在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的绿豆芽作文300字，欢迎大家分享。
看别人发豆芽，我也想试一试，我要把豆子放在水中，看看它们是不是真的能发芽。听家长说，如果想让豆子发芽，那就要把它们用凉水泡胀，再用温水泡发芽，而且豆子要又大又圆且没被没破坏过的呢！
我走进厨房，找到装豆子的盒子，我好像听见有几颗小豆子在说：“看我，挑我，选我，我要体会洗澡的感觉。”我一一满足了它们的愿望，我用手抓了一大把豆子，我刚要把它们放进杯子里，突然我想起了爸爸说的话：要挑又大又圆且没有被破坏过的豆子。所以我从十五颗豆子中去掉几颗。这个被抠过、不要；这个变色了，不要；这个好小呀，不要。最终只有七颗通过了层层选拔，被放进了杯子。这些豆子硬硬的，这些豆子好像多胞胎一样，都差不多有0。8厘米。
我在杯子里倒入几十毫升水，目前看它们还没有任何变化。两小时后我又来看它们，原先0.8厘米的豆子已经长大了不少，已经有1。3厘米。五小时后我再来看它们，它们身上有的穿着皱皱的棉袄，有的在水里卧着好像在打瞌睡，有的还挺着大肚子，连白肚皮也能看见了。对了，我还从水中闻到了一股清香。虽然这些豆子都肥了许多，可奇怪的是水变少了，我估计水就是被它们“偷”去了！
我真希望它们明天会有脱胎换骨的变化，明天一定要发芽哦！
上个星期种的绿豆芽发芽了，我心里美滋滋的，证明上星期天我没白忙活，因为上星期我来了个有土栽培。今天开了花，过了一阵子就结出了绿绿的`小豆子。
我又用豆子种了些，可能一星期后就要开花结果了呢？这些种子是我用最好的材料培育的，用我的辛劳换来的，可以叫做来之不易，这些种子在我的培育下茁壮成长，成为一颗既强壮又能够结果子的小芽。
它给了我快乐，有一次我在阳台写作业，不知日记写什么才好，这时小绿豆芽被风吹了一下，被微风吹得腰都直不起来了，我笑了起来，唉，这不就是一个好素材吗？我连忙拿起笔刷刷地写起来，小芽好像在说：“只要主人开心，我就开心。有一次，我在浇花时看到她身上许多白点点，但是我没有太在意，谁知道下午就凋谢一朵，我伤心的哭了，我心想也许我会找到一个很好的方法，保护好其他的小苗,我一定要亲访我表姐，因为她可能会有更好的办法。
我想对小绿芽说：“小苗，我会让你长成你应该的样子，不会使你凋谢，你就等着我的好消息吧！小苗还有花儿，你们也要加油！
周五晚上，妈妈准备要发绿豆芽。
我们拿出一碗绿豆，把它们放在一个透明的塑料盆里，洗了几次，洗净后，用温水浸泡上。我摸了一下豆子，是干的，硬硬的。
第二天早上，我们把泡豆子的水倒掉，我发现豆子皮好像不那么紧了，用手一摸，有点软，还褶褶巴巴的。有的豆子从中间裂开了一条小白缝。而且豆子比之前涨大了，变成了一个个令人喜欢的小胖子，我们找了一条...
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在学习、工作或日常生活中，我们都会经常需要写作文。作文是通过思维和语言的组织，用文字来表达一个主题或意义的记叙方式。如果你在写作文时感到困难，那么这里为大家整理了一些三年级关于豆芽的作文，希望能够帮助到大家。
前几天，妈妈从姥姥家拿回来一些黄豆，我问妈妈这些黄豆可以干什么？妈妈说：“可以生豆芽呀，你放假了，学学生豆芽吧！从中看看豆子都有什么变化。”我听后高兴极了。
我先把一个小盆用水冲洗几遍，把豆子放进盆里，再用水冲几遍，盆里的水没过豆子，然后放在温暖的地方，看看明天会变成什么样子。
等到第二天，我急忙跑过去一看，水已经没了，原来硬硬、圆圆的豆子已经变得又长又软了，上面拱起了尖尖的小芽，非常可爱，好像在对身边的伙伴们说：“咱们互相比一比，看看谁长得又快又好！”这回我用一块湿漉漉的厚纱布把“胖豆”盖上了。
第三天，我揭开纱布一看，哇！一夜之间芽就长了三厘米，豆的.外衣已经胀开，再也没有原来豆的模样了，我小心翼翼地把纱布盖上了。
第四天，豆芽又长了，约有九厘米，豆已经脱了一半的外衣。我仔细看看，发现豆芽根部已经变紫了，于是我又把纱布轻轻地盖上了。
第五天，豆的外衣已经全部脱落了，豆瓣中间长出了两片嫩嫩的小叶。豆子也变成了淡黄色，长芽的中部又长出了很多须毛，这可能就是根吧！原来豆芽就是这么生长出来的呀！
通过这个试验，让我知道了植物都是有生命的，在它们具有了一定的外界条件时，就会爆发出顽强的生命力。
10月30日
周六作文班老师说：“让我们泡绿豆。”我回到家就精心选了几个完好无损的绿豆放在碗里，又倒了点儿水进去，然后，拿了一块布，弄湿以后，放在绿豆的上面像是一个暖暖的小被子。我看书上说盖上一块湿布会使温度上升就可以快快的长出芽了。我想这么小的豆子像睡着了似的能发出芽吗？
10月31日
为了看我的小豆芽，我今天起的很早。我跑到阳台一看，哇！豆子脱皮了，像一个个小孩似的，热的都脱掉了厚厚的外衣。本来是绿的皮，现在变成白白的肚皮。我高兴的要跳起来了。
11月1日
今天，我又去看我的小豆芽，它长出了小芽像一只只小蝌蚪长出了小小的尾巴，我给它们换水的时候发现原本是清澈的水，变成了绿色的水了。我心里很高兴。
11月2日
今天放学比较早我到了家，直冲阳台，一看苗已经长的长长的.，它们已经长的像一个个肥胖的小胖子一样，你挤它，它挤你。
11月3日
今天，我赶快写完作业，跑到阳台一看豆芽的变化真大，它们长出了叶子，比以前细了一点儿可是长的比以前长的又高又壮，像一个在举重运动员。
11月4日
今天我发现我的豆芽已经长成了，像一个成年人一样，它们的根像老人的胡须一样长长的，真好看！
今天，科学老师布置了一个特殊的科学作业——泡黄豆。
一回到家，我就拿来一把黄豆，挑选出几颗没有伤痕，没有斑点的优秀黄豆。然后盛了小半杯清水，把黄豆放了进去。黄豆漂浮在水面上，然后慢慢地沉了下去。我一直...
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如果您在找好文章好工具范文网向您推荐“豆芽心作文”，作文是表达心灵的方式为人们传递真善美的思想，写作可以让我们更好地理解和解决问题让我们有更多的时间去思考。写好作文能够帮助我们更好地表达自己的情感，一篇作文的标准格式是什么呢？
寒假时，我自己在家生豆芽。先把绿豆在水里泡一天，一天后就发芽脱皮了。把它们放在盆中用布盖上，用石头压上，坚持每天换水，最重要的要把水倒干净，否则豆芽会烂。光阴似箭，日月如梭，七天过去，弹指一挥间。豆芽终于长大了。它们一个个像嗷嗷待哺的婴儿伸出白胖胖的小腿，还像顽皮可爱的小虾和小蝌蚪，又像活泼的泥鳅和蚯蚓钻来钻去。我用豆芽做凉拌豆芽，炒豆芽，既好吃又有营养。
明朝时，郑和下西洋，在波涛如怒的大海上航行几个月，蔬菜吃光了，他们就喝绿茶，生豆芽吃，补充维生素c，船员们身体保养得很健康，个个少壮魁伟，英威灿烂，百病不侵，豆芽立下了汗马功劳。而欧洲的哥伦布船队却祸不单行，160人中有100人死于坏血病，就是因为缺蔬菜，又不懂得生豆芽。
俗话说，四体不勤，五谷不分。穷人的孩子早当家。劳动最光荣。我要坚持做一些力所能及的家务，为父母分忧解难，生豆芽就一个很好的劳动。
我非常喜欢吃醋溜豆芽，每次吃的时候特别好奇，这些奇怪的“小蝌蚪”是如何长出来的呀？
爷爷说：“想知道吗，我们自己动手做点豆芽吧。”“好的！”我兴高采烈地按爷爷说的抓了一把绿豆泡在碗里。我是用温水泡的，我一直目不转睛的盯着绿豆。过了十分钟，绿豆芽毫无变化，转眼已过去半个小时，我继续耐心的等了一个小时，还是没有一丝丝的变化。“你个缩头乌龟，我等了半天，你居然还是一点变化都没有，你好歹有点反应啊，”我自言自语的说。我没耐心了，放下绿豆芽就走了，爷爷笑着告诉我，哪有那么快，大概要一星期才能发芽长出来。
第二天绿豆芽似乎变大了一点，身上还长出了一条条斑纹，我急忙地把这个消息告诉爷爷。爷爷说：“不错不错，你的绿豆芽这么快就有变化了。”“没错！”我骄傲地对爷爷说。第三
天，我发现他们绿色的肚皮上裂开了一条白色的东西。我问爷爷说。“这是什么呀？”爷爷说这是绿豆的皮儿。第四天，有三分之一的绿豆皮儿都掉了。
第五天，我看见绿豆的下边有一个白白的东西，我仔细一看。原来是个小芽儿啊，我兴奋地喊着“耶！我的绿豆芽发芽了！”
第六天和第七天，它们继续飞快的长着。一个星期过去了，奇怪，绿豆怎么还不长成我们平时吃的那么长呢？我跑过去问爷爷，“您不是说绿豆一个星期就长出来吗？”爷爷说，“对呀。”“那它为什么长不成我们平时吃的那么长呀？”爷爷也听了笑着说：“傻孩子，我的意思是一星期能长出芽儿来，我们平时吃的都是用催长剂的，不用催长剂是长不成那么快的。”原来如此呀，通过观察豆芽我懂得了一个道理：我们在平时一定要留心观察并且认真思考就会有所发现。
说起绿豆芽，它可是我们中国人的一大发明。早在...
查看更多写作是评价学生语言技能和能力的重要途径之一，写作让我们自由地发挥想象力和创造力创造出新的价值和意义。提高作文水平的秘诀就是：多观察、多阅读、多练笔。经过小编在网络上的搜寻以下是“绿豆芽生长记作文”的相关文章，更多相关内容请您继续阅读下文！
9月3日星期二晴
今天下午放学回来，我在家里发豆芽。我将这些滑溜溜的，深绿色的绿豆芽装在盛着水的杯子里，仔细观察：她披着绿绿的衣裳，看起来圆圆的，肚脐白白的，像是绿衣裳上的扣子似的，它肚脐是干什么用的？我怎么也不知道。它在水里东倒西歪，有的压倒在别人的上面，似乎在呼呼大睡，有的相互依靠着，像是在苦苦地依靠墙，努力地思考似的，真的是千姿百态。“豆子们呀，你们可要快快长大哦，可不要辜负我的期望哟！”我对豆子们说。
9月4日星期三晴
今天，我又来看我的“豆子朋友们。”绿豆们全长胖子，它们有些纷纷脱下深绿色的“外衣”露出了白白嫩嫩的小肚皮，长出一个个乳白色的芽，我仔细地看了看，发现芽是从小肚脐长出来的，我看到这些芽尖尖的，弯弯的，颇有天上那弯弯的月亮，真漂亮！但有些中拉开了“拉链”，有的还是纹丝不动。我难免有些失望。
9月8日星期日晴
这些天，“豆子朋友们”又有什么动静了呢？哇，那些白白胖胖的芽变得又壮又结实，还长了“胡须”。这些“胡须”有的像钩子，弯弯的；有的像一支短笔，笔直的；有的像树枝，陡陡的……芽渐渐地长大，变硬，长成了根和茎，它们渐渐挺直了腰，将绿豆抬离了杯子，举到了空中。芽的根，有六根，长三厘米左右，近似棕色，像老爷爷的胡须似的，这是它生命的源泉，芽的叶子，慢慢开始往下垂，上面也开始长出了一段茎，茎的上面长出了新叶。新叶嫩嫩的，能清晰地看到每一根叶脉。
9月9日星期一晴
今天更令人兴奋。所有的小豆子都开始变成淡黄绿色，芽也长长了，再也没有绿色的小豆子了。我故意将书本放大豆芽上面，它仍然在不断地向下生长着，连书本也不会妨碍它。它的这种精神值得我们赞赏！啊，发豆芽可真好玩，这不但让我收获了成功的喜悦，更让我懂得了要有耐心，才能做好事！
10月12日晚上，我和爸爸妈妈一去超市买了一些绿豆，准备观察绿豆芽的生长过程。
回到家，我找来一个透明的、长方形的玻璃盒，然后抓起了一小把绿豆，小心翼翼地放入盒内，并把它均匀地铺平。最后，我往盒内加了一点水，刚刚没过那些小小的绿豆。我仔细地观察着，一颗颗茶叶色的小绿豆犹如一个个小宝宝安静地睡在水一床里，心里默默地对绿豆宝宝说：多吃点儿，快快长大吧！
10月13日早上，小鸟在枝头唱歌，那动听的声音叫醒了我，我一起床，就迫不及待地跑到餐桌旁看那些绿豆宝宝。哇！经过一个晚上的浸泡，绿豆宝宝都吃饱了，喝足了，变得胖乎乎的，有的还撑一破了绿色的衣服，露出白白的小肚皮，颜色也都变成了黄绿色的，看上去晶莹剔透的。于是我轻轻地把玻璃盒中的水倒干，把绿豆放进干净的碗里，再把玻璃盒先干...
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作文不仅是自我发掘与表达的工具也是人类文明的必然选择，开头和结尾是我们写作文的重点，特别是开头一定要写好，到底怎样才能写好作文？这是好工具范文网小编经过精心整理的关于“生豆芽作文”的资料，我们希望您能对我们的网站持续关注并收藏它！
上周，老师给我们布置了一篇观察日记，让我们观察生豆芽。
我们用的材料有：一个碗、一块布子和一杯温水、一些豆子。
首先把豆子给挑选出饱满的上好绿豆放入碗里，然后在清洗一遍后，再把温水倒入装有绿豆的碗中，用布子盖好，放上一晚上。第二天豆子胖胖的，感觉穿的绿外衣要撑破了似的。
第三天，豆子露了一点点头，有几个头长的比较大，像小蝌蚪一样，我很兴奋，仔细打量后再耐心等待奇迹发生。
第四天，个个露出了小脑袋，白白胖胖的身子长的有两厘米长了，我迫不及待地拿给妈妈看。
第五天，妈妈告诉我成功了，这样就可以吃了，妈妈用我自己生出的豆芽，给我做了一份豆芽炒粉。我吃的心满意足，通过这次生豆芽，使我懂得了，我们在成长和学习中和豆芽一样，需要耐心与细致观察一定会有奇迹发生。
当你在菜场上看着那又白又胖的豆芽的时候，当你在餐桌旁享用着那脆嫩可口的豆芽的时候，你知道它是怎么来的吗？让我的实验告诉你吧。
我先取出了几粒绿豆，接了半碗水，把豆子泡在里面。第二天早上，我发现我泡的豆子胀鼓鼓的，绿外衣饱胀得马上要破裂似的。我把碗里的水倒掉，找了一块干净的纱布，叠了几层，小心翼翼地盖在上面，用手沾了些水淋在上面，这样水分不会蒸发的太快。
下午放了学，我进了家门，没顾上放书包，就跑去看泡的豆子。我轻轻地揭开了纱布，呀，绿豆那坚硬的皮终于绽开了，露出了白生生的肉，又一天过去了，我的实验有了新的进展。
早晨，妈妈地对我说：诰子，快来看呀，你的宝贝豆芽长了半厘米高了！果然，一粒绿豆外面的皮儿脱了一大半，还伸出了一根白里透黄、半厘米长的豆芽，我高兴地手舞足蹈。仔细观察，哟！这些绿豆芽有的已经一厘米了，而且又白又胖；有的还不足半厘米，而且又黄又瘦。
过得好快，新的一天来到了。早晨，我又视察我的部下，看到最长的有二厘米，最短的也有一厘米长了。我估计，我的宝贝绿豆很快就能全变成真正的豆芽。
几天过去了，在我的精心护理下，我泡的绿豆全部变成了真正的豆芽，我真是太高兴了！这些绿豆外面那层深褐色的皮儿全脱掉了。爸爸说过：任何植物生长都要有一定的温度、湿度和空气，可这些豆芽生长的温度、湿度和空气都一样，为什么有的长得长而直，有的长得短而弯呢？这是因为它们各自的内部条件不一样，有的强，有的弱，这里的学问还大着呢！
做了这个实验，我懂得了一个道理：一件很简单的事，要想办，也需要付出辛勤的。
想知道黄豆是怎么变成豆芽的，妈妈就鼓励我自己做实验。
把准备好的黄豆放到一个大碗里，接上水，我的实验就算正式开始了。
大约还没到一个小时，我就急不可耐地跑去看了。躺在水里的黄豆，混身皱巴巴...
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课堂上老师布置了一项实践作业，让我们观察豆子的变化。一放学回到家我连忙拿出三个一次性水杯，然后准备了三种家中常见的豆类，分别是：红豆、绿豆、黑豆。然后把它们放进三个倒满水的杯子中。静静的让它们泡着。
到了当天晚上九点钟的时候，我去仔细的观察了一下杯子中三种豆类的情况。我发现：红豆没有变化。绿豆稍微变软了一些，黑豆在水的浸泡下变大了一点点，变成了一种可爱的椭圆形。
第二天放学回家后，我又急急忙忙的跑去观察了一下泡着水的三种豆类，经过一晚上的浸泡后，我看到红豆变得有点大了，能看到比昨天要大很多。然后绿豆今天全部都发芽了，长出了尖尖的小叶子，有点点细细的豆苗，绿绿的豆苗叶像一把把小小的剪刀，又仿佛像小龙虾的钳子撒开了一般。有的绿豆脱去了豆皮露出了里面的光景，像一个个小孩子洗完澡没穿衣服一样，白白胖胖的，变得十分惹人疼爱。剩下最后的黑豆，一个个都变成变成了一颗颗美丽耀眼的黑珍珠，晶莹剔透。还有一小部分的还裂开了一条小缝，露出了里面洁白的肌肤。我还发现原来泡过水的豆子掉在水里的声音是沉闷的，但是没泡过水的豆子的声音是清脆的，这是我以前都没有发现过的。
观察豆子的第四天：走进一看，一层白茫茫的水，几乎看不清豆子在哪里？原来泡了几天的豆子水已经变浑浊，变酸了，甚至还有一股臭味，妈妈说是我没有换水的原因，为了继续观察豆子的变化，我赶紧重新换了清水，这才终于看到豆子的身影。哇，泡了四天的红豆终于发芽了，牙苗几乎都有一毫米高了，并且脱去了它一半的披衣，如同穿了一件有帽子的衣服一样，可爱极了！这时候妈妈也进来看豆子了，看到豆子发芽，妈妈赶紧说；“发芽的豆子不能泡太多水，否则会淹死的。”“为什么豆子会淹死了？”我好奇的问妈妈，妈妈回答道：“因为豆子就像我们人类一样，都需要呼吸新鲜的空气，在水里怎么呼吸呢？”听完妈妈的话，我紧张极了，好怕豆子会死掉，连忙倒掉杯子里面的水，并把这些“小宝宝”放在暗处，期待它们快快长大。
观察豆子的第六天：豆子们静静的在水里度过了6天的时光，妈妈告诉我，不能让它们总是待在水里，所以这两天我就把绿豆拿出来了，然后把湿纸巾垫在杯子下面，然后把绿豆洒在上面，经过阳光的照射和空气的吸收，绿豆变成了绿豆芽，都有6厘米高了，豆苗又细又长，像一个小娃娃带着黄色的帽子，明亮又可爱，和妈妈在市场买的豆芽差不多，妈妈说，晚上的菜就是它了。看着妈妈炒出来美味又好看的豆芽菜，我的心里美滋滋的，原来吃的自己亲手种的菜是这么有成就感呀！
经过这几天的观察，最后总结下来我发现：三种豆类变化最快的是绿豆，其次就是黑豆了，红豆的变化最慢。让我...
查看更多你了解作文有哪些方面需要注意吗？作文是一种有效的方式，可以培养学生的语文表达能力、思维能力和创新能力。写作可以跨越和升华我们的思维，使我们变得更加开阔和自由。有时候，一些优秀的作文可以给我们在写作时提供很多灵感。在众多文章中挑选出一篇深入浅出的题目是一件令人感激的事情，希望我们能够共同进步！
接上一盒水，抓一把绿豆，把沙布洗湿······这是干什么？生豆芽呗！这个星期，老师让我们观察一件事物。正好家里有绿豆，所以，我就干它了呗。
我泡了一小把绿豆，把它装在盒子里。过了一晚上，我发现绿豆“长胖”了。我把绿豆冲个“澡”，再把沙布洗湿，绿豆一定要保持潮湿，但也不能泡在水里。第二天，绿豆长出了一点细小的黄黄的芽。妈妈说，要用一块石头压住豆芽，豆芽才能长得粗一些。我拿来一块巴掌大的石头压住了豆芽。第三天，豆芽又长长了一点，这次长出来的豆芽真的粗了，真奇怪！第四天，豆芽把“衣服”脱掉了，哦，原来是豆芽长大了把衣服撑破了。豆芽长得真难看，一会儿粗一会儿细，看来石头压得有点晚了。第五天，豆芽发过了头，长出来了根和叶子。
虽然这次豆芽没发成功，但却让我体验到了观察的乐子，以后我一定会多多观察身边的事物。
放学，老师布置了一项有趣的作业——观察豆芽。
晚上，我和妈妈一起，准备豆子，种植豆芽。豆子身穿绿衣裳，头上一个小白点。我猜发芽的一定是那。豆子种好，我浇了水，仿佛听到了“咕咚、咕咚”的声音。它们喝完水一定会美美的睡上一觉！
第二天一大早，我急急忙忙跑到阳台前。“发芽了！发芽了！”我快活地叫。回到房间，把妈妈推醒。我拉妈妈来到阳台，指着豆芽说：“看，厉害吧！”
“厉害！”妈妈笑眯眯地说。
我迫不及待地拿起颗豆子，轻轻剥开来，豆子里居然有两片淡黄的嫩叶，真不可思议！
几天里，叶子长出来，逐渐长大，变成绿色。
第五天，豆子枯了，叶子大了，茎长高了，也有根了。
经过试验，我明白了：豆芽生长需要阳光、空气、水分。
今天老师布置了一个淋绿豆的作业。回到家里，我迫不及待地从盆子里找出两小把绿豆，又找来一个透明的盒子，把绿豆放了进去，泡上水。
3小时后，有的绿豆被水胀大了，就像天天吃香的喝辣的胖子；有的皮皱起来了，像穷人家天天吃不饱的娃娃；有的形状仍然是老样子，只是颜色变淡了。
6小时后，所有的绿豆豆都胀大了，有几颗豆豆的皮裂开了，从中伸出了一根白白嫩嫩的小芽芽，可爱极了！就像考场上的考生们歪着脑袋认真的在思考问题呢！原来透明的水变成黄绿色的了，我闻了闻黄绿色的水，哈，有一股清香，可好闻了！我把黄绿色的水倒掉，把豆豆倒进了一个镂空的篮子里，放在阴暗的地方。
一天后，小芽芽都长出来了，有长的有短的，长得更壮更长了，足有1厘米多了，有些绿豆壳缩在绿豆芽上，就像穷人家的孩子长大了，还只能穿显小的衣服，有些绿豆壳已经掉了，我试着把“绿衣服”给它穿上，结果“绿衣服”胀破了，哈哈...
查看更多前几天，孙老师让我们从豆芽、大蒜苗和水仙中选一种植物作观察，我选了发豆芽。
我先挑了几颗豆子，把它放在杯子里，加一点水泡着。我，每天坚持给它换水，可还是不见豆子发芽。我问外婆为什么还不发芽，外婆告诉我一直用水泡着是生不出豆芽的。不能用水泡？那用什么呢？我很奇怪。外婆叫我拿来一块布，把豆子放进去，沾上一点水，让豆子保持潮湿，不能让豆子缺水，但也不能没在水中。果然，不出几天，豆子发了一个小小的芽，像一只只小蝌蚪长出了小小的尾巴，可爱极了。我坚持每天给它们浇两次水，小芽快速地生长着，越来越长。
你可别小看这些小小的豆芽，这是我第一次自己动手的劳动成果，里面可包含了我的希望和收获，我感到由衷的自豪！
放学了，我缠着妈妈不放，硬要买豆芽菜吃，可是妈妈嫌外面不卫生，说教我做一个小实验，自己动手发豆芽，让我亲自观察一下豆芽的生长过程，我高兴的一蹦三尺高。
回到家里我就迫不及待地准备东西。我先准备一个密封性好的盆子，抓了一把黄豆放进缸中，然后加点水，再把盖子盖上便可以了。第二天放学我急忙往家中赶，回到家里打开盖子一看，大失所望怎么还是老样子？妈妈说“要天天换水，要豆子吸足了水分才会生长。”我听了后每天回家第一件事就是给黄豆换水。果然，没过两天黄豆终于发芽了，两片嫩嫩的叶片钻出了水面，又过了一天豆芽把腰杆伸直了，一下子长高了许多。经过我五天的精心照顾，豆芽全部冒了出来。我把豆芽捧在手里仔细观察，嫩黄的小叶，白色的茎，在茎的下部有少许须，这是豆芽的根。好一个晶莹剔透，让我爱不释手。
你们可别小瞧了这豆芽，这是我辛勤付出才得到的收获。我太高兴了！
科学暑假作业中，有一个风趣的小活动——发豆芽。带着好奇心，我就着手做了起来。
我从橱柜里拿出两个不透明的杯子，又从冰箱拿来绿豆，然后在每个杯子里放30粒，再到洗手间灌好水，让豆子在水里浸泡一天。由于发豆芽需求粗沙子，所以晚上漫步时我就找了一些粗沙子来。
第二天，我早早地起床，刻不容缓地来到洗手间调查起绿豆。浸泡了一天的绿豆，如同长胖了。有的张开了外衣，显露洁白的“大肚子”；有的脱掉了外衣，像个白白胖胖的小婴儿；还有的长出了小嫩芽，如同标点符号里的逗号，好心爱呀！“妈妈，绿豆发芽了！”我兴奋地叫着。妈妈走近一看，惊讶地说：“呀，真的发芽了！”本来，妈妈也是第一次亲眼看到。
吃过早饭，我把妈妈帮我洗洁净的粗沙子倒进盛着绿豆的杯子里，将它们混合在一起，倒干杯中的水。接着，又依照作业本里的提示，把杯子放到洗手间洗脸盆的边上（由于阳光不能直接照耀），静静等候绿豆的改变。
接下去的几天，我都在细细地调查它们。发现它们的芽长长了许多，有的长到了一厘米，有的乃至长到了三四厘米。而有些绿豆中心呈现了一条缝，两片嫩黄色的小叶子从中心探出面来。
第五天，我又像平常相同去看我的豆芽。哇，它们居然高出了杯子，两片嫩黄色的叶子也变成...
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