开展教育教学研究、交流活动。
三、资源共享,促进双方共同提高
作为山区两乡两镇中一所完全中学,我校教学教研条件肯定优于兄弟学校。因此,我们及时成立了片教学研究会,主动承担本片教研工作。乡镇教师培训,我们也积极支持,尽可能的提供场地及器材。由于我校教师外出培训、学习的机会多,带回的先进的教育理念或教学方法,我们总是主动的与帮扶学校交流、沟通。帮扶学校办公、试验有困难,我们也总会尽力帮助。通过结对帮扶,我们深感收获很多:
一是双方都有了新的办学理念,明确了办学目标。
二是支教教师...
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充实的工作生活一不留神就过去了,这段时间里,相信大家面临着许多挑战,也收获了许多成长,是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?那么你有了解过工作总结吗?下面是小编精心整理的超声科医助工作总结(通用15篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
本人在本年度的针灸临床工作中,牢固树立为人民服务的思想,急患者之所急,想患者之所想,认真做好各项业务性工作及事务性工作,全面贯彻执行上级领导安排和布置的各项任务,全面履行了一名医师的岗位职责要求述职如下。
一、贯穿一条主线,情为群众所系
本着“救死扶伤,治病救人,全心全意为人民服务”的宗旨,恪尽职守,任劳任怨,对技术精益求精,刻苦钻研,时刻严格要求自己,践行了一名医务工作者的神圣职责。在工作中严格执行各项工作制度、诊疗常规,一丝不苟诊治每一位患者,自任职以来,本人精心诊治上万名患者,总有效率为80%以上,从未发生任何医疗事故。
二、坚持两个导向,营造和谐氛围
首先坚持正确的政治导向。本人以身作则,遵纪守法,积极工作,勤奋学习,能全面、熟练地履行岗位职责,积极承担医疗、预防、科研及培养指导下级卫生专业技术人员的任务,团结协作,具有良好的职业道德和敬业精神,工作任劳任怨,呕心沥血,多次被评为优秀工作者。其次坚持良好的环境导向。
在本人分管的范围里,结合工作实际,以人的健康为中心,紧紧围绕预防为主、防治结合的原则,以完善制度为基础、以提高医技为保障,以端正医风为前提,以重点人群的规范管理为主线,注重服务数量和服务质量,以老年人、慢性病人等为重点,健全规章制度,完善服务功能,规范运作管理,充分发挥现有的医疗资源,建立起了集预防、医疗、保健、康复、健康教育和计划生育指导“六位一体”的服务模式,为群众创造良好的就医环境和就医条件,为医务工作者创建昂扬向上、奋发有为的干事环境,做到人尽其才、才得其位、位创其绩。
三、做到三个必须,塑造良好形象
第一必须有宽广的胸怀。海纳百川,有容乃大。作为医生,对于患者的责难,同事之间的误解等要有正确的态度和心胸,以诚待人,以理服人,才能凝聚成一个团结和睦的集体。
其次必须有严格的`自律。
第三必须有高远的.境界。一个好的医生必须立足长远,有前人栽树、后人乘凉、敢当人梯的觉悟,有新竹高于旧树枝的勇气,有敢于创新的胆略,有俯首甘为孺子牛的情操,用明天的眼光做今天的事情,多做基础工作,多干惠民实事。
四、抓住四个关键,提高服务水平
在业务上,本人刻苦钻研业务知识,一丝不苟,尽职尽责完成本职岗位所承担的工作任务,工作成绩突出,成为本单位针灸骨干。开展了针灸治疗内、外、妇、儿常见病、多发病的诊治,对某些慢性顽固性疾病,采用自己独特的手法,取得了很好的效果。
对处在中医理论前沿的“经络系统的实质”进行探索,并发表论文,其论点被日本一学者在实验研究中证实。本人在临床中,深感患者恐惧针刺疼痛,经反复研究实践,创...
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时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,来为这一年的工作写一份工作总结吧。可是怎样写工作总结才能出彩呢?以下是小编收集整理的资助工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
做好贫困生的资助工作是实践教育科学发展的重要体现,是为人民谋利益、巩固教育成果的重要手段。2016学年度,在上级组织正确领导和关心指导下,我校高度重视贫困生助学工作,统一部署,认真贯彻上级的相关文件精神,全面落实党和国家的贫困生资助政策,紧紧围绕贫困生助学工作的目标,求真务实、开拓创新,努力构建了贫困生助学工作体系,加大了对贫困学生的资助力度,做到了不让一名学生因为家庭贫困而影响学习,爱心助学工作取得显著成绩.现将2016学年度我校贫困生助学工作情况总结如下:
一、提高认识,加强组织领导,建立健全了工作机构。
为了抓好扶贫助学工作,成立了扶贫济困工作领导小组。开展对贫困生的摸底工作,摸清贫困生家庭状况,做好所有有学生及贫困生的建档工作,明确助学思路,然后有计划有步骤地实施。
二、深入思考,认真总结,对全年贫困生助学工作的回顾。
2016年,有消防大队、北京国际、春蕾女童、民盟、张铁军、教育局农村住宿补助等帮扶项目,有126名学生享受补贴,,共计金额人民币93621.2元。
1、规范操作流程,狠抓过程管理
① 对困难学生实施减免相关费用及实施补助的工作是实施义务教育的经常性工作,任务重,责任大。一年来,我们实行资助活动公示、公开,增强资助工作透明度。公开、公正做好贫困助学金的发放工作。对助学金的发放,我们严格按制度办事,经过申请、评选、公示、审核确定等几个阶段,接受监督,确保有限的资金发放到最需要的贫困学生手中。
②为了进一步规范操作流程,保证助困名额的确定、各个环节都做到公平、公正、公开。减免资助均由学生本人、学生家长提出审请,班主任签字,校长审核盖章后,将贫困生档案资料建立专档,加大了资助面,避免多头资助,重复救助。
2、落实专项资金,狠抓好资金筹措
①规范涉农补助工作,严格按上级文件要求对所属学生进行补助,将政府的温暖惠及到每一位学生。
②加大救助的争资、引资工作力度。坚持政府救助为主、社会捐赠为辅的原则,多渠道筹措资金,逐步落实补助贫困学生的补助。广泛开展经常性助学筹资活动,充分发挥社会力量在资助家庭经济困难学生就读方面的积极作用。
3、加大宣传力度,强化监督检查
① 加大资助贫困生政策的宣传力度。一方面开学初,学校通过专栏、新生入学须知以及利用会议向贫困生宣传国家、省和学校资助贫困生的政策、措施,让家长、学生、教职工对有关资助措施应知尽知。另一方面规范助学工作操作程序、杜绝违法违纪行为,公布举报电话,主动接受社会监督。
②救助资金要严格执行帐务管理制度,分配、使用和发放实行集体研究制度。严格规范程序,确保救助金发放规范,杜绝救助资金在发放过程中代...
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时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,是时候认真地做好工作总结了。工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的评助工专业技术工作总结范文(通用15篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
本人xx,男,汉族,出生于xx年8月,于20xx年7月于xx建筑工程学院土木工程专业毕业,毕业后即来到xx第三建筑工程有限公司,工作至今。在这七年里,我一直工作在建筑工程施工第一线,使自己的专业知识和技能不断提高,为自己工程的施工管理水平打下了坚实的基础。现对本人工作七年多以来的专业技术工作总结如下:
一、政治思想表现
我是一名年轻的共产党员,这几年我一直加强政治学习,我一直坚持看新闻报道等新闻栏目或报刊杂志,通过了解国家大事,来更好地学习执行党和国家的路线、方针和政策,丰富自己。同时,作为共产党员,我一直努力做好自己本职工作,严于律己,做好共产党员的模范带头作用,并尽力去帮助那些新来的同事,使他们时刻感觉到有人关心、爱护和帮助,尽快转变角色投入工作中去,更好地胜任本职工作。这几年我始终坚守在施工的第一线,能深刻体会到党在人民群众中的作用,施工单位苦、累,并且抛家舍业,不是一般人能承受的,所以,我会尽职尽责,尽自己的努力,为了企业及国家的建设而奋斗。
二、工作专业技能方面
20xx年8月我被分配到xx水泥丰润三期项目,从此我就开始了我的建筑生涯,进入项目后从实习工长开始,通过不断的学习和理解,结合自己的专业知识,一步步的配合师傅及项目领导的安排,锻炼自己,慢慢成长,半年后开始独立负责8个水泥库的施工以及随后的收尾工作,在此期间,积累了大量的施工经验,对以后的工作打下扎实的基础,由于自己务实,肯干,得到项目领导以及甲方监理的一致认可。
20xx年2月份到10月份,为了公司发展需要,我被安排到xx核电项目实习,在这里我担任木工工程师,负责1#常规岛发电厂房的施工,通过这段时间的学习,使我开阔了眼界,极大的丰富了自己的专业技术知识和管理水平,并且培养了我工作严谨的作风,在这里,是不允许有任何失误的,使我受到很好的教育,对我以后的工作影响很大。在此期间,通过不断的努力,我顺利通过了二级建造师的考试。
20xx年10月至今,从核电学习回来后,我经历了xx水泥滦县二期项目、平泉xx水泥项目、xx御山水项目,现在xx学校项目担任商务经理。这期间,作为一个基本成熟的基层管理者,我始终奋斗在施工第一线,理论联系实践,为项目及企业做出自己的贡献。滦县二期,我们承接的是熟料线的施工,我担任项目总工长,从开工到竣工顺利投产,我一直参与其中,艰苦奋斗,为项目做出自己的贡献,同时极大的丰富了自己的管理水平。平泉项目,我担任了项目商务部长职务,监管项目成本以及甲方月结,并配合项目经理完成最终结算,效果不错,目前项...
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随着时代的发展,党和政府越来越重视学前教育的资助问题。在教育部的指导下,每一所幼儿园都有自己的一套家庭经济困难学生的资助体系。为此,我园对开展普通幼儿家庭困难资助情况进行了细致的调研,现将调研情况汇报如下:
一、基本情况
(一)资金落实方面
在被调查的贫困资助生里,他们都顺利拿到了资助金,多数幼儿家长都能正常使用它,为幼儿购置生活用品和学习用品。
(二)落实资助政策方面
幼儿园努力完善助学体系,力求公平公正;根据幼儿家长所写的家庭情况和在园生活表现确定贫困生名额及贫困等级;及时公示,提高监督力度。
二、存在的问题及面临的形势
(一)家庭经济困难的幼儿资格认定存在着问题。
在评定家庭经济困难的幼儿的工作中,由于评定的时间短,不能很好地深入调查申请困难资助幼儿的家庭情况,尤其是新入园的幼儿,以至于得那些家庭经济真正贫困的学生得不到国家和社会对他们的帮助和扶持。
(二)现行的资金拨付和管理使用存在着问题。例如不能全程监督管理资助金的使用情况是否是用于贫困幼儿的生活和学习。
(三)各班级落实家庭经济困难幼儿出现的问题:对于幼儿家长提出的困难申请不能全部辨别其真实性,不能对幼儿的家庭情况进行有针对性的实地考察;同时也不能保证受资助的学生将助学金完全用于自己日常的学习生活中。
潜在的矛盾:有些被选为家庭经济困难的幼儿对于自己受国家和社会的资助的情况产生理所应当的心理。而没有选上的幼儿家长产生消极心理。
三、措施及建议
为保证被资助幼儿的资金能够准确落实,确保他们能够正常入园,完享受学前教育,我园所采取的资助家庭经济困难的学生的做法主要有以下几个方面:
(一)建立动态资助手段
幼儿园有关负责人应关注幼儿家庭及生活状况的动态发展,及时调整幼儿资助的方向,把资助适时落实到每一位真正需要帮助的幼儿手 中,杜绝“等明年或下一批再资助”的资助方式。
(二)受资助幼儿及家长的感恩意识和心理健康的教育
可开展相关的主题活动,提高困难幼儿家长的综合素质,避免受资助幼儿对助学金的依赖心理。
(三)建立监督小组
建立自己的监督小组定期进行工作总结。
(四)认真做好通知工作
将受资助幼儿名单进行张贴公示,加大贫困生评选工作的透明度,杜绝班级评选中的随意性。
一、领导重视、完善制度:
我园领导高度重视幼儿资助工作,严格按照上级文件精神,对家庭经困难幼儿进行评议和认定,对贫困生助学等进行认真的评选。
1、成立了幼儿资助工作领导小组。我园成立了以园长为组长,以班主任为成员的幼儿资助工作领导小组。全面负责家庭经济困难幼儿资助工作。
2、以园长为组长的评审小组进行评审,评定小组对评定出的家庭经济困难幼儿资助名单与申请进行审核。
3、上榜公示,公开透明。坚持公平、公开、公正原则。评审小组根据下达的资助名额,对儿童家长申请材料进行审查评定,并做好评审记录。在确保孤儿、残疾儿童入园资助的基础上...
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为进一步加强,改进基层党组织建设充分发挥我村党组织的战斗堡垒作用,努力提高村干部为民致富的能力,一年来我村深入开展了“双培双带”活动,即:把党员干部培养成致富能手,把致富能手培养成党员干部;带头致富,带民共富,双培工作总结。此活动开展以来,我村党员干部和群众热情很高,创造出了不少好经验、好做法,取得了一定的实效,为推动这一活动健康持久地向前发展,特总结如下:
一、充分认识“双培双带”活动的重大意义
实施“双培双带”活动是农村经济社会发展对基层党组织提出的迫切要求,我村发展滞后,农民收入增长缓慢,实现全面小康社会、建设社会主义新农村,只有依靠党组织和广大党员带领广大群众艰苦奋斗、埋头苦干。“双培双带”活动正是抓住发展这个主题,着力加强农村基层领导班子、干部队伍、党员队伍和人才队伍建设,为构建和谐新农村提供坚实的组织保障。
我村基层党组织和党员队伍总体是好的,但也存在着一些问题,如党员队伍年龄老化,文化程度、科技素质不高的问题,很难担负起建设新农村的历史责任。
二、准确掌握“双培双带”活动的重点
实施“双培双带”活动是我村基层组织建设的一项长期任务,在实践中我们认真把握以下几个重点:
1、准确把握“双培双带”活动的总体目标。
实施“双培双带”活动要以实现两个推进为目标,即推进农村基层党组织建设,进一步增强凝聚力和战斗力,推进农村经济社会发展,加快社会主义新农村建设进程。因此促进农村经济社会全面发展是基本原则。在促进农村经济社会发展中保持党的先进性是关键,带领群众致富奔小康是根本目的。
2、牢牢抓装双培双带”活动的重点内容
双培双带活动是一项党建工程,我村重点抓好以下四个方面的内容:一是下大力气提高我村党员队伍、致富带头人队伍素质,努力提高党员带头致富、带领群众发展的本领,帮助致富带头人树立正确的世界观、人生观和价值观;二是下大力气培育农村小康建设的带头人,培养一批以党员队伍、干部队伍、致富带头人中的先进分子为主体的发展农村经济的先进群体;三是下大力气加强我村班子建设,努力使党支部成为带领群众发展经济的坚强核心;四是下大力气发展壮大村级集体经济,进一步夯实农村基层组织服务群众、带领群众发展的物质基矗
3、积极探索“双培双带”长效机制
“双培双带”活动的根本生命力在于它的务实性,我村今年培养一批文化水平高的优秀青年,村级两委班子中50%的村干部成为“双带型”村干部。要使“双培双带”工作真正见实效,必须树立常抓不懈的工作意识,建立常工作机制。坚决克服和防止形式主义,绝不脱离实际定指标、提口号,不盲目攀比急于求成,不搞一刀切、一阵风的形象工程,保证各项工作措施切实落到实处,促进“双培双带”活动健康持久地向前发展。
各位领导,各位同仁,大家好!首先预祝各位在20xx年工作顺利,合家幸福美满!也衷心祝愿我们公司在新的一年更上一层楼,取得更大的成绩...
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我园对学生资助工作非常重视,始终把对贫困学生的帮扶放在学生工作的重要位置,为确保对困难学生的资助工作得到顺利开展,成立了学生资助工作领导小组,下设办公室,具体负责学生资助工作。下面是小编为大家整理的2024年幼儿园资助工作总结(精选15篇),欢迎大家分享。
做好贫困家庭学生资助工作,是坚持党中央提出的“立党为公,执政为民”根本要求的具体体现;是实施“科教兴国”和“人才强国”战略的重要保证;是为维护学校乃至社会稳定,增强中学生对党和国家热爱之情,努力办好让人民满意的教育的重大措施。解决好学校贫困家庭学生的经济困难问题是我国政府的责任,它直接关系到我国教育事业的持续、健康发展和学校乃至社会的稳定,直接关系到教育收费制度改革的发展,直接关系到广大公民机会均等地接受教育的权利。现将20xx―20xx学年度我校在学生资助工作方面总结如下:
一、领导重视、完善制度:
我校领导高度重视学生资助工作,严格按照《教育部、财政部关于认真做好学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见》等文件精神,对家庭经困难学生进行评议和认定,对贫困生助学等进行认真的评选,帮助品学兼优的贫困学生得到资助,顺利完成学业。
1、成立了学生资助工作领导小组。我校成立了以校长杜勇为组长,以包级主任和部分班主任为成员的学生资助工作领导小组。由学校政教处主任牟洪利牵头,各年级评定出困难学生名单并提供给学校备案,建立家庭经济困学生档案。由政教处全面负责系家庭经济困难学生资助工作。
2、成立了家庭经济困难学生认定工作组,各年级和各班都成立起了家庭经济困难学生认定工作组。负责建立制定家庭经济困难学生的管理和资助体制。各年级评定小组对各班评定小组评定出的家庭经济困难学生资助名单与申请进行审核、认定,并将认定出困难学生名单上报学校评审领导组审定。
3、上榜公示,公开透明。贫困学生确定后,为了使该项工作切实做到公平、公正,对贫困学生名单进行了为期一周的张榜公示,并公示举报电话及信箱,主动接受广大师生及社会的监督;公示期间,未收到任何举报信息。
二、建立、健全学生档案:
1、我校对对所有家庭经济困难学生进行家庭情况调查,要求每名学生都填写学生家庭情况调查表,并由学生当地的民政部门或者村委会出具相关的证明材料。定期对家庭经济困难学生进行资格复查,并不定期随机抽取一定比例的家庭经济困难学生,通过信件、电话、实地走访等方式进行核实。
2、秉承公开、公平、公正、实事求是,本人申请、民主评议和学校评定相结合的原则,准确无误将急需救助的困难学生评定出来,平时还要做到掌握学生家庭经济状况发生的显著变化,及时调整其家庭经济困难档次。
三、积极落实、帮助到位:
1、按照上级安排,第一时间落实好各种资金的评定、发放,使有困难的学生得到帮助,并且及时领取到资金。
2、家庭经济困难学生是一特殊学生群体,在巨大的经济压力面前,很容易产生自卑、攀比...
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来这里实习的确让我学到了不少东西,然而到这里实习,却使我的发现自己的知识太贫乏了,我告诉自己要努力把知识掌握,不能给经理及同事添麻烦。
在本次实习的这段时间里,我深深体会到团队合作的重要性,并勇于展现自我。自从来到这里,我为人处事的方法有所改变,最明显的是我转化了做事的方法,原来是学完了再干,现在是边干边学。这次实习为我提供了与众不同的学习方法和学习机会,让我从传统的被动授学转变为主动求学;从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学习,增强了领悟、创新和推断的.能力。掌握自学的方法,形成工程理论整体模式,使工作、学习、生活都步入系统化流程;思考方式成熟,逻辑性规范、明确。这些方法的提高是终身受益的,我认为这次实习,让我真正懂得了工作和学习的.基本规律。
在我发现建筑毕业生普遍存在着性格上的弱点,也是人生的性格弱点,逐渐克服自己的心里弱点和性格缺陷!多疑,敏感,天真(贬义,并不可爱),犹豫不决,胆怯,多虑,脸皮太薄,心不够黑,教条式思维……这些我们普遍存在的性格弱点必须改变!很难吗?只在床上想一想当然不可能,去帮朋友守一个月地摊,包准有效果,去实践,而不要只想!不克服这些缺点,一切不可能,甚至连项目经理和很普通的设计师都当不好--尽管你可能技术不错,这是在你技术不管成熟与不成熟的情况下,在多疑敏感的几条中,我发现我自己就在这几条中,这是我的缺点,所以我需要进步,需要改正!
我们需要好好规划自己的路,不要跟着感觉走!根据个人的理想决策安排,绝大部分人并不指望成为什么院士或教授,而是希望活得滋润一些,爽一些。那么,就需要慎重安排自己的轨迹。从哪个行业入手,逐渐对该行业深入了解,不要频繁跳槽,特别是不要为了一点工资而转移阵地,从长远看,这点钱根本不算什么,当你对一个行业有那么几年的体会,以后钱根本不是问题。频繁地动荡不是上策,最后你对哪个行业都没有摸透,永远是新手!远看,这点钱根本不算什么,当你对一个行业有那么几年的体会,以后钱根本不是问题。频繁地动荡不是上策,最后你对哪个行业都没有摸透,永远是新手。
一、抓好安全文化建设,深入开展职业化队伍建设活动。
进一步树立“安全第一”的思想观念,防止骄傲自满和松懈麻痹的现象,以零起点的精神,把过去的作为镜子、作为动力,抓好今后每一天、每一时和每一分钟的安全工作,不断培育企业文化中的积极因素,提炼形成引领企业发展的并以职业理想、职业态度、职业责任为主要内容的职业精神。
二、坚持以人为本,强化全员的教育培训。
号召全体员工进行“零敲碎打”事故预想,目的在于通过员工的思考,来提升整体安全水平。为了实现资源共享,现对矿井比较典型的案例进行了整理、汇编。该案例集内容丰富,有些案例、现象平时不被广大员工了解和重视,但如果不能做到资源共享,及时吸取前车之鉴,后来者重蹈覆辙。利用每月的周一和周三,将往年发生在本月的案...
查看更多随着时代的发展,党和政府越来越重视学前教育的资助问题。在教育部的指导下,每一所幼儿园都有自己的一套家庭经济困难学生的资助体系。为此,我园对开展普通幼儿家庭困难资助情况进行了细致的调研,现将调研情况汇报如下:
一、基本情况
(一)资金落实方面
在被调查的贫困资助生里,他们都顺利拿到了资助金,多数幼儿家长都能正常使用它,为幼儿购置生活用品和学习用品。
(二)落实资助政策方面
幼儿园努力完善助学体系,力求公平公正;根据幼儿家长所写的家庭情况和在园生活表现确定贫困生名额及贫困等级;及时公示,提高监督力度。
二、存在的问题及面临的形势
(一)家庭经济困难的幼儿资格认定存在着问题。
在评定家庭经济困难的幼儿的工作中,由于评定的时间短,不能很好地深入调查申请困难资助幼儿的家庭情况,尤其是新入园的幼儿,以至于得那些家庭经济真正贫困的学生得不到国家和社会对他们的帮助和扶持。
(二)现行的资金拨付和管理使用存在着问题。例如不能全程监督管理资助金的使用情况是否是用于贫困幼儿的生活和学习。
(三)各班级落实家庭经济困难幼儿出现的问题:对于幼儿家长提出的困难申请不能全部辨别其真实性,不能对幼儿的家庭情况进行有针对性的实地考察;同时也不能保证受资助的学生将助学金完全用于自己日常的学习生活中。
潜在的矛盾:有些被选为家庭经济困难的幼儿对于自己受国家和社会的资助的情况产生理所应当的心理。而没有选上的幼儿家长产生消极心理。
三、措施及建议
为保证被资助幼儿的资金能够准确落实,确保他们能够正常入园,完享受学前教育,我园所采取的资助家庭经济困难的学生的做法主要有以下几个方面:
(一)建立动态资助手段
幼儿园有关负责人应关注幼儿家庭及生活状况的动态发展,及时调整幼儿资助的方向,把资助适时落实到每一位真正需要帮助的幼儿手 中,杜绝“等明年或下一批再资助”的资助方式。
(二)受资助幼儿及家长的感恩意识和心理健康的教育
可开展相关的主题活动,提高困难幼儿家长的综合素质,避免受资助幼儿对助学金的依赖心理。
(三)建立监督小组
建立自己的监督小组定期进行工作总结。
(四)认真做好通知工作
将受资助幼儿名单进行张贴公示,加大贫困生评选工作的透明度,杜绝班级评选中的随意性。
洑水初中学生资助、教材退费工作自查整改报告 根据《省教育厅关于对学生资助工作问题进行整改的通知》(鄂教助【20xx】6号)要求,针对湖北省金业会计师事务有限责任公司对我市部分学校资助工作审计指出的问题,我校积极进行整改。现将我校自查整改的情况汇报如下:
一、我校的主要作法
1、加强领导,落实责任
我校对学生资助工作非常重视,始终把对贫困学生的资助放在学生工作的重要位置,为确保对困难学生的资助工作得到顺利开展,成立了由校长任组长,政教主任、总务主任任副组长,各年级组长、班主任为小组成员的学生资助工作领导小组。小组成员任务明确...
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我校根据《博白县教育局关于下拨20xx年秋季期学前教育入园补助资金的通知》(博教发[xx]110号)文件精神,开展了20xx年秋季期学前教育资助活动,并取得一定成效。
做好贫困家庭幼儿资助工作,是坚持党中央提出的"立党为公,执政为民"根本要求的具体体现;是实施"科教兴国"和"人才强国"战略的重要保证;是为维护幼儿园乃至社会稳定,增强幼儿对党和国家热爱之情,努力办好让人民满意的教育的重大措施。
解决好幼儿园贫困家庭幼儿的经济困难问题是我国政府的责任,它直接关系到我国教育事业的持续、健康发展和学校乃至社会的稳定,直接关系到广大公民机会均等地接受教育的权利。现将20xx年秋我校在幼儿资助方面工作总结如下:
一 、资助完成情况
我校领导在接到任务的第一时间迅速组织召开领导班子会议,确定领导分工及职责,层层把关。本期,我校在上级主管领导部门指导及本地人民群众的支持和帮助下,审核并确定本期的资助对象名单。本期我校入园资助对象共有4人,资助金额达到2000元。
二、资助经验及做法
1、领导重视、完善制度:
我校领导高度重视幼儿资助工作,严格按照《博白县教育局关于下拨20xx年秋季期学前教育入园补助资金的通知》(博教发[xx]110号)等文件精神,对家庭经困难幼儿进行评议和认定,对贫困生助学等进行认真的评选,帮助品学兼优的贫困幼儿得到资助,顺利完成学业。
2、成立了幼儿资助工作领导小组。
我校成立了以负责人为组长,以班主任为成员的幼儿资助工作领导小组。全面负责家庭经济困难幼儿资助工作。
3、上榜公示,公开透明。
贫困幼儿确定后,为了使该项工作切实做到公平、公正,对贫困幼儿名单进行了为期五天的张榜公示,并公示举报电话及联系人,主动接受广大师生及社会的监督;公示期间,未收到任何举报信息。
三、建立、健全幼儿档案:
1、我校对对所有家庭经济困难幼儿进行家庭情况调查,要求每名幼儿都填写幼儿家庭情况调查表,并由幼儿当地的民政部门或者村委会出具相关的证明材料。定期对家庭经济困难幼儿进行资格复查,并不定期随机抽取一定比例的家庭经济困难幼儿,通过信件、电话、实地走访等方式进行核实。
2、秉承公开、公平、公正、实事求是,本人申请、民主评议和领导小组评定相结合的原则,准确无误将急需救助的困难幼儿评定出来,平时还要做到掌握幼儿家庭经济状况发生的显著变化,及时调整其家庭经济困难档次。
四、积极落实、帮助到位:
1、按照上级安排,第一时间落实好各种资金的评定、发放,使有困难的.幼儿得到帮助,并且及时领取到资金。
2、被资助的幼儿都是家庭困难,父母有病,生活困难的幼儿对他们进行了救助,使他避免了辍学的命运,感恩的他们深深体会到了社会的温暖和老师的关怀,激励着他们不断努力,面对困难绝不低头。
3、掌握第一手资料,及时调整救助策略并时刻对幼儿进行感恩教育关爱教育,真正把学校的资助工作落实到了实处
回顾本学期的...
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