在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的回眸作文600字,欢迎阅读与收藏。
从出生那年算起,我已度过13个年头了。会想起以前,自己也曾在不同年龄段寻找过某些不同的东西。
三岁的我——寻找“阳光”
三岁那年刚进入幼儿园,对当时的我来说一切都是那么新鲜,还有许多不认识的人。每次回到家妈妈喊我睡觉,我也总是能拖再拖,拖到最后再睡觉。为的就是寻找阳光,迎来我满怀期待的第二天。
七岁的我——在期盼中寻找
七岁是刚进入小学的年龄,我踏入了校门,穿上了校服,戴上了鲜艳的红领巾,每天乐此不疲地穿梭在校园里。可我的这份快乐相比我眼中高大的学校来说太渺小了。每每抬头仰望那些比我高许许多多的大哥哥大姐姐们的时候,心中不免多了几分羡慕,期盼着自己也有一天可以长那么高,寻找着属于长大的感觉。
现在的我——寻找属于自己的未来
初中第二学期,我们过完了最后一个儿童节,再过节日就该过“五四”青年节,象征者我们正式成为一名青少年。我们渐渐从当年那个天真、幼稚、无知的毛头小孩儿,变为一个逐渐有抱负,有理想的好青年。对于我们来说,未来的路不可预知,但可创造,有我们涂鸦自己的星空。我们每天穿梭在上学、放学的、补习班中,其实完全是为了自己的未来,寻找那些属于我们所期盼的不同的未来。
现在的我们在热切地展望同时也不忘深深地回眸。蓦然发现,自己曾经所追寻过某些美好的东西的同时,所经历的过程确实快乐地、享受的!时间的年轮仿佛也在悄悄告诉我们:当你忙碌地奔波在旅途中时,也不要忘了停下来欣赏一下沿途的风景!珍惜时光,享受过程,让人生多一些寻找,不要让时光白白流逝。莫要等到追悔莫及时,才恍悟到自己原来什么也没找到。
转眼间,我已12岁。都说人生分为五个阶段,我即将步入人生的第二个阶段——少年。眼看就要告别母校,告别童年了,虽然内心深处有些不舍,但我期盼飞得更高。
童年生活带给了我许多的美好回忆,我至今记忆犹新,还记得刚上小学的时候,我加入了少先队,成了一位真正的少先队员。当学长学姐到一楼为我们举行入队仪式时,看着他们为我们佩戴红领巾的那一刻,我感到成就感十足。
如今我渐渐长大了,盼着那即将到来的少年时期,梦想别样而精彩的自己。我知道我们不能像花儿一样,把春天等待,要学燕子把春天衔来。值得回味的是,童年生活,我并没有留下任何遗憾,因为我像勤劳的燕子一样努力过,也把学习基础打好了。我为小学学业画上了一个完美的句号。
虽然短暂的童年生活让我十分开心,但是又想起童年即将逝去,想起陪我度过了六个春秋的知心伙伴们,心情不禁低落起来。人生既然有相聚,那也有分别,再过不久我和同学将各奔东西,到不同的学校读初中,同学们在我童年的白纸上画上了美丽的画,值得珍惜。让往日夕暮中那些玩耍的场面都埋在心底...
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寂静笼罩着天空。抬头望去,深蓝色的夜空中镶嵌着一轮明亮无暇的月亮,吸引着人们的想象。
但是,我现在心情不太好。
"砰!"一声闷响传来,我又被抱到了地上。还是不行。我试图像地上的鞭子一样朝跳绳的方向发怒,心里充满了失落。这是我第一次尝试跳绳,但这条看似不起眼的跳绳给我带来了很大的困难。要么绊倒你的脚,要么抬起你的头。这时,妈妈的提示在我心里响起:“你应该用力扔绳子,然后在绳子碰到你之前跳起来,然后重复这个动作。推。用力。是的,我以前很软弱,难怪我做不好。
我调整了我的姿势,用力挥动绳子嗷。”我疼得大叫。没关系,再来一次!绳子一扔,我就从以前的经历中吸取了教训。我很快地把我的力量投入到跳高中,并把我的头拉低一点让绳子碰到。喔!这次不行。啊,不,绳子又翻了!我暗自担心自己,并期望再次挨打。然而,我的脚捕捉到了一丝理解,开始玩耍和跳跃。我成功了!我找到了那种感觉,跳绳的感觉。
时光飞逝,现在我在跳绳方面也很有成就。回想当初,虽然只是一条小小的跳绳,但它也让我明白了努力和坚持。这根跳绳在我成长的长河中留下了深深的印记。
我记得曾经教过我,帮助过我的老师们,好比一棵大树,我们就是上面的叶子,辛勤地陪伴我们成长。每当我们去上其他课的时候,您总在为我们改作业,每当夜深人静的时候,我们大家都在美梦之中时,您还不忘我们的学习,在改作业,收集资料,为明天的课程做准备。这时候,我恨不得对您说一声:“谢谢您,老师,休息一下吧!”
我的记忆中有很多这样辛劳的老师,但是,在我的记忆中最记忆犹新的还是苗老师。
她,有着一双明亮的眼睛,带着一副椭圆形的眼睛,经常扎着辫子,高高的个子。每一次她上课,她都能把我认为一些没有意思的课文讲的有声有色,让我不知不觉的沉醉在其中了。例如有一课的一小节,您让我们找出自已喜欢的`一个句子,说说理由,我们都说了。但是接着你又说,这一小节用的是什么写作方法,顿时刚才的欢声笑语,变成了鸦雀无声。我们以为你会发火,但是您却没有,还语重心长的对我们说,大家多动动脑,一定能想出来的。随即给出了一点提示,是上学期的23课里出现的!但大家却还在低头冥思苦想,埋头思索,最后我们大家终于说出来了。老师,您又给我们上了一课,一定要多多复习,多多思考啊!
还有一次,您要我们要默写课文,同时这一次也是您对我发的最大的一次火“开始”随着您清脆的话语,我们大家开始奋笔疾书。我每一次都能过关,可是这一次,我却很反常,脑海中怎么也想不出昨天背的每一个字、词。最后我被您给带到讲台前,您气愤地说:“连这点简单的东西都默不好,你还想不想考好了啊?给我从写!”那么严厉的语气,说的我的鼻子都酸了起来。我负气地走回我的座位上。然后很很的咬着笔头,把那段在写一遍,我十分气愤,心想“哼,不就一个默写课文吗,有必要发这么大的火吗?话说的实在是太苛刻了!”就这样,我这天都...
查看更多在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的回眸作文400字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
夏日鸣蝉,空气中洋溢着暖洋洋的热气,使你呼吸不过来,天空湛蓝如洗,只有遥远的天边漂着一丝浮云,是仙女的丝带,又像那一条忽隐忽显的白龙。
天空底下,横店水世界充满了欢声笑语和激动而又兴奋的尖叫声。一位小哥正在挑战大闯关,主持人神秘有力,而且包含着兴奋的声音在耳畔边响起,观众们的心好似有十五个个吊桶七上八下。年轻小哥转眼间已经闯到了第三关“大转盘”,只见他身形如猴,灵活如鹿,迅猛似豹,强悍似龙,过大转盘得心应手,就像探囊取物一般。
雷鸣般的掌声此起彼伏,眼看就要到绳索处了,突然他跌跌撞撞,像喝醉酒了一样,还滑了一跤,后脑着地,四脚朝天,径直滑向边缘,“他肯定没戏啦。”一旁的观众议论道,忽然奇迹发生了,他一个鲤鱼打挺站了起来,他受伤了,但仍咬牙坚持,红着脸一步步走向高台。可是最后一桶水迎面倒了下来,小哥瞬间被淹没了,水光之间,一个人影显立在水中。正是他,他成功了,过五关斩六将,通过了考验。
在成长中,这只是一个小小的片段,但每一次回眸,都能唤醒我心中的坚持,激励我努力,直至取得成功!
“池塘边的榕树上,知了在声声的叫着夏天,操场边……”这首罗大佑的《童年》让我想起了我的成长。
时令正值初春,各式各样的风筝迎风飞行,忽上忽下,忽飞忽落。春天回来后,万物复苏,树木抽出了新的枝叶,小草冒出了绿油油的脑袋。
趁这季节,我和父母去了大明山,在那儿,我们一边欣赏美不胜收的风景,一边爬山,好不爽快。
突然,一座架在溪涧上方高空的木质吊桥,立在我眼前,而且它“悬崖”下的溪涧是湍急的河流,我吸了一口气,颤颤巍巍的伸出了一只脚,轻轻的踩在吊桥上,轻手轻脚的走在吊桥的正中间,双手紧紧握住右侧的铁锁。过了一会儿,我不经意的往下面撇了一眼,心都快悬到了嗓子眼,紧紧的闭上了眼,便开始了打退堂鼓的念头:这么高,下面还是湍急的河流,还是算了吧。可我又转念一想:这么多人过去,一个人都没有掉下去。
想罢,便用百米冲刺跑的速度飞奔过去,双手不断摆动,终于到了终点。
这次在吊桥中,我明白了,只要不轻易放弃,让我有了新的成长。
爷爷在阳台上养了几盆花,其中有两盆他最喜欢:一盆叫“陈年果子树”,另一盆叫“兰草花”,回忆。
爷爷每天都要看它们几次:早上起来,第一件事就是看它们,晚上睡觉前,最后一件事也是看它们;看见土干了,爷爷就马上浇水;看见有杂草,哪怕只有蚊虫大,也立刻拔掉;冬天怕它们冻死,白天端出去,晚上端回家;夏天怕它们晒死,白天端回家,晚上端出去。外出时,出门前总要看看它们;回来时,放下包,也要先看看它们。如果它们长出了新叶子,他会很高兴的叫我去看看。如果有...
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我拨转着时间钟表的齿轮,一格一格逆着转,慢慢地转,感受着那略老旧,却充满质感的齿轮在指间慢慢转动,最终定格在某一个时刻。
那一天,是一个暑假,我和爸爸爬山,那是一座无名山,虽不高,但那里却异常荒凉,山脚下只有一片一片,一群一群的乱石堆,只有一条山路通向山顶,而上山的小路也异常泥泞,也许是因为前一天刚下过雨吧。
走着走着,看向四面,几乎是一模一样的景色乱石堆。偶尔遇见几株小草,也都在石缝中生长,只有近而仔细地看,才能发现。走了许久,远远地望见了一团翠绿的光环。
我想,这么荒凉的地方,有什么好东西,没有人烟,路上都只有那不足三寸长的小草。那翠绿是什么东西呢?爸爸说:不去看看怎么知道,说不定是一棵大树呢。于是,我们向那一抹绿色走去。
果然,那一抹绿色是一棵大树,而且,还不是普通的树,是一棵苍松!
苍松傲然地挺立在乱石堆上,根部深深的扎入乱石中,吸取那极少的养分,我用力地推,但他却怎么也不倒下,我想这又是为什么呢?那苍松瞥了我一眼,仿佛说道:咬定青山不放松,立根原在破岩中我们松树,就是矗立在这样的环境中成长,不惧危险
这是我在成长中由植物得到的启发。
"咪咪,咪咪快点来啊,这里有小鱼干哦!"主人卖力微笑地对旁边橘色的小猫说道。
这只小猫名字叫咪咪,主人每一次都叫唤它很亲切,直到有一天……
咪咪!你看我给你带回来了什么?一一一只新的小猫。这个猫的毛色非常的纯,接近纯白。主人带回来了两袋鱼干,流浪狗和流浪猫们都在外面流口水,白猫很高傲的抬起了头,而这只小橘猫却心有善,它咬了两个小鱼干往外面扔。白猫咬了咬主人的裤腿。主人顺着他的方向往外看。发现了小橘猫和流浪猫和流浪狗。他拿起棒子往小橘猫身上打。小橘猫逃跑了。白猫高傲的看着小橘猫狼狈样子。冷酷的笑了一下。
转眼两年过去了,今天正清空晴朗。主人带着白猫出去买菜。过马路的时候,突然,一辆轿车向他们飞奔过来。主人和白猫觉得他们就要快死了,"砰!"一声。被撞的声音传来。主人和白猫都吓傻了,以为自己已经进入天堂。没想到。那只小橘猫为了保护他们,看见一辆轿车飞奔过来,马上上去冲撞。轿车才及时停了下来。小橘猫奄奄一息的躺在地下。流了一摊血。
主人看到这场景,马上流泪了。白猫感激的眼神望向它,走它身后舔了舔,可惜小橘猫什么东西他都带不过来。为他们舍己救人,也是自己唯一的愿望。小橘猫知道自己快死了。朝着他们回眸一笑。这也许……是小橘猫留给他们唯一的东西吧……
在场的所有流浪猫流浪狗,全部长嗷一声。主人和白猫站在旁边一动不动向它致敬,
小橘猫死了…主人将尸体收集起来埋到地下。
那个笑主人记了十年。
生日的夜晚,承载着无数的喜悦与欢乐。蜷缩在被窝里,静静的凝望着漆黑之中投进的一缕残光。于是,思绪悄然间徘徊在过去的童年。
是啊,已经xx年了……
xx年的时光,被渲染成无数奇异的色彩,永远地成为了永恒的记忆,不会再重来。回眸童年...
查看更多按照您的要求,笔者特别准备了这份实用的“回眸作文”,写作使我能更好地记录人生中所经历的方方面面。通过写作,我们可以深入探索生活的真谛和意义。不过,要想写好一篇作文,除了需要阅读大量的资料外,还必须进行不断的“练习”。那么,究竟该如何进行作文写作呢?
今天,同桌给我看她画的一幅画,画上画的是一个大而明亮的眼睛,炯炯有神,正看着我。这让我一下子想起来我的英语老师谢老师。
谢老师长得高而瘦,披着一头浓密的黑发,鼻梁上架着一副红黑色的眼镜,总爱微笑。
一次,我背书包上学,从老爸的车上下来,是一条沿着公路的窄长的小道,大概有两三百米远。我尽量使自己抱着平常的心态,走向学校。因为今天是个特别的日子,起码对于我来说是这样的,因为今天我要到国旗下讲话。这非比一般,虽说我现在已经上七年级了,可上国旗台发言,我还是头一回。
离升旗仪式开始,少说也有一两个小时,而我却已紧张不已。我能感受到我的心跳在加速,我的脚步在加快,额头上甚至渗出了汗水。三分钟的路程,我一分钟便走完了。路旁的树木浓密,遮去了太阳,撒落下一片黑漆漆的影子,更给人增添了紧张的气氛。
来到校门口了,我远远便认出了在门口站岗的是谢老师。只见她这时正一手拉着一低年级学生的手,一手关上那家长车的门,还不忘有礼貌的朝车里的家长挥挥手。这时我已经走到了她身旁了,她一转身,刚好看到了我。我忙向她问好,她也朝着我微笑着点点头。她的笑容永远那么动人,仿佛春花一般美丽。
我继续朝校园里走,走了三两步,不由自主地转头再看看谢老师,出人意料地是,谢老师的眼神又一次和我相对了,在她的眼神当中,我仿佛读懂了什么。这时,她又朝我竖起了大拇指。我懂了,在其中,我读出了鼓励、勇气和信心。我一震惊,她竟知道我要演讲这事。好一阵,我才转回头去,谢老师那一温柔的眼眸深深烙印在了我的心里,我一下感到勇气倍加,又加快了脚步。
每一回想起来,都能悟出特别的感受,多么的柔情,就似那天边的一片云彩,给我增添了勇气。
回眸你在哪
雨滴滴在了心头,泪泉终于再也忍不住了……——题记
灰蒙蒙的天,灰蒙蒙的心。
冰冷的血液霸道的包裹着那颗脆弱而温热的心,终于不能再坚持了,眼泪湿润了脸庞。心中的委屈重合说起,你我失之交臂,擦肩而过再也不过是你好,再见如此简单,悲哀弥漫在这整个大地,空气的味道是那么的苦涩。
回眸再也不能看见你那灿烂的笑,那洁白的牙齿,我什么时候才能重见,你对我为何如此吝啬,哪怕是一个微笑,也许我也会高兴好大一阵子,我们是否再无关系,我喜欢你丝毫未减, 为何我们再也回不到过去,我的朋友?
回眸视乎你的笑增重现,扬起的嘴角,弯弯亮丽的眼,翘翘的睫毛,洁白光滑的脸庞,在我的回忆里飘荡,触碰着那最脆弱的神经,我该怎么办?怎么才能摆脱你?怎样才能故作洒脱的多你说good bye。
悄然的相见,我们的尴尬,弥漫了天空,乌云掩盖了太阳,你永远是我心底不能愈合的伤,触碰,心...
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笔者为了让您有更好的阅读体验,精心编辑了这篇“回眸便一笑作文”。写作是一个展现个性特点的平台,通过文字传达最真实的情感表达。它是让我们思考未来和展望前景的工具。在写作文时,我们要避免东拉西扯、主题涣散甚至无主题的情况。期待这篇文章能为您带来新的思路和方法!
炎热的夏日午后,体育课一千米测试结束,回到教室我已是汗流浃背口干舌燥,心情也不由得烦闷了起来。不过,最后一节刚好是自习课,正好可以趁这个机会好好放松一下了!我不禁暗暗窃喜,可偏偏不尽人意,英语老师昂首挺胸地走进了教室,看这架势,十有八九又要奋战一节课了,我们不由得在心里嘀咕起来。
老师叉着腰,似个司令般站定后,喝道:早上没交作业的,快点交!然后伸出右手,朝我讨要道:带了吗?带了就交吧。我心里腾的一下燃起了无名怒火,心里想道:这个老师真不懂得体谅学生,长跑测试刚回教室就来讨要作业,讲不讲人道啊!我居然对老师顶了一句:让人歇歇不行吗!刚说完这句话,我心里就咯噔了一下,老师会对我怎样?短短的几秒里我脑补了学习生涯中老师对我的种种教育方式,我问自己,他会对我用哪种?可接下来的一幕我做梦都不敢想,老师丝毫没有怪罪我,只是轻轻地从我身边绕过去,收了其他同学的作业,静静地走出了教室。
自习课的时间,一溜烟便过去了。放学铃声快乐地响过,同学们如囚笼里的鸟儿般被放归自然。而我,却一点也开心不起来,脑海里一遍遍地放映着自己公然顶撞老师的场景,忐忑不安地寻思着:我是不是伤了老师的心?老师会不会不理我了?回家,吃饭,做作业,上床睡觉,一切如同往常,但做每件事的时候我似乎都心神不定,恍恍惚惚地,我进入了梦乡
第二天上学,路上竟碰到了英语老师,我想躲开他,但还是让他叫住了。他走过来,我的眼神想方设法地躲闪着他,可他却一步步逼近,我的心提到了嗓子眼,终于,我鼓起勇气准备检讨错误时,抬头便望见了老师灿烂的笑脸,那微微上扬的嘴角我永远都不会忘!他把我拉过去,和蔼地说道:昨天是老师不好,我没有考虑到你们的感受!我的脸红到了耳朵根,支支吾吾地回答:不不,老师您没错,是我的错
我与老师就这样化解了一场矛盾
回眸一笑泯恩仇,吾与吾师情谊长。
有一种绝代之美叫做回眸一笑百媚生,有一种沧海桑田叫做蓦然回首淡然一笑,有一种人生至境叫做回望来时路嘴角微扬。
我不是百花园中耀眼的玫瑰,却是生于山野素雅的霜菊。我做不成高大挺拔的大树,却甘愿做成春风吹又生的小草。
当春天赶奔在回来的路上,我端然静坐在岁月的屋檐下,深情翻阅光阴的记事本,以淡然浅笑的姿容聆听尘世间最美的乐章,那是自己深一笔浅一笔写给岁月的故事,是自己高一调低一调唱给生命的赞歌。
我没有雍容华贵的娇颜,却有小草般受尽风霜雪雨后依然葱茏的坚强品质;我没有浓墨重彩的故事,却有行经万水千山后释然一笑的安之若素。
世间的美千千万万,茫茫人生路,最美的姿态,我想莫过于,历遍沧桑后那回眸一笑...
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